Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
-3x + 5 = 41 52 - |x| = 80 7x + 1 = -20
-3x = 41 - 5 |x| = 52 - 80 7x = -20 - 1
-3x = 36 |x| = - 28 7x = -21
=> 3x = -36 Vì |x| > hoặc = 0 x = -3
x = -12 nên không tìm được x Vậy x = - 3
Vậy x = - 12 Vậy không tìm được x
Học kì I, số HS giỏi bằng 3/7 số HS còn lại =>số HS giỏi bằng 3/3+7=3/10 (số HS cả lớp)
Học kì II, số HS giỏi bằng 2/3 số HS còn lại =>số HS giỏi bằng 2/3+2=2/5(số HS cả lớp)
Phân số biểu thị 4 HS là: 2/5-3/10=1/10(số HS cả lớp)
Số học sinh cả lớp là:4:1/10=40(học sinh)
Vậy lớp 6A có 40 học sinh
Đáp số là 22 em nhé
Bạn vô đây coi lời giải chi tiết nè : http://olm.vn/hoi-dap/question/759.html
ta có : 2/3 = 4/6
Như vậy nếu vẽ trên sơ đồ thì tổng số HS của kì I và II = 10 phần bằng nhau.
=> 4 HS tương ứng với: ( 7-6) : (4-3) = 1 phần ( Vì số HS không đổi mà chỉ tăng, giảm ở 2 vế )
=> Tổng số HS là 4.10= 40 ( BẠN )
Tìm x biết (-37) - giá trị tuyệt đối của 7-x bằng -127
Ghi rõ cách làm dùm mình nha mình tích cho nè
Ta có :(-37)-|7-x|=-127
suy ra | 7-x | =90
suy ra 7-x=90 hoặc 7-x=-90
Nếu 7-x=90 suy ra x=-83
Nếu 7-x=-90 suy ra x =97
Vậy x=-83 hoac x=97
Bn ns 28 ở vế trái đúng ko?
\(VT=4\left(x+7\right)+2\)
\(=4x+4.7+2\)
\(=4x+28+2\)
Sử dụng t/c phân phối của phép nhân đối vs phép cộng, bn lấy 4 nhân vs từng số ở trg ngoặc là đc!
Tưởng nếu viết đề thế này \(4\left(x+7\right)+2=3x+5\)
Thì : \(4\left(x+7\right)+2=VP\)chứ e ?
\(4x+28+2=VP\)
Có j ko hiểu ib cj trả lời nhé !
Ta quy đồng tử số :
5/7 = 10/14 ; 2/3 = 10/15
Tổng số phần bằng nhau là :
14 + 15 = 29 ( phần )
Số bé là :
116 : 29 x 14 = 56
Số lớn là :
116 - 56 = 60
Đ/s : 56 ; 60 .
Cho hình chữ nhật ABCD, cạ AB tăng 36m, cạnh BC giảm 16%. Tìm độ dài cạnh AB sau khi tăng biết diện tích mới lớn hơn diện tích cũ là 5%.
\(\left(3x-2^4\right)\cdot7^{13}=2\cdot7^{14}\)
=>\(3x-16=2\cdot\dfrac{7^{14}}{7^{13}}=2\cdot7=14\)
=>3x=16+14=30
=>\(x=\dfrac{30}{3}=10\)
\(\left(3x-2^4\right).7^{13}=2.7^{14}\\ \Rightarrow\left(3x-16\right).7^{13}=2.7.7^{13}\\ \Rightarrow3x-16=2.7\\ \Rightarrow3x-16=14\\ \Rightarrow3x=30\\ \Rightarrow x=30:3\\ \Rightarrow x=10\)
Vậy: \(x=10\)