Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 26: Biểu hiện của gia đình có văn hóa là?
A. Sống hòa thuận, đoàn kết với hàng xóm láng giềng.
B. Con cái đánh bố mẹ.
C. Không tham gia các hoạt động tại địa phương.
D. Bố mẹ ly thân.
Câu 27: Ai là người có thẩm quyền công nhận gia đình văn hóa tại các xã, phường, thị trấn?
A. Chủ tịch UBND xã, phường, thị trấn.
B. Trưởng công an xã, phường, thị trấn.
C. Chủ tịch UBND tỉnh.
D. Chủ tịch UBND huyện.
Câu 28: Kế hoạch hóa gia đình được hiểu là
A. không được sinh con gái.
B. sinh bao nhiêu con cũng được.
C. sinh con phải tuân theo kế hoạch của nhà nước.
D. sinh con phù hợp với kinh tế gia đình.
Câu 29: Trong kỳ thi học kì I, D đã sử dụng tài liệu và đã bị thầy cô phát hiện. Sau đó D bị đánh dấu bài và lớp bị hạ thi đua. Trong trường hợp này theo em cô giáo chủ nhiệm và các bạn nên ứng xử như thế nào?
A. Xa lánh bạn D.
B. Đề nghị với nhà trường cho bạn D chuyển lớp.
C. Khoan dung với D và cho D có cơ hội sửa sai.
D. Phạt thật nặng bạn D để lần sau bạn không tái phạm.
1)có ý kiến cho rằng : đã là gia đình văn hóa thì tất cả thành viên trong gia đình phải có trình độ văn hóa cao , thành đạt trong con đường học vấn .
==> em không tán thành ý kiến trên, vì không phải trong 1 gđ tất cả thành viên phải đạt được trình độ văn hóa cao. Như vậy sẽ không công bằng, mà cái để đạt được gđ văn hóa là con cái thì học hành chăm ngoan, ba mẹ không dính đến tệ nạn xã hội,....Như vậy chỉ với các điều kiện trên đã đạt được gđ văn hóa.
2) gia đình nam vừa được công nhận '' gia đình văn hóa'' . hôm sau đi học , nam liền khoe với linh nhưng linh bĩu môi và nói: tớ thấy chỉ cần nhiều tiền là đủ , gia đình giàu có mới đáng hãnh diện .
==> Em không tán thành vì tại sao chỉ có gđ mới xứng đáng có được danh hiệu đó. Kể cả những người nghèo nhưng ý thức và cách sống của họ cao hơn những người có quyền thế. Những người có quyền sẽ không bao giờ để ý tới hành động của bản thân.
Chúc bạn hc tốt!
Những việc làm góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là:
Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xoá đói giảm nghèo ;
Bỏ trồng cây thuốc phiện Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường ;Sinh đẻ có kế hoạch ; Trồng cây ở đường làng, ngõ xóm ;
Tích cực đọc sách báo ;
Làm vệ sinh đường phố, làng, xóm ;
Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em.
Nơi em ở là khu tập thể trung tâm thành phố, các hộ gia đình đều được công nhận là gia đình văn hóa, mọi người đoàn kết thương yêu nhau, giúp đỡ nhau khi khó khăn hoạn nạn, chia xẻ với nhau niềm vui, nỗi buồn. Động viên nhau thực hiện nếp sống văn minh như:
- Giữ vệ sinh chung, không vất rác bừa bãi;
- Không mê tín dị đoan;
- Treo cờ Tổ quốc nhân dịp những ngày lễ lớn;
- Giữ gìn trật tự trị an trong khu tập thể;
- Động viên con, em thi đua học tập tốt, làm tốt nghĩa vụ quân sự khi có lệnh nhập ngũ...
- Không to tiếng với nhau khi có sự xích mích giữa các gia đình...
- Thực hiện sinh đẻ có kế hoạch.
Chúc bạn học tốt!- Thực hiện đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước
- Xây dựng đời sống văn hóa và tinh thần lành mạnh, phong phú
- Nâng cao dân trí, chăm lo giáo dục sức khỏe
- Xây dựng đoàn kết
- Giữ gìn trật tự an ninh
- Vệ sinh bảo vệ môi trường
- Giữ gìn kỉ cương pháp luật
- Thực hiện nếp sống văn minh
- Tránh xa tệ nạn xã hội
- Đấu tranh với những hiện tượng mê tín dị đoán, thủ tục nặng nè
- Có cuộc sống lành mạnh có văn hóa
Nhận xét:Nơi em ở là khu tập thể trung tâm thành phố, các hộ gia đình đều được công nhận là gia đình văn hóa, mọi người đoàn kết thương yêu nhau, giúp đỡ nhau khi khó khăn hoạn nạn, chia xẻ với nhau niềm vui, nỗi buồn. Động viên nhau thực hiện nếp sống văn minh .
Di sản văn hóa là những giá trị tinh thần và vật chất do con người sáng tạo, lưu giữ qua nhiều thế hệ, có ý nghĩa đặc biệt về lịch sử, văn hóa, khoa học và nghệ thuật. Di sản văn hóa thể hiện bản sắc, truyền thống của một cộng đồng, một dân tộc, góp phần tạo nên sự đa dạng và phong phú của nền văn hóa nhân loại.
Có mấy loại di sản văn hóa?
Theo quy định của Luật Di sản Văn hóa Việt Nam, di sản văn hóa được chia thành hai loại chính:
1. Di sản văn hóa vật thể
Là những di sản có hình dạng, vật chất cụ thể, có thể nhìn thấy, cầm nắm hoặc đo đạc được.
Ví dụ:
- Di tích lịch sử – văn hóa (đền, chùa, lăng tẩm, thành quách…)
- Danh lam thắng cảnh
- Cổ vật, bảo vật quốc gia
- Kiến trúc cổ, công trình nghệ thuật, hiện vật khảo cổ học
2. Di sản văn hóa phi vật thể
Là những giá trị tinh thần được lưu truyền qua truyền miệng, phong tục, tập quán, kỹ năng, lễ hội...
Ví dụ:
- Tiếng nói, chữ viết
- Tập quán xã hội, tín ngưỡng
- Lễ hội truyền thống
- Nghệ thuật trình diễn dân gian (hát quan họ, hát xoan, ca trù…)
- Nghề thủ công truyền thống
Ý nghĩa của di sản văn hóa
- Bảo tồn bản sắc dân tộc: Giúp các thế hệ hiểu và tự hào về nguồn cội, văn hóa truyền thống.
- Giá trị giáo dục: Là nguồn tư liệu sống động để giáo dục lịch sử, đạo đức, truyền thống cho thế hệ trẻ.
- Phát triển du lịch: Góp phần thúc đẩy kinh tế thông qua du lịch văn hóa, thu hút khách trong và ngoài nước.
- Gắn kết cộng đồng: Di sản là cầu nối giữa các thế hệ và các cộng đồng, tăng tính đoàn kết xã hội.
- Góp phần vào kho tàng văn hóa nhân loại: Di sản không chỉ có giá trị trong phạm vi quốc gia mà còn đóng góp vào sự đa dạng văn hóa toàn cầu.
Câu 1:
_ Giúp đỡ người khác
_ nếu là người quen biết khi họ ốm hoặc khó khăn chia sẻ với họ
_ Biết yêu thương những con người có hoàn cảnh khó khăn
_ Thấy hoạn nạn thì giúp đỡ
- Một miếng khi đói bằng một gói khi no đ
- Chuồn chuồn bay thấp thì mưa,bay cao thì nắng, bay vừa thì râm
- Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ đ
- Năm canh thương bạn cả năm, ruột gan khô héo như tằm rối tơ đ
- Aó cũ để vận trong nhà, áo mới để vận đi ra ngoài đường
- Máu chảy ruột mềm
- Cây ngay không sợ chết đứng
- Chia ngọt sẻ bùi đ
- Có công mài sắt, có ngày nên kim
a) Nhận xét :
+ Gia đình cô Hòa : tuy 4 người con của cô đều có sức khỏe rất tốt nhưng lại học hành không tốt.
+ Gia đình cô Lan : có hai người và cả 2 đều ngoan.
=> Gia đình của cô Hòa không giáo dục con cái,nên các con của cô đã không học hành tốt. Tuy có sức khỏe vô cùng tốt. ( chưa có cuộc sống tinh thần ).
=> Gia đình cô Lan : cô đã cho các con cuộc sống tinh thần.
b) Nếu công nhận gia đình văn hóa thì gia đình được công nhận là gia đình cô Lan,vì các con của cô đều ngoan ngoãn,lễ phép.
Hành vi khi tham gia các hoạt động cộng đồng là:
A. Hiểu về văn hóa của cộng đồng
B. Lựa chọn trang phục phù hợp nơi công cộng
C. Tán dương, nhận được nhiều nụ cười và sự công nhận của người khác
D. Vui vẻ, hài lòng, thân thiện
b