K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

16 tháng 4 2017

1)\(\frac{2}{3}.\left(\frac{3}{5}+\frac{5}{7}\right)=\frac{2}{3}.\left(\frac{3.7}{5.7}+\frac{5.5}{7.5}\right)\)\(=\frac{2}{3}.\left(\frac{21}{35}+\frac{25}{35}\right)\)\(=\frac{2}{3}.\frac{46}{35}\)\(=\frac{92}{105}\)

2) (2,8x - 32) : 2/3 = 90                                    (x2 - 4)(x2 - 25 ) là số nguyên âm

=> 2,8x - 32         = -90 x 2/3                       => (x2 - 4)(x2 - 25 ) < 0

=> 2,8x - 32         = -60                               Trường hợp 1: x2 - 4 > 0 và x2 - 25 < 0

=> 2,8x               = -60 + 32                        => x2 > 4 và x2 < 25

=> 2,8x               = -28                                => x > 2 và x < 5        => 2 < x < 5

=>x                    =10                                 Trường hợp 2: x2 - 4 < 0 và x2 - 25 > 0

                                                                 => x2 < 4 và x2 > 25

                                                                => x < 2 và x > 5  => 5 < x < 2   ( vô lí)

3) số học sinh giỏi là: 30 x 10% = 3 ( học sinh)

Số học sinh khá là: 30 x 50%  =  15 ( học sinh)

Số học sinh trung bình là: 30 - 3 - 15 = 12 ( học sinh)

4) ta có: góc yOz + góc xOz = góc xOy

=> góc yOz + 28 = 130

=> góc yOz = 1020

Góc zOt = góc yOt

=> Góc zOt = góc yOz : 2 = 102 : 2 = 510

=> góc xOt = góc xOz + góc zOt = 28 + 51 = 790

Mình sẽ k cho, các bạn ghi rõ cách làm nhé

12 tháng 4 2017

 Số học sinh giỏi của lớp 6A trong học kì I là: 30.2/15 = 4 ( học sinh)

Số học sinh khá của lớp 6A trong học kì I là:  4 :2/5 = 10 (học sinh)

Số học sinh trung bình của lớp 6A trong học kì 1 là: 30-(10+4)=16 (học sinh)

                                                                              Đáp số:..................(số liệu như trên)

Câu 1:Tìm x biếta)\(x-\frac{2}{3}=\frac{7}{12}\)                                b)\(\frac{1}{3}.x-0,5.x=0,75\)c)\(3.\left(3x-\frac{1}{2}\right)^3+\frac{1}{9}=0\)Câu 2Lớp 6A có 40 học sinh.Kết quả học kỳ I được xếp loại như sau: Loại khá chiếm 40% tổng số học sinh cả lớp và bằng 8/11 số học sinh trung bình;còn lại xếp loại giỏia) Tính số học sinh mỗi loại cuả lớpb) Tính tỷ số phần trăm của số...
Đọc tiếp

Câu 1:Tìm x biết

a)\(x-\frac{2}{3}=\frac{7}{12}\)                                b)\(\frac{1}{3}.x-0,5.x=0,75\)

c)\(3.\left(3x-\frac{1}{2}\right)^3+\frac{1}{9}=0\)

Câu 2

Lớp 6A có 40 học sinh.Kết quả học kỳ I được xếp loại như sau: Loại khá chiếm 40% tổng số học sinh cả lớp và bằng 8/11 số học sinh trung bình;còn lại xếp loại giỏi

a) Tính số học sinh mỗi loại cuả lớp

b) Tính tỷ số phần trăm của số học sinh giỏi so với học sinh cả lớp

Câu 3

Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy và Ot sao cho: góc xOy=300; góc xOt=700

a) Trong 3 tia Ox,Oy,Ot,tia nào nằm giữa 2 tia còn lại?

b) Tính số đo góc yOt, tia Oy có phải là tia phân giác của góc xOt không?

c) Gọi Om là tia đối của tia Ox. Tính số đo góc mOt?

Câu 5: Tính

\(A=\frac{1}{1.3}+\frac{1}{3.5}+\frac{1}{5.7}+......+\frac{1}{2009.2011}\)

 

6
21 tháng 4 2019

Câu 5 :

\(A=\frac{1}{2}.\left(\frac{2}{1.3}+\frac{2}{3.5}+...+\frac{2}{2009.2011}\right)\)

\(A=\frac{1}{2}.\left(1-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{5}+...+\frac{1}{2009}-\frac{1}{2011}\right)\)

\(A=\frac{1}{2}.\left(1-\frac{1}{2011}\right)\)

\(A=\frac{1}{2}.\frac{2010}{2011}\)

\(A=\frac{1005}{2011}\)

21 tháng 4 2019

\(A=\frac{1}{1.3}+\frac{1}{3.5}+\frac{1}{5.7}+...+\frac{1}{2009.2011}\)

\(\Leftrightarrow2A=\frac{2}{1.3}+\frac{2}{3.5}+\frac{2}{5.7}+...+\frac{2}{2009.2011}\)

\(\Leftrightarrow2A=1-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{5}+\frac{1}{5}-\frac{1}{7}+...+\frac{1}{2009}-\frac{1}{2011}\)

\(\Leftrightarrow2A=1-\frac{1}{2011}\)

\(\Leftrightarrow2A=\frac{2010}{2011}\)

\(\Leftrightarrow A=\frac{2010}{2011}\div2\)

\(\Leftrightarrow A=\frac{2010}{2011}\times\frac{1}{2}\)

\(\Leftrightarrow A=\frac{1005}{2011}\)

Bài 1: Rút gọn các phân số sau đến tối giản a)\(\frac{3.21}{14.15}\)              b)\(\frac{49+7.49}{49}\)Bài 2: Thực hiện phép tính:a)\(8\frac{3}{4}\)- \(5\frac{1}{4}\)    b)\(\frac{3}{4}\)+ \(\frac{1}{5}\): \(\frac{7}{10}\)   c)\(\frac{-3}{5}\). \(\frac{2}{7}\) + \(\frac{-3}{5}\). \(\frac{7}{5}\)+ \(2\frac{3}{5}\)   d)\(\frac{-4}{11}\). \(\frac{2}{5}\)+ \(\frac{6}{11}\). \(\frac{-3}{10}\)Bài 3:Tìm x: Bài 4:Một lớp có 40 học sinh gồm...
Đọc tiếp

Bài 1: Rút gọn các phân số sau đến tối giản

 a)\(\frac{3.21}{14.15}\)              b)\(\frac{49+7.49}{49}\)

Bài 2: Thực hiện phép tính:

a)\(8\frac{3}{4}\)\(5\frac{1}{4}\)    b)\(\frac{3}{4}\)\(\frac{1}{5}\)\(\frac{7}{10}\)   c)\(\frac{-3}{5}\). \(\frac{2}{7}\) + \(\frac{-3}{5}\)\(\frac{7}{5}\)\(2\frac{3}{5}\)   d)\(\frac{-4}{11}\)\(\frac{2}{5}\)\(\frac{6}{11}\)\(\frac{-3}{10}\)

Bài 3:Tìm x:

 

Bài 4:

Một lớp có 40 học sinh gồm ba loại: giỏi, khá và trung bình. Số học sinh giỏi chiếm 1/5 số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng 3/8 số học sinh còn lại.

a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp.

b) Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp.

Bài 5:

 Cho góc bẹt xOy. Vẽ tia Oz sao cho góc yOz = 80o.

a) Tính góc xOz?

b) Vẽ Om, On lần lượt là tia phân giác của góc xOz và góc yOz. Hỏi hai góc và có phụ nhau không? Tại sao?

Bài 6:Cho 

 

 

1
12 tháng 5 2017

Bài 1:

 a,\(\frac{3.21}{14.15}\)=\(\frac{1.3}{2.5}\)=\(\frac{3}{10}\)

 b,\(\frac{49+7.49}{49}\)=\(\frac{49\left(7+1\right)}{49}\)=\(\frac{1.8}{1}\)=8

* Đây là các dạng dề tự kuyện kiểm tra học kì 2 lớp 6 các bạn thử làm nhaAi làm nhanh và đúng mk sẽ tick choBài 1: Thực hiện phép tính:a) 2/3+4/15                                                      b) 3/5.15/7-1/57.8/5c) (2-7/10):(5/7+3/14)Bài 2: Tính nhanh:a) -2/5+(-5/9+2/3)b) 17/13-(4/13-11)c) 3/5.18/17+3/5.9/17-3/5.10/17Bài 3: Tìm x, biết:a) 3/4:x=5/12b) x-1/2=3/4:3/2c) 1\(\frac{1}{2}\)x-1/2=3/4Bài 4: Tính giá...
Đọc tiếp

* Đây là các dạng dề tự kuyện kiểm tra học kì 2 lớp 6 các bạn thử làm nha

Ai làm nhanh và đúng mk sẽ tick cho

Bài 1: Thực hiện phép tính:

a) 2/3+4/15                                                      

b) 3/5.15/7-1/57.8/5

c) (2-7/10):(5/7+3/14)

Bài 2: Tính nhanh:

a) -2/5+(-5/9+2/3)

b) 17/13-(4/13-11)

c) 3/5.18/17+3/5.9/17-3/5.10/17

Bài 3: Tìm x, biết:

a) 3/4:x=5/12

b) x-1/2=3/4:3/2

c) 1\(\frac{1}{2}\)x-1/2=3/4

Bài 4: Tính giá trị của biểu thức:

A= -3/5+(-2/5-99)

B=(7\(\frac{2}{3}\)+2\(\frac{3}{5}\))-6\(\frac{2}{3}\)

Bài 5: a) Lớp 6B có 40 học sinh. Khi cô giáo trả bài kiểm tra, số bài đạt đierem Khá bằng 2/5 tổng số bài. Số bài đạt đierem Giỏi bằng 1/8 số bài còn lại. Tính số bài đạt điểm trung bình?(Không có bài dưới trung bình)

b) Một trường có 120 học sinh khối 6 gồm 3 lớp 6A, 6B và 6C. Số học sinh lớp 6A bằng 1/3 số học sinh khối 6. Số học sinh lớp 6B bằng 3/8 số học sinh khối 6. Số học sinh còn lại là học sinh lớp 6C. Tính số học sinh mỗi lớp.

Bài 6: Vẽ tam giác MNP biết MN= 4 cm, MP= 5 cm, NP= 7 cm.

Bài 7: Trên cũng một nửa mặt phẳng bờ có chứa tia Ox vẽ hai tia còn lại sao cho góc xOt=110 độ; góc xOm=40 độ

a) Trong ba tia Ox, Om, Ot tia nao nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?

b) Tính góc mOt?

c) Vẽ On là tia phân giác của góc mOt, tính góc xOn?

9
Bài 1 : thực hiện phép tínhx.\(\frac{1}{3}\)+ 2.x.\(\frac{3}{6}\)- 3.x.\(\frac{4}{9}\)với x = \(\frac{2011}{2012}\)Bài 2 :tìm x biết:a).x.\(\frac{1}{3}\)+\(\frac{x-2}{3}\)=1b) (x-1).(x+2)\(\le\)0Bài 3 : a) tìm các số có 3 chữ số chia hết cho 7 và tổng các chữ số của nó đều chia hết cho 7b)chứng tỏ rằng nếu a; a+k;a+2k là các số nguyên tố lớn hơn 3 thì k chia hết cho 6bài 4:1) cho 5 đường thẳng phân biệt cắt nhau tại...
Đọc tiếp

Bài 1 : thực hiện phép tính

x.\(\frac{1}{3}\)+ 2.x.\(\frac{3}{6}\)- 3.x.\(\frac{4}{9}\)với x = \(\frac{2011}{2012}\)

Bài 2 :tìm x biết:

a).x.\(\frac{1}{3}\)+\(\frac{x-2}{3}\)=1

b) (x-1).(x+2)\(\le\)0

Bài 3 : 

a) tìm các số có 3 chữ số chia hết cho 7 và tổng các chữ số của nó đều chia hết cho 7

b)chứng tỏ rằng nếu a; a+k;a+2k là các số nguyên tố lớn hơn 3 thì k chia hết cho 6

bài 4:

1) cho 5 đường thẳng phân biệt cắt nhau tại O.Hỏi có tất cả bao nhiêu góc đỉnh O tạo thanhtuwf 5 đường thẳng đó không kể góc bẹt

2) cho góc xOy và tia Oz nằm giữa 2 tai Ox và Oy. gọi Ot và Ot' là hai tia phân giác của góc xOz và zOy. chứng tỏ rằng : tot' = \(\frac{1}{2}\)xOy.

Bài 5 : chứng tỏ rằng với mọi số tự nhiên n thì A= \(^{16^n}\)- 15n - 1 chia hết cho 15.

GIÚP MÌNH VỚI NHÉ. NẾU BIẾT THÌ TRÌNH BÀY CÁCH LÀM NHÉ!

CẢM ƠN CÁC BẠN NHIỀU!

0
6 tháng 2 2018

Bn lên mạng í , cũng có mà ^^

6 tháng 2 2018

(x-4)(x=5) = 0 (Mk nghĩ đây là do bạn đánh đề nhanh quá nên tự sửa lại nha)

-> (x-4)(x-5) = 0

d) x4=144 (sai đề)

những ài này chỉ ghi đáp số thui nhé1. kết quả của phép tính 3 - (- 5) + |- 12|2.phân số tối giản là trong các phân số \(\frac{12}{15};\frac{-27}{63};\frac{-19}{51};\frac{3}{-30}\)3.\(\frac{2}{3}\)quả dưa hấu nặng \(4\frac{1}{2}kg\)thì quả dưa hấu nặng4.tỉ số % của 15 và 205.số phần tử của tập hợp \(P=\left\{975;977;979;...;1075\right\}\)6.có bao nhiêu cách chia 30 học sinh nam và 18 học sinh nữ của lớp 6a thành các...
Đọc tiếp

những ài này chỉ ghi đáp số thui nhé

1. kết quả của phép tính 3 - (- 5) + |- 12|

2.phân số tối giản là trong các phân số \(\frac{12}{15};\frac{-27}{63};\frac{-19}{51};\frac{3}{-30}\)

3.\(\frac{2}{3}\)quả dưa hấu nặng \(4\frac{1}{2}kg\)thì quả dưa hấu nặng

4.tỉ số % của 15 và 20

5.số phần tử của tập hợp \(P=\left\{975;977;979;...;1075\right\}\)

6.có bao nhiêu cách chia 30 học sinh nam và 18 học sinh nữ của lớp 6a thành các tổ sao cho số nam mỗi tổ, số nữ mỗi tổ bàng nhau( cả lớp ko gọi là tổ)

7.biết \(\frac{x}{27}=\frac{-15}{9}\) thì x bằng

8. cho 2 góc phụ nhau, 1 góc bằng \(35^o\)số đo góc còn lại là

9.biết \(\widehat{x0y}\)là góc tù thì

A.\(0^o< \widehat{x0y}\le90^o\)

B.\(90^o\le\widehat{x0y}\le180^o\)

C.\(90^o< \widehat{x0y}< 180^o\)

10.tia Oy là tia phân giác của \(\widehat{x0z};\)\(\widehat{x0y}=45^o\)thì \(\widehat{x0z}\)là góc gì

11.chỉ ra kết quả sai trong tổng đại số a+d-b-c

A.(a+d)-(b+c)

B. (a-d)+(b-c)

C,(a-c)+(d-b)

D.(a-c)-(b-d)

12.cho góc xOy nhọn trên cạch 0x lấy 5 điểm phân biệt khác điểm O. trên cạnh Oy lấy 10 điểm phân biệt khác điểm O. nối tất cả các điểm đó với nhau, số tam giác có đỉnh là các điểm trên hình vẽ là:

A. 50           B.150          C.425                D. Một kết quả khác

13.kết quả phép tính:

a)\(\frac{7}{13}\cdot\frac{8}{11}+\frac{7}{13}\cdot\frac{3}{11}+\frac{6}{13}\)

b)\(10\frac{3}{13}-\left(1\frac{5}{6}+6\frac{3}{13}\right)\)

14.tìm x biết

a)-6x - (-7) = 25

b)\(\left(3\frac{1}{4}+2x\right)\cdot\frac{2}{3}=2\)

15. trong học kì I, số học sinh giỏi lớp 6A bằng 2/7 số học sinh còn lại. cuối năm có thêm 5 bạn đạt loại giỏi nên số học sinh giỏi bằng 1/2 số học sinh còn lại. Biết số học sinh lớp  6a không đổi tính số học sinh lớp 6a

16. trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ các tia Oy và Oz sao cho \(\widehat{x0y}=40^o;\)\(\widehat{x0z}=110^o\)

a) tính \(\widehat{y0z}\)

b) gọi Ox' là tia đối của tiaOx. Tia Oz có là phân giác của \(\widehat{x'0y}\)không? vì sao

17.cho a là số tự nhiên khác 0, P là phân số có tử là a+ 4 và mẫu là a + 5. hỏi coa tất cả bao nhiêu số a nhỏ hơn 2017 sao cho P là phân số chưa tối giản

                                                                                                   HẾT

2
27 tháng 8 2017

1.20

2.\(\frac{-19}{51}\) 

3.6.75kg

4.\(\frac{3}{4}\) 

5.51

6.4

7.-45

8.55 độ

9.C

10.90 độ

11.A

12.D

13.1 và \(2\frac{5}{6}\) 

14 a).-3

b)\(\frac{-1}{8}\) 

15.45

16.70 độ có vì xoz =yoz =70 độ

17. o biết

kết bạn nha cho xin linnk f luôn

28 tháng 8 2017

bạn ơi sai vài câu