Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1. Các dụng cụ em cần chuẩn bị gồm: Ba lô, bình nước, sổ ghi chép, bút, mũ, kính lúp, găng tay.
2. Các bạn trong hình 1 đang sử dụng cách quan sát, các bạn trong hình 2 đang sử dụng cách phỏng vấn và ghi chép để thu thập thông tin về thực vật, động vật và môi trường sống của chúng.
3. Dựa vào phiếu gợi ý, ta cần tìm hiểu những thông tin gồm: Tên cây hoặc con vật, Môi trường sống của cây và con vật tương ứng.
- Dùng khăn sạch và mềm lau hai lỗ mũi, em quan sát thấy trên khăn có bụi bẩn.
- Nên thở bằng mũi mà không nên thở bằng miệng vì mũi có lông sẽ giúp ngăn bụi bẩn từ không khí. Miệng không ngăn được bụi bẩn nên cần hít thở bằng mũi chứ không hít thở bằng miệng.
Hình 1: Tớ nhìn thấy trong mũi có lông mũi và các mạch máu nhỏ li ti.
Hình 2: Tớ nhìn thấy trong mũi có các chất nhầy.
Học sinh thực hiện làm mô hình cơ quan hô hấp theo hướng dẫn các bước từ 1-4.
1. Học sinh thực hiện đi, đứng đúng theo mẫu.
2. Học sinh thực hiện ngồi học, đeo cặp sách đúng theo mẫu.
- Lấy gương soi, quan sát phía trong mũi em nhìn thấy có lông mũi, có nhiều bụi bần màu đen.
- Dùng khăn sạch lau trong mũi, em thấy trên khăn bám nhiều bụi bẩn li ti.