Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
I call the number of students didn't take part in Mathemas Competition in class A & B are a & b respectively
(with condition: a & b \(\in\)N*)
,From the theme, we have: \(\frac{1}{3}b+a=\frac{1}{5}a+b\)(Because rhe number of students in 2 class is the same)
\(\Leftrightarrow\frac{b}{3}-b+a-\frac{a}{5}=0\Leftrightarrow\left(-\frac{2b}{3}\right)+\frac{4a}{5}=0\)
\(\Leftrightarrow\frac{4a}{5}-\frac{2b}{3}=0\Leftrightarrow\frac{12a-10b}{15}=0\Leftrightarrow12a=10b\)
\(\Rightarrow\frac{a}{b}=\frac{10}{12}=\frac{5}{6}\)
So the ratio of the number of student didn't take part of Class A & B is \(\frac{5}{6}.\)
một cuộc khảo sát được tiến hành trên 100 học sinh vào đầu năm. kết quả như sau: 56 sinh viên thích toán, 38 sinh viên thích tiếng anh, 52 sinh viên thích khoa học, 6 sinh viên thích cả toán và tiếng anh, 4 sinh viên thích cả tiếng anh và khoa học, 12 sinh viên thích cả ba môn học. bao nhiêu sinh viên thích cả toán và khoa học, có bao nhiêu sinh viên chỉ thích toán học