K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
2 tháng 5 2016
bài 3:
số học sinh khá gấp: 300%=3 lần hs giỏi
số phần trăm học sinh khá có là:
18,75x3=56,25%
Số phần trăm học sing trung bình chiem1 là:
100%-18,75%-56,25%=25%
số học sinh giỏi có là:
12:25x18,75=9(học sinh)
Số học sinh khá có là:
9x3=27(học sinh)
số học sinh lớp 6A có là:
9+12+27=48(học sinh)
ĐS: 48 học sinh
HT
Giúp mình với, mai phải nộp hết rồi
5
LN
31 tháng 1 2016
Câu 1 :
- Các máy cơ đơn giản thường dùng là : Mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc...
- Các máy cơ đơn giản giúp chúng ta làm việc dễ dàng hơn.
Câu 2 :
- Khi kéo vật lên theo phương thẳng đứng, cần phải dùng lực có cường độ ít nhất bằng trọng lượng của vật.
- 1 vật có khối lượng 10 kg được kéo lên theo phương thẳng đứng thì cần dùng lực ít nhất là 100 N ( Niutơn ).
Câu 3 :
- Kết luận : + Dùng mặt phẳng nghiêng có thể kéo vật với 1 lực nhỏ hơn trọng lượng của vật.
+ Mặt phẳng càng nghiêng ít thì lực cần để kéo vật trên mặt phẳng đó càng nhỏ.
- Tấm ván dài 4 m có lực kéo vật nhỏ hơn.
Câu 4 :
- Mỗi đòn bẩy đều có 3 yếu tố:
+ Điểm tựa là O
+ Lực F1 tác dụng vào O1
+ Lực F2 tác dụng vào O2
- Muốn lực kéo F2 < F1 thì OO2 > OO1.
Câu 5:
+ Đòn bẩy: cái bập bênh, búa nhổ đinh, làm dời hòn đá to hoặc vật nặng sang chỗ khác, ...
+ Mặt phẳng nghiêng : tấm ván để đẩy xe, cầu thang, ... ( cái thứ 3 không biết ^^ )
+ Ròng rọc : đưa vật liệu xây dựng nhà cửa lên cao, ... ( 2 cái còn lại cũng chả biết ^^ )
Câu 6 :
+ Ròng rọc cố định giúp cho ta đổi được hướng của lực kéo.
+ Ròng rọc động giúp làm lực kéo vật lên nhỏ hơn trọng lượng của vật.
Câu 7:
+ Chất rắn nở ra khi nóng lên, co lại khi lạnh đi
+ Chất khí nở ra khi nóng lên, co lại khi lạnh đi
+ Chất lỏng nở ra khi nóng lên, co lại khi lạnh đi
Câu 8 :
+ Các chất lỏng khác nhau nở vì nhiệt khác nhau.
+ Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau.
+ Các chất khí khác nhau nở vì nhiệt giống nhau.
Câu 9 :
- Chất khí nở vì nhiều hơn chất lỏng , chất lỏng nở vì nhiều hơn chất rắn.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Xong rồi đó bạn, làm cái này mất cả mấy tiếng 
Nhớ tick nha, công sức tui làm wài ák 
31 tháng 1 2016
Cau 1;cac loai may co don gian la:mat phang nghieng;don bay; rong roc.
may co don gian la nhung dung cu giup thuc hien cong viec de dang hon.
cau 2;khi keo vat theo phuong thang dung can phai dung luuc co cuong do it nhat bang trong luong cua vat.
it nhat bang trong luong cua vat.
Xin loi nhe bay gio minh co viec ban roi nen minh chi tra loi cau 2 cau thoi
xin loi nhieu nhe!
NN
12 tháng 5 2017
Giải:
a, Vẽ đường biểu diễn (đồ thị):
(cái này hơi bị sai ở phần đuôi, bn tự chỉnh nhé!!!)
b, Từ phút 6 đến phút thứ 10 là quá trình nước đá chuyển thể từ thể rắn sang thể lỏng (nóng chảy). Trong suốt thời gian nóng chảy, nhiệt độ chất không thay đổi).
~ Học tốt!!! ~
NN
12 tháng 5 2017
Mik thành thật xin lỗi bn Hoàng Nguyên Vũ vì đã ăn cắp đồ thị của bn trong bài bày, vì một lý do riêng (không biết cách vẽ trên hoc24), nên mik mong bn tha thứ và thông cảm cho mik!!!
Thân.
Nam Nguyễn.
Giúp đc mk bài nào thì cứ giúp nha!!!
Các bn giúp đc câu nào thì giúp nha(những câu khoanh tròn). Các bn để ý đến trang giùm mk vì có bài ở 2 mặt!
16 tháng 10 2016
6. 3 : Tìm những từ thích hợp để điền vào chỗ trống.
a) Một em bé giữ chặt một đầu dây làm cho quả bóng bay không bay lên được. Quả bóng đã chịu tác dụng của hai ………… Đó là lực đẩy lên của không khí và lực giữ dây của ………… (H 6.2a)
b) Một em bé chăn trâu đang kéo sợi dây thừng buộc mũi trâu để lôi trâu đi, nhưng trâu không chịu đi. Sợi dây thừng bị căng ra. Sợi dây thừng đã chịu tác dụng của hai lực. Một lực do ………….. tác dụng. Lực kia do …….. tác dụng (H 6.2b).
c) Một chiếc bè nổi trên một dòng suối chảy xiết. Bè không bị trôi vì nó đã được buộc chặt vào một cái cọc bằng một sợi dây. Bè đã chịu tác dụng của hai …… một lực do dòng nước tác dụng, lực kia do ….. tác dụng (H 6.2b).
Giải
a. Lực cân bằng, em bé
b. Lực cân bằng, em bé, con trâu
c. Lực cân bằng, sợi dây.
6.4. Hãy mô tả một hiện tượng thực tế trong đó có hai lực cân bằng.
Giải
Ví dụ hai lực cân bằng: Hai đội chơi kéo co, cùng kéo một sợi dây mà sợi dây vẫn đứng yên. Sợi dây chịu tác dụng của hai lực cân bẳng.
Chj biết làm 2 câu này thôi, quên hết rồi
16 tháng 10 2016
Các bn tự tìm bài và trả lời giúp mk nha! Giúp đc câu nào thì giúp nha!
3 tháng 5 2017
a) Chất này nóng chảy ở 0oC.
b) Chất này là nước.
c) Để đưa chất này từ -6oC tới nhiệt độ nóng chảy cần 2 phút.
d) Sự nóng chảy bắt đầu từ phút thứ 2.
e) Thời gian nóng chảy của chất này kéo dài 6 phút.
g) Từ phút thứ 2 đến phút thứ 6 chất này tồn tại ở thể rắn và lỏng.
3 tháng 5 2017
mk cx đg làm bài này vào các câu hỏi của mk có đáp án đó
Giúp mk bài 9,10,11 với
NT
3 tháng 1 2017
9) Trọng lượng của ống bê tông là :
\(P=10.m=10.180=1800\left(N\right)\)
Lực kéo của bốn người là :
\(400.4=1600\left(N\right)\)
Vậy 4 người này không thể kéo ống bê tông lên với phương thẳng đứng vì lực kéo < hơn trọng lượng của vật
10) Khối lượng của đá là :
\(m=D.V=2600.0,5=1300\left(kg\right)\)
Trọng lượng của đá là
\(P=10.m=10.1300=13000\left(N\right)\)
Trọng lượng riêng của đá là :
\(d=\frac{P}{V}=\frac{13000}{0,5}=26000\)(N/m^3)
11)
50dm^3=0,05m^3
a) Trọng lượng riêng của vật là :
\(d=\frac{P}{V}=\frac{3900}{0,05}=78000\)(N/m^3)
b) Khối lượng riêng của vật là :
\(d=10.D\Rightarrow D=\frac{d}{10}=\frac{78000}{10}=7800\)(kg/m^3)
Vậy chất làm vật là sắt
2 tháng 1 2017
9. 180kg=1800N
Lực kéo của 4 người: 400.4=1600N
-Vì kéo trực tiếp mà Fkéo<P=> Không thể ké vật lên
Giải giúp mình bài này với
HD
Hà Đức Thọ
Admin
12 tháng 5 2016
Bạn Nambi nhập câu hỏi lên nhé, quy định là không gửi câu hỏi dạng hình ảnh.
Ta có:
A = 2 + 22 + 23 + 24 + ... + 29 + 210
A = (2 + 22) + (23 + 24) + ... + (29 + 210)
A = 2(1 + 2) + 23(1 + 2) + ... + 29(1 + 2)
A = 2.3 + 23.3 + ... + 29.3
A = (2 + 23 + ... + 29)3
Vì (2 + 23 + ... + 29)3⋮3 nên A⋮3
Vậy A có chia hết cho 3
Xét dãy số mũ : 1;2;3;4;...;10
Số số hạng của dãy số trên là :
( 10 - 1 ) : 1 + 1 = 10 ( số )
Ta có số nhóm là :
10 : 2 = 5 ( nhóm )
Ta có : \(A=\left(2+2^2\right)+\left(2^3+2^4\right)+...+\left(2^9+2^{10}\right)\) ( 5 nhóm )
\(A=2.\left(1+2\right)+2^3\left(1+2\right)+...+2^9\left(1+2\right)\)
\(A=2.3+2^3.3+...+2^9.3\)
\(A=\left(2+2^3+...+2^9\right).3\)
Vì : \(3⋮3;2+2^3+...+2^9\in N\Rightarrow A⋮3\)