Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
44 Tom congratulated Mai's performance
45 The typhoon caused severe damage although we have done a lot of things for it
The typhoon has caused severe damage although we have done a lot of things for it
The bills have to be paid before the fifth of the month by him
Viết lại câu
1/They live in a very lovely house.
=> The house where........they live is very lovely........
2/ What about keeping our environment unpolluted?
=> I suggest we......should keep our environment unpolluted........
3/ The earthquake in Kobe in 1995 caused a lot of damage.
=> A lot of damage......was caused by the earthquake in Kobe in 1995............
4/ My father is the best person in the world.
=> No one else.......in the world is better than my father ..............
5/ We have done a lot of things for a typhoon. However, it causes severe damage.
=> The typhoon.......has been done a lot of things. However, it causes severe damage ...........
6/ The careful mechanic serviced our car last week.
=> The mechanic who.....serviced our car last week is careful ...........
7/ The typhoon may break the water pipes.
=> The water pipes.......may be broken by the typhoon .............
8/ My close friend has just sent me a very lovely gift.
=> The gift which......has just been sent me by my close friend is very lovely ..............
9/ Mrs Thoa was very tired, but she helped Tuan with his homework.
=> Although.....Mrs Thoa was very tired, she helped Tuan with his homework ...........
10/ It's too hard for me to tell her the truth.
=> It's so....hard that I can't tell her the truth .........
REWRITE THE SENTENCES, USING THE GIVEN WORKS BELOW THEM:
1/She often ate in the restaurant when she lived in Paris
-> She used to eat in the restaurant when she lived in Paris..................................
2/ He started working in this facrory 10 years ago
-> He has worked in this factory for 10 years
3/ I haven't been to Hue for one year
-> The last time l was 't to Hue was one year ago....................................
4/ Tom has done this job for two weeks
-> It's the last time Tom did this job was two weeks ago........................................
5/ How long is it since you last saw Mary?
-> When did you last see Mary......................................
6/ They have just introduced a new style of jean in the USA
-> A new style of jeans has just been introduced in the USA.........................................
7/ " Should we come to the meeting " He asked.
=>He asked me if they had to come to the meeting .....................................................
1/She often ate in the restaurant when she lived in Paris
lỗi sai ở đề bài: ate -> eats
-> She used to eat in the restaurant when she lived in Paris.
used to + inf: đã từng
be/get used to + V_ing: (dần) quen với
2/ He started working in this facrory 10 years ago
-> He has worked in this factory for 10 years.
3/ I haven't been to Hue for one year
-> The last time I visted Hue was one year ago.
4/ Tom has done this job for two weeks
-> It's two weeks since Tom did this job.
5/ How long is it since you last saw Mary?
-> When did you see Mary?
6/ They have just introduced a new style of jean in the USA
-> A new style of jeans has just been introduced in the USA.
câu bị động của thì HTHT
7/ " Should we come to the meeting " He asked.
-> He asked us to come to the meeting.
câu gián tiếp
Đây là kết quả em dịch dc ah:
Chào các bạn, chúc các bạn một ngày tốt lành!
CHỦ ĐỀ: Chúng ta phải làm gì để bảo vệ môi trường?
Đây là vấn đề đã được nói đến nhiều năm nay nhưng vẫn chưa có nhiều bạn thực hiện tốt, hôm nay chúng ta cùng nhau thảo luận về vấn đề này nhé!
Môi trường là không gian sống của con người và sinh vật. Đây là nơi cung cấp các nguồn tài nguyên thiên nhiên như rừng, khoáng sản, động thực vật quý hiếm, ... và các yếu tố vật chất nhân tạo có quan hệ mật thiết với nhau, phục vụ và tác động đến sự sống và các quá trình. sự tồn tại và phát triển của đời sống con người. Nhưng đây cũng là nơi chứa các chất thải do con người tạo ra.
Môi trường bị ô nhiễm điển hình là khi thiên nhiên, khí hậu ngày càng khắc nghiệt, nắng nóng, nhiệt độ cao, mưa bão, lũ quét xuất hiện thất thường, tài nguyên rừng suy giảm, ô nhiễm môi trường diễn ra trên diện rộng. , hàng loạt loài động vật bị tuyệt chủng hoặc bên bờ vực tuyệt chủng, cháy rừng trên diện rộng… Đó là những vấn đề môi trường mà chúng ta đã và đang phải đối mặt.
Con người ngày càng tác động sâu vào môi trường, khai thác đến mức cạn kiệt tài nguyên, thải ra nhiều chất độc khiến môi trường không còn khả năng tự tái tạo. Biểu hiện dễ thấy nhất là những hậu quả như cháy rừng, biến đổi khí hậu, hiệu ứng nhà kính, băng tan, mưa axit, v.v.
CHÚNG TÔI NÊN LÀM GÌ ĐỂ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG?
Thứ nhất, chúng ta nên hạn chế sử dụng túi ni lông
Quá trình sản xuất túi ni lông cũng cần một lượng lớn nguyên liệu xăng dầu, thuốc nhuộm và hóa chất nên rất nguy hại đến môi trường. Vì vậy, học sinh, sinh viên bảo vệ môi trường bằng cách hạn chế sử dụng túi ni lông là một hành động nhỏ nhưng đầy ý nghĩa. Các bé có thể dùng giấy báo, các vật liệu tự nhiên như lá chuối để bọc đồ đạc hoặc túi phân hủy sinh học, túi vải tái sử dụng cũng rất tuyệt, hoặc mang theo hộp đựng thức ăn. nhỏ và xinh mỗi khi mua đồ ăn sáng.
Thứ hai, chúng ta nên tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt
Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt cũng là một gợi ý hay cho các bạn học sinh đang băn khoăn không biết mình cần làm gì để bảo vệ môi trường. Ví dụ: Ở trường, tắt điện trong phòng học trong giờ học thể dục ngoài trời. Sau giờ học, tất cả các đèn nên được tắt trước khi ra về. Ở nhà, chỉ bật điện ở những khu vực cần thiết, tắt điện trong nhà tắm và WC khi sử dụng xong, tắt TV và các thiết bị kết nối với nguồn điện khi không sử dụng nữa.
Thứ ba, trồng cây
Thêm một gợi ý hoàn hảo cho câu hỏi “Là học sinh, em cần làm gì để bảo vệ môi trường?” Hơn nữa, đối với các em học sinh nhỏ tuổi, các em được tham gia trồng cây ngay trong khuôn viên nhà trường và nhà riêng của mình dưới sự hướng dẫn của giáo viên và phụ huynh. Trong khi đó, học sinh, sinh viên lớn tuổi cũng có thể tham gia nhiều hoạt động trồng cây dựa vào cộng đồng hơn để hạn chế và khắc phục tình trạng ô nhiễm môi trường tại địa phương mình. cũng như trên toàn quốc.
Và, không gây hại cho môi trường
Một gợi ý tiếp theo để nâng cao trách nhiệm bảo vệ môi trường của công dân nói chung, trách nhiệm bảo vệ môi trường nói riêng của học sinh là không tiếp tay cho những hành động gây tổn hại đến môi trường, ví dụ như: chặt cây, chặt phá rừng, xả rác bừa bãi. môi trường, buôn bán động vật hoang dã. Trên đây là một số cách bảo vệ môi trường cho học sinh. Bạn đã làm gì để bảo vệ môi trường trong số những gợi ý trên chưa? Nếu chưa, hãy thực hiện ngay hôm nay để tận hưởng không gian sống Xanh - Sạch - Đẹp!
Trên đây là những cách bảo vệ môi trường và các biện pháp bảo vệ môi trường giúp mọi người hiểu được tác hại của môi trường khi bị ô nhiễm, tất cả chúng ta hãy chung tay bảo vệ môi trường trong sạch hơn.
11 . Thank you for your letter , . I was very happy to get .
A . who B . that C . which D . whose
12 . Severe thunderstorms are on Tuesday night .
A . forecast B . brought C . hit D . damaged
13 . It ' s going to be quite cool with . . . . . . . . . . . . . . as low as 18 °C .
A.degrees B . measurements C . conditions D . temperatures
14 . The storm . . . . . . . . . . . . . . . nobody has been expecting caused a lot of damage .
A . which B . that C . where D . Both A & B
15 . HCM City will . . . . . . . . . . . . . . temperatures between 28 °C and 34 °C .
A . experience B . arrive C . reach D . occur
16 . Can you think of any reasons . . . . . . . . . he might have left the party ?
A . which B . why C . who D.when
17 . Although Tom ' s grandmother doesn ' t . . . . . . . . . . . . . weather forecast , she likes watching them .
A . experience B . trust C . expect D . predict
18 . An area of land with hills or mountains is called the
A . regions B . territories C . highlands D . environment
19 . They are going to a park . . . . . . . . . . . . . . the other side of Saigon Bridge . |
A . in B . on C . at D . to
20 . The word “ typhoon ” comes . . . . . . . . . . . . the Chinese language , doesn ' t it ?
A . from B . for C . about D . with
1. Have Tom and Betty written this letter to their mother?
=> This letter.has been written to their mother by Tom and Betty, haven't they?..
2. Mrs. White ate a lot of fish yesterday, didn't she?
=> Were a lot of..fish eatten yesterday by Mrs. white? .
3. The girl hated smoke of the car so she wanted to walk to the park to breath fresh air.
=> The girl preferred..walking to the park to breath fresh air.
1. Have Tom and Betty written this letter to their mother?
=> Has this letter..been written to their mother by Tom and Betty?....
2. Mrs. White ate a lot of fish yesterday, didn't she?
=> Were a lot of..fish to be ate by Mrs. White yesterday ?.......
3. The girl hated smoke of the car so she wanted to walk to the park to breath fresh air.
=> The girl preferred...walking to the park to breath fresh air to smoke of the car..........
.
Chúc bạn học tốt!!
19. - Peter: It’s very kind of you to help us. Thanks a lot, Daisy!
- Daisy: _______
A. It doesn’t matter. B. That’s right. C. You’re welcome! D. Thanks!
20. Tom: “When are we leaving for the concert?”
Kyle: "______"
A. No problem B. Certainly C. That’s right D. Straight away
