Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1/5 số thứ 1 hơn 1/3 số thứ 2 4 đơn vị vậy
3/5 số thứ 1 sẽ hơn số thứ hai ( 3/3 số thứ hai ) 4 x 3 = 12 đơn vị
mak đề bài cho hiệu là 30 nên ta vẫn còn 2/5 của số 1 là chưa được tính đến mak biết 3/5 số 1 hơn số 2 đã hơn số 2 12 đơn vị
vậy hiệu còn lại là 2/5 số 1
số thứ nhất là :
( 30 - 12 ) : ( 5 - 3 ) x 5 = 45
số thứ hai là ;
45 - 30 = 15
ĐS:...
kiểm tra :
1/5 số thứ nhất ( 45 ) : 45 x 1/5 = 9
1/3 số thứ hai ( 15 ) : 15 x 1/3 = 5
9 - 5 = 4 vậy đúng
Câu 4 )
Bài giải
Tổng của 3 số là :
150 x 3 = 450
Ba lần số thứ 2 là:
450 – ( 15 + 15 + 12 ) = 408
Số thứ 2 là :
408 : 3 = 136
Số thứ ba là :
136 + 15 + 12 = 163
Đáp số:..............
hok tốt
Lời giải:
Gọi hai số lần lượt là $a$ và $b$. Theo bài ra ta có:
$a-b=78$
$\frac{1}{3}\times a-\frac{1}{4}\times b=2$
$12\times (\frac{1}{3}\times a-\frac{1}{4}\times b)=12\times 2$
$4\times a-3\times b=24$
$4\times (a-b)+b=24$
$4\times 78+b=24$
$312+b=24$
$b=24-312=-288$ (lớp 5 chưa học số âm, bạn xem lại nhé)
1) Tổng số phần bằng nhau:
\(3+4=7\) (phần)
Xe thứ nhất chở:
\(35:7\times4=20\) (tấn)
Xe thứ hai chở:
\(35-20=15\) (tấn)
Đáp số: ...
Tìm ba số x, y và z biết tổng của ba số bằng 78,8 đơn vị; x lớn hơn y 18,3 đơn vị, x lớn hơn z 5,5 đơn vị.
câu 1 :Hiệu của 2 số bằng 120. Biết nếu cùng bớt mỗi số đi 19 đơn vị thì số lớn sẽ gấp đôi số bé. Tìm số lớn. Trả lời: Số bé là
Vì cùng bớt 2 số đi 19 đơn vị nên hiệu vẫn không thay đổi.
Số lớn sau khi bớt 19 đơn vị là : 120 : (2-1) x2 = 240
Số lớn ban đầu là : 240 +19 = 259
câu 2 :Hai lần số thứ ba: 621 – 121 = 500
Số thứ ba 500 : 2 = 250
Tổng của số thứ nhất và số thứ hai: 250 + 121 = 371
Số thứ nhất: (371 – 21) : 2 = 175
Đáp số: 175
câu 3:Sơ đồ tóm tắt:
Số thứ nhất: |---------------|
Số thứ hai: |---------------|---30----| Tổng 3 số 615
Số thứ ba: |---------------|----------|--15-|
Số thứ ba hơn số thứ nhất: 30 + 15 = 45
Ba lần số thứ nhất: 615 – (30 + 45) = 540
Số thứ nhất: 540 : 3 = 180
Sốp thứ hai: 180 + 30 = 210
Số thứ ba: 210 + 15 = 225
Đáp số: 180 ; 210 ; 225
nho **** minh nha
hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuunnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
bài 1:
ta gọi số đó là a
ta có a:15+8=99(số lớn nhất có 2 chữ số)
=>a:15=99-8=91
=>a=91x15=1365
vậy số cần tìm là 1365
1) Gọi phân số đó là: \(\dfrac{x}{x+98}\)
\(\Rightarrow\dfrac{x}{x+98}=\dfrac{46}{53}\)
\(\Rightarrow53x=46x+4508\)
\(\Rightarrow7x=4508\Rightarrow x=644\)
Vậy phân số đó là: \(\dfrac{644}{742}\)
2) Đổi: \(1\dfrac{3}{4}=\dfrac{7}{4}\)
Hiệu số phần bằng nhau: 7-4=3(phần)
Gía trị một phần: \(402:3=134\)
Số lớn là: \(134\times7=938\)
Số bé là: \(134\times4=536\)
t.i.c.k mik mik t.i.c.k lại
đề này có thiếu gì không