Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Thời lý đã sâu sắc hơn , số nông dân bị tá điền bóc lột cũng tăng lên , sự phân biệt giàu - nghèo rõ hơn .
Hok tốt
Ko chắc chắn
# LinhThuy ^ ^
Bài làm
Xã hội thời Lý có những thay đổi so với thời Đinh-Tiền Lê là:
So với thời Đinh-Tiền Lê, sự phân biệt đẳng cấp ở thời Lý đã sâu sắc hơn, số nông, dân tá điền bị bóc lột cũng tăng thêm, sự phân biệt giàu - nghèo rõ hơn.
bạn cứ hiểu đơn giản nhất là thế này nhé
-từ ghép đẳng lập có từ 2 tiếng trở lên mà 2 tiếng đó có nghĩa ngang bằng,có thể tách ra để tạo 1 từ khác riêng biệt
-Từ ghép chính phụ là từ có 2 tiếng trở lên trong đó tiếng phụ bổ xung nghĩa cho tiếng chính,không thể tách thành từ đơn được
Từ ghép chính phụ :
+ Có tiếng chính và tiếng phụ bổ sung nghĩa cho tiếng chính. Tiếng chính đứng trước, tiếng phụ đứng sau.
+ Có tính chất phân nghĩa. Nghĩa của từ ghép chính phụ hẹp hơn nghĩa của tiếng chính.
+ Ví dụ: Từ ghép “cá rô” có từ “cá” là từ chính, từ “rô” là từ phụ, bổ trợ thêm nghĩa cho từ “cá”
- Từ ghép đẳng lập :
+ Có các tiếng bình đẳng về mặt ngữ pháp ( không phân ra tiếng chính, tiếng phụ ) .
+ Có tính chất hợp nghĩa. Nghĩa của từ ghép đẳng lập khái quát hơn nghĩa của các tiếng tạo nên nó)
+ Ví dụ: “ông bà” là từ ghép đẳng lập vì cả 2 từ không bổ nghĩa cho nhau
HT và $$$.
bạn tham khảo nha
Câu 1:
=> Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận.
Câu 2:
=> Biện pháp tu từ: Điệp ngữ ( Làm sao ), Hoán dụ .......
=> Tác dụng : Giúp sự việc phong phú tạo cho người đọc cảm giác thân quen , quen thuộc.
chúc bạn học tốt nha.
Câu 1:PTBD:Nghị luận
Câu 2:
Câu rút gọn:Chỉ có thể là thế khi mình biết nghĩ đến người khác
BPTT:Điệp ngữ và hoán dụ
Câu 3:TD câu rút gọn
Làm câu văn ngắn gọn
giúp tránh bị lặp từ
TD BPTT:
+làm câu văn phong phú,sinh động
+giúp người đọc thấy quen thuộc hơn
Câu 4:
ND:Chúng ta phải biết đến người khác , phải biết yêu thương,quan tâm giúp đỡ mọi người để thánh bệnh vô cảm .Nếu bị thiểu năng cảm xúc chúng ta cũng sẽ bị tật nguyền ngay trong cơ thể khỏe mạnh, đẹp đẽ của chính mình.
Tham khảo nha em:
Đoạn thơ trên tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuận : nhân hóa, so sánh
Tác dụng: Giúp cho cây dừa trở nên sinh động hơn. Một hình ảnh quen thuộc nhưng lạ kì, cây dừa xuất hiện hết sức mới mẻ, độc đáo, ngộ nghĩnh nhưng rất thân thương. Có được những câu thơ này tác giả đã phải quan sát một cách tỉ mỉ bằng tấm lòng thiết tha của mình.
từ ghép chính phụ:
làm lụng
ăn tiêu
trắng xóa
vui vẻ
mưa bụi
nhà gỗ
từ ghép đẳng lập
núi đồi
ham thích
xinh đẹp
học hành
cây cỏ
không bít có đúng ý bạn ko
Từ ghép chính phụ:
- làm ăn
- ăn cơm
- trắng tinh
- vui tai
- mưa phùn
- nhà cửa
Từ ghép đẳng lập
- núi sông
- ham muốn
- xinh tươi
- học hỏi
- cây cối
Chúc bạn học tốt
Trả lời : Mk vào với ạ .
Hok_Tốt
#Thiên_Hy
___
___
___
++++
++++
####
@@@@
Nhưng câu này của bạn cx là đăng linh tinh mà !
TRả lời : Cho mk tham gia vs , đc ko ?
Hok_Tốt
#Thiên_Hy
-----
________
đã báo cáo rồi nha
báo cáo nha:> rồi cho múa flo;))