Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
em sẽ giải thích tác hại của mê tin dị đoan, khuyên mẹ không nên tin vào điều đó vì đó chỉ là những mánh khóe qua mắt người thường, để làm ra những điều không tốt, gây ảnh hưởng đến gia đình và xã hội
Ngăn cản
Nói về cái đó không có ích
Tuyền truyền về mê tín khái niệm
-Tín ngưỡng là niềm tin của con người vào một cái gì đó thần linh, hư ảo, vô hình như : tin thần linh, thượng đế, chúa trời,…
-Tôn giáo là một hình thức tín ngưỡng có hệ thống tổ chức, với những quan niệm, giáo lí thể hiện sự tín ngưỡng, sùng bái thần linh và những hình thức lễ nghi thể hiện rõ sự sùng bái ấy.
__________SỚM RỒI_________
Tín ngưỡng là niềm tin của con người vào một cái gì đó thần linh, hư ảo, vô hình như : tin thần linh, thượng đế, chúa trời,…
Tôn giáo là một hình thức tín ngưỡng có hệ thống tổ chức, với những quan niệm, giáo lí thể hiện sự tín ngưỡng, sùng bái thần linh và những hình thức lễ nghi thể hiện rõ sự sùng bái ấy.
Học sinh vô kỉ luật :
+) Bỏ trống tiết .
+)Nói chuyện riêng trong giờ học .
+) chưa có ý thức tự giác
+) không học bài , không chuẩn bị bài cũ
+) Xưng hô , nói chuyện với cô giáo thiếu lễ độ
+) Đánh bạn .
+) thường xuyên đi học trễ ...
Ở trường mk thì...:
-Học sinh cúp tiết
- Không thuộc bài, ko học bài
- Đi trễ
- Ko tham gia những hđ của trừơng, lớp
- Đem chất cấm vào trường
- Vô lễ với gv
- Quay cop bài trong giờ kiểm tra
- Đồng phục (quần jean, ko khăn quàng, dép lê, phấn,....)
- Xả rác bừa bãi
- Nói leo trong giờ học
- Chửi nhau vô văn hóa
- Đánh lộn
...................Nhiều lắm................
Em không đồng ý với ý kiến này vì tự tin giúp con người bền lòng hơn, vững tin với lập trường nhưng vẫn cần nghe theo người khác để đồng thời khắc phục.
Em sẽ không cho bạn coi và nói với bạn giờ ra chơi mình sẽ giải thích cho bạn.
Em sẽ gợi ý sơ qua bài làm để bạn hoàn thánh bài thật tốt
Tham khảo:
2.1. Quyền sở hữu của công dân
- Quyền chiếm hữu: Là quyền trực tiếp nắm giữ, quản lí tài sản.
- Quyền sử dụng: Là quyền khai thác giá trị sử dụng của tài sản.
- Quyền định đoạt: Là quyền quyết định đối với tài sản như mua, bán, tặng, cho...
2.2. Nghĩa vụ của công dân
- Tôn trọng quyền sở hữu tài sản của người khác, không được sâm phạm tài sản của cá nhân, tổ chức, tập thể và của nhà nước.
- Khi vay, nợ phải trả đầy đủ, đúng hẹn.
- Khi mượn phải giữ gìn cẩn thận, nếu hỏng phải sửa chữa hoặc bồi thường.
Câu 1: Quyền sở hữu tài sản là mức độ mà pháp luật cho phép thực hiện quyền chiếm hữu , quyền sử dụng và quyền định đoạt đối với những thứ có giá trị như : Giấy tờ nhà đất, giấy tờ xe, tiền mặt ,....
+ Nghĩa vụ của công dân phải :
- Phải giữ gìn cẩn thận
- Tôn trọng
- ....
Câu 2: Giúp chúng ta có thêm động lực , có niềm tin vào tình bạn trong sáng lành mạnh
+ Biểu hiện tốt :
- Luôn quan tâm, giúp đỡ nhau trong học tập.
- Biết chia sẻ cho nhau những điều tốt đẹp.
+ Biểu hiện chưa tốt :
- Nói xấu sau lưng
- Tìm những khuyết điểm của bạn để đi bôi xấu danh dự.
Câu 3:
a) Bởi vì , xây dựng gia đình giúp gia đình văn minh và tiến bộ hơn, hạnh phúc.
b) Những tiêu chuẩn của gia đình văn hoá : Nghe lời ông bà, bố mẹ và anh chị ; Lễ phép ; ....
Câu 4 :
a) Giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình , dòng họ là làm những việc mà ông cha ta đã để lại , khi đến đời chúng ta thì chúng ta lại giữ gìn và phát huy để làm nổi bật với truyền thống gia đình chúng ta.
b) Cần Giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ vì những truyền thống ấy là từ những ông cha ta để lại, để cho những đời con cháu tiếp theo được hưởng , và muốn giữ gìn truyền thống mãi mãi về sau thì các cháu của đời sau sẽ vẫn tiếp tục phát huy và giữ gìn.
Gọi số máy của đội 1;2;3 lần lươt là a,b,c
Theo đề, ta có: 4a=7b=8c
=>a/14=b/8=c/7
Áp dụng tính chất của DTSBN, ta được:
\(\dfrac{a}{14}=\dfrac{b}{8}=\dfrac{c}{7}=\dfrac{a+b+c}{14+8+7}=\dfrac{29}{29}=1\)
=>a=14; b=8; c=7
Giúp gì vậy em! Có gì thì nêu câu hỏi ra nha! Không spam.
lỗi