Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Khi dời dấu phẩy của số bé sang trái một hàng tức là ta đã giảm số đó đi 10 lần. Nếu số bé mới phần thì số bé cần tìm 10 phần như thế.
Ta có sơ đồ :
Số lớn: /-----/ }
Số bé cần tìm: /-----/-----/-----/-----/-----/-----/-----/-----/-----/-----/ } 55,22
Số bé mới: /-----/ }
Ta nhận thấy : 55,22 22 – 37,07 chính là 11 phần.
Số bé là : (55,22 – 37,07) : 11 x 10 = 16,5
Số lớn là : 55,22 – 16,5 = 38,72.
Đáp số: Số lớn : 38,72. Số bé : 16,5
bạn nhấn vào câu hỏi sau đó xem thời gian, ai có thời gian càng nhiều thì người đó trước nhất
1) Nếu dời dấu phẩy một số thập phân sang trái một hàng thu được số mới bằng \(\frac{1}{10}\)số ban đầu.
Số lớn là:
\(\left(5,37+11,955\right)\div\left(1+\frac{1}{10}\right)=15,75\)
Số bé là:
\(15,75-5,37=10,38\)
2) Nếu dời dấu phẩy một số sang phải một hàng thu được số mới gấp \(10\)lần số ban đầu.
Số bé là:
\(\left(15,83+0,12\right)\div\left(1+10\right)=1,45\)
Số lớn là:
\(15,83-1,45=14,38\)
Gọi hai số cần tìm lần lượt là a,b
Theo đề, ta có:
a+b=135,2 và 10a-b=2,3
=>a=12,5 và b=122,7
Các đề này đều thuộc dạng toán dời dấu phẩy thôi bạn ạ ! Chỉ cần nắm vững công thức là bạn làm được , muốn nhanh thì bạn search GG đi , nhiều quá ai làm nổi !
sao tao lam duoc nhung khong can cong thuc may oi co muon tan tao khong
Khi số bé được đổi dấu phẩy sang một chữ số thì tức là nó đã được gấp lên 10 lần.
Ta vẽ sơ đồ gồm 10 lần số bé và số lớn.
Lúc này thấy rằng nếu số lớn thêm vào 0,12 đơn vị thì sẽ được 10 lần số bé.
Vậy ta sẽ có đô đo thứ hai gồm số bé và số lớn mới (bao gồm số lớn thêm 0,12 hoặc 10 lần số bé).
Tổng mới lúc này là 15,83 + 0,12 = 15,95.
Số bé là: 15,95 : (10+1) + 1,45
Số lớn là: 15,83 -1,45 = 14,38
Đặt số bé là a, số lớn là b.
Tổng 2 số là 15,83 => a + b = 15,83. (1)
Dời dấu phẩy của số bé sang phải một hàng, ta được số gấp 10 lần số bé.
Lấy số đó trừ đi số lớn, được 0,12
=> Ta có phương trình: 10a - b = 0,12.
=> b = 10a - 0,12 (2).
Thay (2) vào (1), ta có: a + 10a - 0,12 = 15,83.
=> 11a = 15,95
=> a = 15,95 ÷ 11 = 1,45.
Thay a = 1,45 vào (2), ta có: b = 10 × 1,45 - 0,12 = 14,5 - 0,12 = 14,38
Vậy số bé là 1,45
Số lớn là 14,38.
# Aeri #
gọi 2 số đó là A và B
theo bài ra, ta có:
A + B = 15,83 (1)
A x 10 - B = 0,12
10A - B = 0,12 (2)
Lấy (1) - (2)
A + B = 15,83
10A - B = 0,12
----------------------------
11A = 15,95
=> A = 15,95 : 11 = 1,45
theo (1) có:
A + B = 15,83
=> 1,45 + B = 15,83
=> B = 15,83 - 1,45 = 14,38
Vậy số bé là: 1,45
số lớn là 14,38
mk nhầm, sửa lại
gọi 2 số đó là A và B
theo bài ra, ta có:
A + B = 15,83 (1)
A x 10 - B = 0,12
10A - B = 0,12 (2)
Lấy (1) + (2)
A + B = 15,83
10A - B = 0,12
----------------------------
11A = 15,95
=> A = 15,95 : 11 = 1,45
theo (1) có:
A + B = 15,83
=> 1,45 + B = 15,83
=> B = 15,83 - 1,45 = 14,38
Vậy số bé là: 1,45
số lớn là 14,38
Khi số bé được đổi dấu phẩy sang một chữ số thì tức là nó đã được gấp lên 10 lần.
Ta vẽ sơ đồ gồm 10 lần số bé và số lớn.
Lúc này thấy rằng nếu số lớn thêm vào 0,12 đơn vị thì sẽ được 10 lần số bé.
Vậy ta sẽ có đô đo thứ hai gồm số bé và số lớn mới (bao gồm số lớn thêm 0,12 hoặc 10 lần số bé).
Tổng mới lúc này là 15,83 + 0,12 = 15,95.
Số bé là: 15,95 : (10+1) + 1,45
Số lớn là: 15,83 -1,45 = 14,38
Khi số bé được đổi dấu phẩy sang một chữ số thì tức là nó đã được gấp lên 10 lần.
Ta vẽ sơ đồ gồm 10 lần số bé và số lớn.
Lúc này thấy rằng nếu số lớn thêm vào 0,12 đơn vị thì sẽ được 10 lần số bé.
Vậy ta sẽ có sơ đồ thứ hai gồm số bé và số lớn mới (bao gồm số lớn thêm 0,12 hoặc 10 lần số bé).
Tổng mới lúc này là:
\(15,83+0,12=15,95\)
Tổng số phần bằng nhau là:
\(10+1=11\)( phần )
Số bé là:
\(15,95\div11=1,45\)
Số lớn là:
\(15,83-1,45=14,38\)