Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{\dfrac{4}{3}}=\dfrac{b}{\dfrac{5}{4}}=\dfrac{c}{\dfrac{3}{2}}=\dfrac{a+b+c}{\dfrac{4}{3}+\dfrac{5}{4}+\dfrac{3}{2}}=\dfrac{98}{\dfrac{49}{12}}=24\)
Do đó: a=32; b=30; c=36
gọi a,b,c lần lượt là số học sinh của lớp 7A,7B,7C
số học sinh còn lại của lớp 7A: a - 1/4a = 3/4a
số học sinh còn lại của lớp 7B: b - 1/5b = 4/5b
số học sinh còn lại của lớp 7C: c - 1/3c = 2/3c
theo đề ta có 3/4a = 4/5b = 2/3c
=> b = 15/16a, c = 9/8a
ta có a + b + c =98
=> a + 15/16a + 9/8a = 98
=> a = 32hs
=> b = 30hs
=> c = 36hs
lớp 7A có : 54 học sinh
lớp 7B có : 48 học sinh
lớp 7C có : 45 học sinh
mk nha ! Cảm ơn!
Gọi số học sinh lớp 6B là a
Số học sinh lớp 6A là 4/5a
Theo đề, ta có:
\(a-20=\dfrac{1}{2}\left(\dfrac{4}{5}a+20\right)\)
=>a=50
Vậy: Số học sinh lớp 6B là 50 bạn
SỐ học sinh lớp 6A là 40 bạn
Gọi a(hs) là số học sinh lớp 6B(a>20;aEN và \(a⋮5\))
Khi đó:\(\dfrac{4}{5}a\) (hs) là số hs lớp 6B
Theo đề ta có pt:\(2\left(a-20\right)=\dfrac{4}{5}a+20\)
\(\Leftrightarrow2a-40=\dfrac{4}{5}a+20\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{6}{5}a=60\)
\(\Leftrightarrow a=50\left(tm\right)\)
Vậy ...
Gọi số học sinh lúc đầu của lớp 8A là x(hs) x>0
Số hs lúc đầu lớp 8B là x+5(hs)
Số hs lớp 8A sau khi chuyển : x-10(hs)
Số hs lớp 8B sau khi chuyển:x+5+10=x+15(hs)
Theo bài ra ta có pt
x+15=\(\dfrac{3}{2}\)(x-10)
Giải ra được x=60 (hs)
số hs lớp 8B là 60-5=65(hs)
Vậy hs lớp 8A lúc đầu là 60 ,8B là 65
Gọi số hs của 3 lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là a,b,c(\(a,b,c\in N;a,b,c< 147\))
Ta có: \(\dfrac{2a}{3}=\dfrac{3b}{4}=\dfrac{4c}{5}\Rightarrow b=\dfrac{8a}{9},c=\dfrac{5a}{6}\)
$a+b+c=147\Leftrightarrow a+\frac{8a}{9}+\frac{5a}{6}=147\Leftrightarrow \frac{49a}{18}=147\Leftrightarrow a=54$
$\Rightarrow b=\frac{8.54}{9}=48,c=\frac{5.54}{6}=45$
x+y+z=98
3x/4 =4y/5 = 2z/3
theo t/c ty le thuc tinh dc x;y;z
ai cung k hieu chỉ it ng hieu dc
viết đầu bài k rõ . k trả lời đc
T_T