LÀM HỘ TÔI VỚi
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
14 tháng 12 2023
Bài 7:
a: Xét ΔAMB và ΔAMC có
AM chung
MB=MC
AB=AC
Do đó: ΔAMB=ΔAMC
b: Ta có: ΔAMB=ΔAMC
=>\(\widehat{BAM}=\widehat{CAM}\)
mà tia AM nằm giữa hai tia AB,AC
nên AM là phân giác của góc BAC
Ta có: ΔAMB=ΔAMC
=>\(\widehat{AMB}=\widehat{AMC}\)
mà \(\widehat{AMB}+\widehat{AMC}=180^0\)(hai góc kề bù)
nên \(\widehat{AMB}=\widehat{AMC}=\dfrac{180^0}{2}=90^0\)
=>AM\(\perp\)BC
c: Xét ΔDBC có
DM là đường cao
DM là đường trung tuyến
Do đó: ΔDBC cân tại D
=>DB=DC
Bài 6:
a: Xét ΔAMB và ΔEMC có
MA=ME
\(\widehat{AMB}=\widehat{EMC}\)(hai góc đối đỉnh)
MB=MC
Do đó: ΔAMB=ΔEMC
b: Ta có: ΔAMB=ΔEMC
=>\(\widehat{MAB}=\widehat{MEC}\)
mà hai góc này là hai góc ở vị trí so le trong
nên AB//EC
Ta có: AB//EC
AB\(\perp\)AC
Do đó: EC\(\perp\)AC
c: Xét ΔECA vuông tại C và ΔBAC vuông tại A có
EC=BA
AC chung
Do đó: ΔECA=ΔBAC
=>EA=BC
mà EA=2AM
nên BC=2AM
14 tháng 12 2023
Ơ thầy ơi , hình vẽ e bảo là " VẼ HÌNH CHO TÔI ĐỪNG BỊ QUÊN NHÉ =))" , sao thầy ko vẽ hình cho e .
30 tháng 10 2021
Kẻ Cz///Ax//By
\(\Rightarrow\widehat{ACz}=\widehat{CAx}=50^0;\widehat{zCB}=\widehat{CBy}=40^0\left(so.le.trong\right)\\ \Rightarrow\widehat{C_1}=\widehat{ACz}+\widehat{zCB}=90^0\\ \Rightarrow\widehat{C_2}=180^0-\widehat{C_1}=90^0\left(kề.bù\right)\)
4 tháng 5 2015
=> 2 [ \(P\left(x\right)+Q\left(x\right)+G\left(x\right)\)]= \(x^3+6x^2+5x-4+2x^2+5x^2-x-3-x^3+3x^2-6x+5=16x^2-2x-12\)
=>\(P\left(x\right)+Q\left(x\right)+G\left(x\right)=8x^2-x-6\)
=> \(G\left(x\right)=2x^2-x^3-6x-2\), \(P\left(x\right)=x^2-3\), \(Q\left(x\right)=x^3+5x^2+5x-1\)
đúng cái đi
KB
1 tháng 5 2022
\(5y-3x=2xy-11\) \(\Leftrightarrow\left(2y+3\right)\left(2x-5\right)=7\)
x ; y \(\in Z\Rightarrow2x-5;2y+3\in Z\) \(\Rightarrow2y+3;2x-5\inƯ\left(7\right)\)
-> Đến đây bạn lập bảng ...
23 tháng 10 2021
câu 7:
gọi số học sinh lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là: a,b,c
Ta có: \(\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{a}{4}=\dfrac{b}{5}=\dfrac{c}{6}\\a+b+c=105\end{matrix}\right.\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\dfrac{a}{4}=\dfrac{b}{5}=\dfrac{c}{6}=\dfrac{a+b+c}{4+5+6}=\dfrac{105}{15}=7\)
\(\dfrac{a}{4}=7\Rightarrow a=28\\ \dfrac{b}{5}=7\Rightarrow b=35\\ \dfrac{c}{6}=7\Rightarrow c=42\)
Vậy ...
C
23 tháng 10 2021
Câu 2 :
a) \(\dfrac{1}{2}\) + x = \(\dfrac{1}{4}\)
x = \(\dfrac{1}{4}\) - \(\dfrac{1}{2}\)
x = -\(\dfrac{1}{4}\)
b) -0,52 : x = -9,36 : 16,38
=> \(\dfrac{-0,52}{x}\) = \(\dfrac{-9,36}{16,38}\)
=> x . ( -9,36 ) = ( -0,52 ) . 16,38
=> x = \(\dfrac{\left(-0,52\right).16,38}{-9,36}\) = \(\dfrac{91}{100}\)
Vậy x = \(\dfrac{91}{100}\)
Câu 3 :
Gọi số hs 3 lớp lần lượt là : a , b , c
Theo đề bài , ta có : \(\dfrac{a}{4}\) = \(\dfrac{b}{5}\) = \(\dfrac{c}{6}\)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau , ta có :
\(\dfrac{a}{4}\) = \(\dfrac{b}{5}\) = \(\dfrac{c}{6}\) = \(\dfrac{a+b+c}{4+5+6}\) 7
Với \(\dfrac{a}{4}\) = 7 => a = 28
\(\dfrac{b}{5}\) = 7 ⇒ b = 35
\(\dfrac{c}{6}\) = 7 ⇒ c = 42
Vậy số hs 3 lớp lần lượt là : 28 ; 35 ; 42 ( học sinh )
f:Ta có: x=2004
nên x+1=2005
Ta có: \(F=-x^5+2005x^4-2004x^3-x^2+2004x+2005\)
\(=-x^5+x^4\left(x+1\right)-x^3\cdot x-x^2+x^2+x+1\)
\(=-x^5+x^5+x^4-x^4+x+1\)
=x+1
=2005
mày là đứa nào