Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
đồng 1: nơi trồng lúa
đồng 2: cùng
đồng 3: kim loại
đồng 4: cùng (giống với đồng 2)
a) chúng ta phải bt cẩn thận, bt cách cất giữ đồ ăn thức uống trc nhg loài vật nuôi trg nhà
nhà cs chó phải treo thức ăn lên cao
nhà cs mèo phải đậy lại
b) may mắn gặp đc nơi sung sướng, đầy đủ một cách tình cờ ngẫu nhiên, ví như chuột lọt vào chĩnh đầy gạo, tha hồ ăn mak ko phải khổ công tìm kiếm
c) tích trữ gom góp 1 thứ j đó nhỏ nhặt để tạo nên 1 thứ lớn hơn.
d) ví độ tham lam, đc cái này r nhg lại muốn cái khác tốt hơn
Cào cào và châu chấu thường ăn ngô, lúa hoặc các loại lá nhak pn!!!
xuân :
nghĩa gốc dùng để chỉ sự tươi trẻ ,tươi mới , tràn đầy sức sống VD : mùa xuân , cay cối đâm chồi nảy lộc
nghĩa chuyển có thể nói về tuổi tác , mùa màng , VD : cô ấy vẫn còn xuân
dạy :
gốc : chỉ sự truyền đật kiến thúc , cách tu dưỡng , đối xử tập cho làm j đó thành thạo Vd : cô giáo truyền đạt cho em rất nhiều kiến thức hay và bổ ích
Truyện Thánh Gióng quả thật có rất nhiều ý nghĩa mà ý nghĩa đầu tiên phải kể đến đó là lòng yêu nước thiết tha, sâu đậm của mỗi người con xứ sở:
Truyện Thánh Gióng có thể được xem như một cách mà ông cha ta tổng kết lịch sử các cuộc chiến thắng chống ngoại xâm thời cổ đại. Nét đẹp của truyện ngày một được tô đậm qua từng lời truyền miệng của nhân dân để rồi qua thời gian, truyện trở nên đẹp trong từng chi tiết và ta có thể dễ dàng nhận thấy rằng: ông Thánh là hình ảnh tượng trưng cho những người dân thuở ấy với những nét đẹp nhất, tiêu biểu nhất, cao quý nhất của những người con yêu nước.
~ Học tốt ~
# MissyGirl #
Truyện ca ngợi hình tượng người anh hùng đánh giặc tiêu biểu cho sự trỗi dậy của truyền thống yêu nước, tinh thần kiên cường, bất khuất, đoàn kết của dân tộc ta
a. Dụng cụ: Ngoài bình chia độ đã cho để đo được thể tích của hòn đá cần thêm bình tràn và nước.
b. Cách xác định thể tích của hòn đá:
Học sinh có thể trình bày được một trong các cách khác nhau để đo thể tích của hòn đá,
ví dụ:
+ Cách 1: Đặt bình chia độ dưới bình tràn sao cho nước tràn được từ bình tràn vào bình chia độ. Thả hòn đá vào bình tràn để nước tràn từ bình tràn sang bình chia độ. Thể tích nước tràn từ bình tràn sang bình chia độ bằng thể tích của hòn đá.
+ Cách 2: Đổ nước vào đầy bình tràn, đổ nước từ bình tràn sang bình chia độ. Thả hòn đá vào bình tràn, đổ nước từ bình chia độ vào đầy bình tràn. Thể tích nước còn lại trong bình là thể tích của hòn đá.
+ Cách 3: Bỏ hòn đá vào bình tràn, đổ nước vào đầy bình tràn. Lấy hòn đá ra. Đổ nước từ bình chia độ đang chứa một thể tích nước đã biết vào bình tràn cho đến khi bình tràn đầy nước. Thể tích nước giảm đi trong bình chia độ bằng thể tích hòn đá.
a, 2 : Bình tràn và Bình chứa
b, 1. Đổ 1 lượng nước nhất đinh đến mép miệng
2. Bỏ đá cuội vào sao cho chìm hẳn xuống bình . Lúc này thể tích chạy sang bình chưa
3. Ta lấy nước trong bình chứa đổ vào bình chia độ là ra thể tích hòn đá cuội
phó từ : cũng
tác dụng làm rõ nghĩa liên quan đến đặc điểm, hành động, trạng thái,…được nêu ở động , tính từ như thời gian, sự tiếp diễn, mức độ, phủ định, sự cầu khiến.
a)Ví thái độ tham lam, được cái này rồi lại muốn cái khác tốt hơn.
b)Ví thái độ bội bạc, phụ ơn với người nuôi lớn chúng ta
a) ví thái độ tham lam, được cái này rồi lại muốn cái khác tốt hơn.
b) ví thái độ chịu ơn rồi bội bạc, phụ ơn ngay
mình nha