Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi số cây trồng được của lớp 7A, 7B lần lượt là x (cây); y (cây).
Tỉ số giữa số cây trồng được của lớp 7A và lớp 7B là 0,8 nghĩa là x : y =0,8 hay .
Lớp 7B trồng nhiều hơn lớp 7A là 20 cây nghĩa là y – x = 20.
Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau
Vậy Lớp 7A trồng được 80 cây
Lớp 7B trồng được 100 cây
Gọi x,yx,y lần lượt là số cây trồng được của lớp 7A, 7B. (x,y∈N∗;y>20)
(x,y∈N∗;y>20)
Theo đề bài tỉ số giữa cây trồng được của lớp 7A và lớp 7B là 0,80,8 nên ta có:
xy=0,8=810=45xy=0,8=810=45
⇒x4=y5⇒x4=y5
Lớp 7B trồng nhiều hơn lớp 7A là 2020 cây nên ta có:
y−x=20y−x=20
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
x4=y5=y−x5−4=y−x1=201=20x4=y5=y−x5−4=y−x1=201=20
Do đó:
x4=20⇒x=20.4=80x4=20⇒x=20.4=80 (thỏa mãn)
y5=20⇒y=20.5=100y5=20⇒y=20.5=100 (thỏa mãn)
Vậy số cây của lớp 7A là 8080, của lớp 7B là 100100.
Thực vật và động vật thích nghi với sự khô hạn của hoang mạc bằng cách tự hạn chế sự thoát nước, đồng thời tăng cường dự trữ chất dinh dưỡng và nước trong cơ thể.
Ở Châu Phi môi trường xích đạo ẩm có khí hậu nóng, mưa nhiều nằm ở khu vực:
A . Bắc Phi
B .Trung Phi
C . Nam Phi
D . Bắc Phi và Nam Phi
Chọn D
1) 56 ngày đêm ; 2) lịch sử.