OLM cung cấp gói bải giảng điện tử PPT cho giáo viên đầu năm học

Thi thử và xem hướng dẫn giải chi tiết đề tham khảo 12 môn thi Tốt nghiệp THPT 2025

Tham gia cuộc thi "Nhà giáo sáng tạo" ẫm giải thưởng với tổng giá trị lên đến 10 triệu VNĐ

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
GL
★ღTrúc Lyღ★
10 tháng 12 2019 - olm
Phần văn bản:1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.Phần tiếng Việt:1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)3. Từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ đồng âm...
Đọc tiếp

Phần văn bản:

1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.

2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại

3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa

4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.

Phần tiếng Việt:

1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)

2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)

3. Từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ đồng âm ( Xác định qua đoạn văn để cho)

4. Điệp ngữ, chơi chữ ( Xác định biện pháp tu từ lên quan )
#Ngữ văn lớp 7
0
MM
Mahakali Mantra (Kali)
10 tháng 12 2019 - olm
Giúp mình với với mình sắp thi rồiPhần văn bản:1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.Phần tiếng Việt:1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)3. Từ...
Đọc tiếp

Giúp mình với với mình sắp thi rồi

Phần văn bản:

1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.

2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại

3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa

4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.

Phần tiếng Việt:

1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)

2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)

3. Từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ đồng âm ( Xác định qua đoạn văn để cho)

4. Điệp ngữ, chơi chữ ( Xác định biện pháp tu từ lên quan )
#Ngữ văn lớp 7
0
CB
Cô bé dũng cảm
11 tháng 12 2019 - olm
Giúp mình với với mình sắp thi rồiPhần văn bản:1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.Phần tiếng Việt:1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)3. Từ...
Đọc tiếp

Giúp mình với với mình sắp thi rồi

Phần văn bản:

1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.

2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại

3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa

4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.

Phần tiếng Việt:

1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)

2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)

3. Từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ đồng âm ( Xác định qua đoạn văn để cho)

4. Điệp ngữ, chơi chữ ( Xác định biện pháp tu từ lên quan )
#Ngữ văn lớp 7
0
MM
Mahakali Mantra (Kali)
10 tháng 12 2019 - olm
Giúp mình với với mình sắp thi rồiPhần văn bản:1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.Phần tiếng Việt:1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)3. Từ...
Đọc tiếp

Giúp mình với với mình sắp thi rồi

Phần văn bản:

1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.

2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại

3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa

4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.

Phần tiếng Việt:

1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)

2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)

3. Từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ đồng âm ( Xác định qua đoạn văn để cho)

4. Điệp ngữ, chơi chữ ( Xác định biện pháp tu từ lên quan )
#Ngữ văn lớp 7
0
MM
Mahakali Mantra (Kali)
11 tháng 12 2019 - olm
Giúp mình với với mình sắp thi rồiPhần văn bản:1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.Phần tiếng Việt:1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)3. Từ...
Đọc tiếp

Giúp mình với với mình sắp thi rồi

Phần văn bản:

1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.

2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại

3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa

4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.

Phần tiếng Việt:

1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)

2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)

3. Từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ đồng âm ( Xác định qua đoạn văn để cho)

4. Điệp ngữ, chơi chữ ( Xác định biện pháp tu từ lên quan )
#Ngữ văn lớp 7
0
GL
★ღTrúc Lyღ★
10 tháng 12 2019 - olm
Phần văn bản:1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.Phần tiếng Việt:1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)3. Từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ đồng âm...
Đọc tiếp

Phần văn bản:

1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.

2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại

3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa

4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.

Phần tiếng Việt:

1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)

2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)

3. Từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ đồng âm ( Xác định qua đoạn văn để cho)

4. Điệp ngữ, chơi chữ ( Xác định biện pháp tu từ lên quan )

 

Đag cần gấp ... Giúp vs ạ
#Ngữ văn lớp 7
0
2
︵²⁰⁰⁷D❍OლK¡ղɕ.ɦʊლ=ε/̵͇̿̿/\'̿\'̿ ̿....
11 tháng 12 2019 - olm
Giúp mình với với mình sắp thi rồiPhần văn bản:1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.Phần tiếng Việt:1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)3. Từ...
Đọc tiếp

Giúp mình với với mình sắp thi rồi

Phần văn bản:

1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.

2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại

3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa

4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.

Phần tiếng Việt:

1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)

2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)

3. Từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ đồng âm ( Xác định qua đoạn văn để cho)

4. Điệp ngữ, chơi chữ ( Xác định biện pháp tu từ lên quan )

o l m . v n

 
#Ngữ văn lớp 7
0
YV
Yến Vy Trần
16 tháng 2 2019 - olm
bài học Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG (sách ngữ văn tập 2 lớp 7)a) theo tác giả, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì? việc đua câu chuyện về một thi sĩ ấn độ thể hiện dụng ý gì của tác giả ?b) Trong văn bản tác giả còn đề cập tới công dụng của văn chương . Công dụng đó là gì ?c) Tác giả đã lập luận như thế nào để thể hiện quan điểm về nguồn gốc , công dụng của văn chương?...
Đọc tiếp

bài học Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG (sách ngữ văn tập 2 lớp 7)

a) theo tác giả, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì? việc đua câu chuyện về một thi sĩ ấn độ thể hiện dụng ý gì của tác giả ?

b) Trong văn bản tác giả còn đề cập tới công dụng của văn chương . Công dụng đó là gì ?

c) Tác giả đã lập luận như thế nào để thể hiện quan điểm về nguồn gốc , công dụng của văn chương? Nhận xét về đặc sắc nghệ thuật của văn bản ?

 

 
#Ngữ văn lớp 7
1
GN
GV Ngữ Văn
Giáo viên
19 tháng 2 2019

a. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương theo Hoài Thanh là xuất phát từ tình yêu thương con người, sau đó mở rộng ra là lòng thương muôn vật, muôn loài. Việc đưa câu chuyện về một thi sĩ ấn độ thể hiện dụng ý của tác giả đó là khẳng định mối quan hệ giữa văn chương, nghệ thuật và đời sống. Văn chương được khơi gợi từ đời sống và vẻ đẹp chân thực giản dị của cuộc sống là nguồn cảm hứng lớn đối với thi nhân.

b. Tác giả còn đề cập tới công dụng của văn chương đó là: Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, gợi cho ta những tình cảm ta sẵn có. Văn chương vừa có tác dụng khơi gợi, vừa có tác dụng cảm hóa, làm thay đổi con người, khiến con người sống nhân văn, nhân ái, chan hòa hơn.

c. Tác giả đã đưa ra những dẫn chứng sau đó đưa ra kết luận về nguồn gốc, công dụng của văn chương. Cách lập luận ấy vừa chặt chẽ, vừa thuyết phục người đọc. Khiến văn bản hấp dẫn và gây ấn tượng được với độc giả.

Đúng(2)
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP