K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

24 tháng 9 2018

dang cua cau truc IS /ARE THERE ..... day ban , tu doi nhe ><

24 tháng 9 2018

Is there a clock on the wall?

Are there books on the bookshelf?

Is there a desk next to the bookshelf?

Are there two posters on the wall ?

Is there a laptop and a lamp on the desk?

Are there three small plants in the corner?
 

3. MEMORY GAME. Work in pairs. Follow the instructions.(Trò chơi ghi nhớ. Làm việc theo cặp. Làm theo chỉ dẫn.) • Put four to eight objects on your desk.(Đặt bốn đến tám đồ vật trên bàn học của bạn.) • Look at the objects for ten seconds and remember them.(Nhìn vào các đồ vật trong 10 giây và ghi nhớ chúng.) • One student closes his / her eyes.(Một học sinh nhắm mắt.) • The other student takes the objects from the desk and...
Đọc tiếp

3. MEMORY GAME. Work in pairs. Follow the instructions.

(Trò chơi ghi nhớ. Làm việc theo cặp. Làm theo chỉ dẫn.)

 

• Put four to eight objects on your desk.

(Đặt bốn đến tám đồ vật trên bàn học của bạn.)

 

• Look at the objects for ten seconds and remember them.

(Nhìn vào các đồ vật trong 10 giây và ghi nhớ chúng.)

 

• One student closes his / her eyes.

(Một học sinh nhắm mắt.)

 

• The other student takes the objects from the desk and hides them.

(Học sinh kia lấy đồ vật trên bàn và giấu chúng đi.)

 

• The student opens his/her eyes and says what object(s) was / were on the desk using there was/ there were. For example, There was a pen. There was a ruler. There were three books. There was an apple. The student gets a point for every correct sentence.

(Học sinh mở mắt và nói (những) đồ vật nào đã / đang ở trên bàn bằng cách sử dụng there was/ there were. Ví dụ, There was a pen. There was a ruler. There were three books. There was an apple. Học sinh được một điểm cho mỗi câu đúng.)

 

Repeat the game with different objects. Who can get the most points?

(Lặp lại trò chơi với các đối tượng khác nhau. Ai có thể nhận được nhiều điểm nhất?)

 

0
HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
12 tháng 10 2023

1. The boy is sitting next to the teacher.

(Cậu bé đang ngồi cạnh thầy giáo.)

2. The birds are flying.

(Những con chim đang bay.)

3. The people on the poster are dancing.

(Những người trên tấm áp phích đang nhảy múa.)

4. The teacher isn't reading.

(Giáo viên không đọc.)

5. The girl isn't eating.

(Cô gái không ăn.)

6. The students aren't wearing uniforms.

(Học sinh không mặc đồng phục.)

20 tháng 7 2017

Look at my desk. It is very mess! My pen and pencil in the pencil case on my school bag. An English book is front of the speakers near my desk. My ruler is on the keyboard. It is very messy! My teddy bear is on the floor and it is very dirty. Oh my god! Where is my correction pen ? I can't find it. No idea!

6 tháng 11 2018

Look at my desk. It is very mess! My pen and pencil in the pencil case on my school bag. An English book is front of the speakers near my desk. My ruler is on the keyboard. It is very messy! My teddy bear is on the floor and it is very dirty. Oh my god! Where is my correction pen ? I can't find it. No idea!

Read Nadia's text about her messy desk. Write a similar text. My desk is really messy! My pen is in my dictionary. My pencil case is on my school bag, and my pencils are o the school bag, too. My English book is behind the computer. My ruler is in my English book. My cat is on the computer. Where is my red pen? No...
Đọc tiếp

Read Nadia's text about her messy desk. Write a similar text.

My desk is really messy! My pen is in my dictionary. My pencil case is on my school bag, and my pencils are o the school bag, too. My English book is behind the computer. My ruler is in my English book. My cat is on the computer. Where is my red pen? No idea!

Answer:

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1
20 tháng 7 2017

Tả cái gì vậy bạn. Trả lời nhanh để mình trả lời nha.banhqua

18 tháng 11 2018

This travel guide is for people who want to visit Ha Long Bay, one of the seven natural wonders in the world. Ha Long Bay is located in Quang Ninh province which is in the north of Vietnam. It is nearly 200km from Hanoi. So it takes you about 4 hours by car. You can also travel there in a coach or even in a helicopter on Saturday. The best season to visit Ha Long is in summer when the weather is warm and sunny. Ha Long Bay has many beautiful caves and islands; therefore, you must take a boat trip to enjoy the view here. You certainly must take pictures to remember the trip better, too. If you are an active person, you must do the water sports here swimming, sailing, and windsurfing. One more thing, you must try the seafood here because it is incredibly fresh and delicious. With this travel guide, I hope that you will have a wonderful time here in the number one natural wonder of Vietnam.

ProjectMy class yearbook (Kỷ yếu của lớp tôi)Let's make a class yearbook! (Hãy làm một cuốn kỷ yếu!)các bạn hãy viết một đoạn văn ngắn nói về người thân hoặc bạn bèStick a photo/drawing of the friend sitting next to you on a large sheet of paper.Write a short description of your friend. Think about how special he/she is (appearance, personality).Interview your friend to find out about him/her (e.g. interesting facts, hobbies, favourite...
Đọc tiếp

Project

My class yearbook (Kỷ yếu của lớp tôi)

Let's make a class yearbook! (Hãy làm một cuốn kỷ yếu!)

các bạn hãy viết một đoạn văn ngắn nói về người thân hoặc bạn bè

  1. Stick a photo/drawing of the friend sitting next to you on a large sheet of paper.
  2. Write a short description of your friend. Think about how special he/she is (appearance, personality).
  3. Interview your friend to find out about him/her (e.g. interesting facts, hobbies, favourite subjects/teachers/ books/movies, what she/ he likes/hates, etc). Include these facts in your writing.
  4. Decorate the page and bring it to class to make a class yearbook.

Dịch:

  1. Dán 1 bức ảnh/ tranh của người bạn ngồi kế bên bạn lên 1 trang giấy lớn.
  2. Viết 1 đoạn mô tả ngắn về người bạn đó. Nghĩ về điều đặc biệt của bạn ấy (ngoại hình, tính cách)
  3. Phỏng vấn để hiểu thêm về bạn ấy, như là sự thật thú vị, sở thích, môn học,giáo viên, sách, bộ phim yêu thích, những điều mà bạn ấy thích hay ghét. Bao gồm cả những sự thật trong bài viết của bạn.
  4. Trang trí trang giấy và đem đến lớp để làm cuốn kỷ yếu của lớp.
0
ProjectMy class yearbook (Kỷ yếu của lớp tôi)Let's make a class yearbook! (Hãy làm một cuốn kỷ yếu!)các bạn hãy viết một đoạn văn ngắn nói về người thân hoặc bạn bèStick a photo/drawing of the friend sitting next to you on a large sheet of paper.Write a short description of your friend. Think about how special he/she is (appearance, personality).Interview your friend to find out about him/her (e.g. interesting facts, hobbies, favourite...
Đọc tiếp

Project

My class yearbook (Kỷ yếu của lớp tôi)

Let's make a class yearbook! (Hãy làm một cuốn kỷ yếu!)

các bạn hãy viết một đoạn văn ngắn nói về người thân hoặc bạn bè

  1. Stick a photo/drawing of the friend sitting next to you on a large sheet of paper.
  2. Write a short description of your friend. Think about how special he/she is (appearance, personality).
  3. Interview your friend to find out about him/her (e.g. interesting facts, hobbies, favourite subjects/teachers/ books/movies, what she/ he likes/hates, etc). Include these facts in your writing.
  4. Decorate the page and bring it to class to make a class yearbook.

Dịch:

  1. Dán 1 bức ảnh/ tranh của người bạn ngồi kế bên bạn lên 1 trang giấy lớn.
  2. Viết 1 đoạn mô tả ngắn về người bạn đó. Nghĩ về điều đặc biệt của bạn ấy (ngoại hình, tính cách)
  3. Phỏng vấn để hiểu thêm về bạn ấy, như là sự thật thú vị, sở thích, môn học,giáo viên, sách, bộ phim yêu thích, những điều mà bạn ấy thích hay ghét. Bao gồm cả những sự thật trong bài viết của bạn.
  4. Trang trí trang giấy và đem đến lớp để làm cuốn kỷ yếu của lớp.
0