Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1. Có số số thập phân có 2 chữ số giống nhau mà mỗi số đó đều có giá trị lớn hơn 1,2 và bé hơn 3,4 là
(3,3 - 1,3) : 0,1 + 1 = 21 (số)
Có số số thập phân có 2 chữ số khác nhau mà mỗi số đó đều có giá trị lớn hơn 1,2 và bé hơn 3,4 là
21 - 2 = 19 (số)
Nhớ là 2 trong lời giải thứ hai là hai số giống nhau . 2 số đó là 3,3 và 2,2 nhé !
Diện tích xung quanh bể:
(1+0,5)x2x0,8=2,4 (m2)
Diện tích kính dùng làm bể cá:
2,4+1x0,8=3,2 (m2)
Thể tích bể cá đó là:
1x0,5x0,8=0,4 (m3)
Độ cao mức nước trong bể:
0,8x\(\frac{3}{4}\)=0,6 (m)
Thể tích nước trong bể cá:
1x0,5x0,6=0,3 (m3)
Đáp số :...
a. Diện tích xung quanh của bể kính là :
( 1 + 0,5 ) x 2 x 0,8 =2,4 ( m2 )
Diện tích toàn phần của bể kính hay diện tích kính là :
2,4 + 1 x 0,5 =2,9 ( m2 )
b. Chiều cao của mực nước trong bể là :
0,8 :4 x 3 = 0,6 ( m )
Thể tích nước trong bể là :
1 x0,5 x0,6 = 0,3 ( m3 )
Đ/s : a, 2,9 m2
b, 0,3 m3
Chúc bạn học tốt
Bài 1: Tổng số phần bằng nhau là:
7+6=13 (phần)
Số học sinh lớp 6C là:
(65 : 13) x 7 = 35 (em)
Số học sinh lớp 6A là :
65 - 35 =30 (em)
b) Hiệu số phần bằng nhau là:
7-6=1(phần)
Số học sinh lớp 6C là:
(5 : 1) x 7 = 35 (em)
Số học sinh lớp 6A là :
35-5 =30 (em)
Đáp số: Lớp 6C: 35 học sinh ; lớp 6A: 30 học sinh
Bài 1 :
Số học sinh của lớp 6C là : 65 / ( 7 + 6 ) * 7 = 35 ( học sinh )
Số học sinh của lớp 6A là : 65 - 35 = 30 ( học sinh )
Bài 2 :
Số học sinh của lớp 6C là : 5 / ( 7 - 6 ) * 7 = 35 ( học sinh )
Số học sinh của lớp 6A là : 35 - 5 = 30 ( học sinh )
\(2009-\left(4\frac{5}{9}+x-7\frac{7}{18}\right):15\frac{2}{3}=2008\)
\(2009-\left(\frac{41}{9}+x-\frac{133}{8}\right):\frac{47}{3}=2008\)
\(2009-\left(\frac{41}{9}+x-\frac{133}{8}\right)\times\frac{3}{47}=2008\)
\(2009-\frac{41}{9}\times\frac{3}{47}-x\times\frac{3}{47}+\frac{133}{8}\times\frac{3}{47}=2008\)
\(2009-\frac{41}{141}-x\times\frac{3}{47}+\frac{399}{376}=2008\)
\(2009+(\frac{399}{376}-\frac{41}{141})-x\times\frac{3}{47}=2008\)
\((2009+\frac{869}{1128})-x\times\frac{3}{47}=2008\)
\(x\times\frac{3}{47}=2009+\frac{869}{1128}-2008\)
\(x\times\frac{3}{47}=1\frac{869}{1128}\)
\(x\times\frac{3}{47}=\frac{1997}{1128}\)
\(x=\frac{1997}{1128}:\frac{3}{47}\)
\(x=\frac{1997}{72}\)
\(2009-\left(4\frac{5}{9}+x-7\frac{7}{18}\right):15\frac{2}{3}=\)2008
\(\left(\frac{41}{9}+x-\frac{133}{18}\right):\frac{47}{3}=2009-2008\)
\(\left(\frac{41}{9}+x-\frac{133}{18}\right)=1.\frac{47}{3}=\frac{47}{3}\)
\(\frac{82}{18}+x-\frac{133}{18}=\frac{47}{3}\)
\(x=\frac{282}{18}-\frac{82}{18}+\frac{133}{18}\)
\(x=\frac{333}{18}=\frac{37}{2}\)
Đáp số \(x=\frac{37}{2}\)
xin lỗi bn dấu nhân nó bị trùng với x nên mk thay dấu nhân thành dấu "." theo cách lớp 6 nha.
Nếu có chỗ nào sai thì mk xin lỗi các bạn và mong các bạn góp ý
*****Chúc bạn học giỏi*****
khi thêm a/b vào 1/6 và bớt a/b ở 4/5 thì tổng của 2 phân số mới bằng tổng của 2 phân số cũ và bằng:
1/6+4/5 = 29/30
(bn chú ý đến đây mk đi tìm phân số mới là dạng toán tìm 2 số khi biết tổng và tỉ)
vẽ sơ đồ
a/b+1/6: 2 phần
4/5 -a/b: 1 phần (bn thể hiện cả tổng trên sơ đồ nhé)
tổng số phần bằng nhau: 1+2=3 phần
phân số chỉ a/b+1/6 là: 29/30 : 3 x2= 29/45
vậy phân số a/b là: 29/45 - 1/ 6=43/90
Số lớn là :
246 : ( 5 - 3 ) x 5 = 615
Đáp số : 615
trả lời:
=615
hok tốt nhé
tk mk nhé