Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Ở lớp 5 , em đã học thời chiến tranh của các triều đại như : Lý , Tiền Lê , Hậu Lê , ....... và các nước đế quốc như : Pháp , Mỹ
1.Chín năm kháng chiến chống Pháp(1945-1954)
2.Khang chiến chống Mĩ(1954-1975)
3.Xây dựng chủ nghĩa xã hội trong cả nước(1976)
Bạn có thể xem: Câu hỏi của Phạm Hà Vy - Lịch sử lớp 6 | Học trực tuyến
1.Thần thoại Hy Lạp là tập hợp những huyền thoại và truyền thuyết của người Hy Lạp cổ đại liên quan đến các vị thần, các anh hùng, bản chất của thế giới, và nguồn gốc cũng như ý nghĩa của các tín ngưỡng, nghi lễ tôn giáo họ. Chúng là một phần của tôn giáo Hy Lạp cổ đại và nay là một phần của một tôn giáo hiện đại lưu hành ở Hy Lạp và trên thế giới gọi là Hellenismos. Các học giả hiện đại tham khảo và nghiên cứu các truyện thần thoại này để rọi sáng vào các thể chế tôn giáo, chính trị Hy Lạp cổ đại, nền văn minh của nó cũng như để tìm hiểu về bản thân sự hình thành huyền thoại
- Học lịch sử để hiểu được cội nguồn của tổ tiên, ông cha, làng xóm, cội nguồn của dân tộc mình ; biết được tổ tiên, ông ta đã sống thế nào và lao động như thế nào để tạo nên đất nước ngày nay, từ đó biết quý trọng những gì mình đang có ; biết ơn những người đã làm ra nó, cũng như biết mình phải làm gì cho đất nước.
- Học lịch sử còn để biết những gì mà loài người làm nên trong quá khứ để xây dựng được xã hội văn minh ngày nay.
Học lịch sử để hiểu thêm về Việt Nam đất nước quê hương ta.
Phần 1 Trắc nghiệm khách quan (4 điểm)
Câu 1 (2 điểm). Hãy khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng
1. Các quốc gia cổ đại xuất hiện sớm nhất trong lịch sử loài người là ở:
A. Châu Á và châu Phi
B. Châu Mĩ
C. Châu Âu
D. Châu Mĩ La tinh
2. Chủ nô và nô lệ là hai giai cấp chính của:
A. Xã hội chiếm hữu nô lệ
B. Xã hội tư bản chủ nghĩa
C. Xã hội nguyên thuỷ
D. Xã hội phong kiến
3. Các triều đại phong kiến phương Bắc đưa người Hán sang ở nước ta nhằm mục đích:
A. Giúp nhân dân ta xây dựng kinh tế
B. Giải quyết việc dân trung Hoa không đủ đất sinh sống
C. Từng bước bắt dân ta theo luật pháp và phong tục của họ
D. Xây dựng tình đoàn kết giữa nhân dân hai nước
4. Âm mưu thâm độc nhất trong chính sách cai trị của nhà Hán đối với nước ta là:
A. Bắt nhân dân ta cống nộp những sản vật quí hiếm
B. Bắt nhân dân ta đi lao dịch
C. Thu thuế nặng
D. Đưa người Hán sang ở nước ta
Câu 2. (2 điểm). Hãy nối tên nước với các thành tựu văn hoá của nước đó cho đúng
1. Ai Cập 2. Hi lạp 3. In -đô -nê –xi- a 4. Ấn Độ
|
a. Vạn lí trường thành b. Kim tự tháp c. Tượng lực sĩ ném đĩa d. Chùa hang A- Jan- ta e. Khu đền tháp Bô- rô- bu- đua |
Phần hai: Tự luận (6 điểm)
Câu 3. (3 điểm). Tại sao gọi chế độ nhà nước phương Đông cổ đại là chế độ chuyên chế?
Câu 4. (3 điểm). Hãy nêu những thành tựu văn hoá lớn của các quốc gia phương Đông cổ đại và trình bày một trong những thành tựu văn hoá đó còn được sử dụng đến ngày nay.
Người xưa đã dựa vào sự chuyển động của mặt trăng quanh trái đất và trái đất quanh mặt trời.
Người xưa có 2 loại lịch :
Âm lịch :
+ Theo sự di chuyển của Mặt Trăng quanh Trái Đất .
Dương lịch :
+ Theo sự di chuyển của Trái Đất quanh Mặt Trời.
Dựa vào những chu kì như: Mặt Trăng; Mặt Trời mà người xưa đã làm ra lịch. Đó là âm lịch và dương lịch.
rất tiếc, mình chưa thi