K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

12 tháng 4 2017

Nếu là mk thì mk sẽ:

Nói cho họ biết là mình chưa vi phạm lỗi gì, sau đó mình giải thích cho họ hiểu

12 tháng 4 2017

Em sẽ hỏi rằng họ có chứng cứ gì hay tận mắt thấy em làm viêc đó chưa sau đó nếu có thì em sẽ nhận tội

TÍCH MÌNH NHA

12 tháng 4 2017

Em sẽ báo với gia đình và cơ quan chức năng "xử" gọn bọn nó :))

12 tháng 4 2017

bn trl hẳn hoi nhagianroi

12 tháng 12 2018

a, không khí ,ánh sáng, bầu trời,sống ,suối ,biển,cây cỏ,hoa lá,động vật ,thực vật

b,chặt cây,khai thác bừa bãi ,xã rác

c,Theo cảm nghĩ của bạn

d,-Mất đi vẻ đẹp

-Ô nhiễm môi trường

-...

e,Hãy bảo vệ môi trường xung quanh chúng ta để luôn được sạch đẹp,thoáng mát.Có thể khai thác nếu không gây tổn hại đến môi trường(mình có chút ý để bạn tham khảo)

Chúc bạn học tốt

Tick mik nha

17 tháng 2 2022

Cách làm : 

Nhận biết điểm mạnh điểm yếu .

Điểm mạnh phát huy.

Điểm yếu khắc phục .

Lạc quan , luôn tự tin vào chính mình quyết tâm vượt qua khó khăn .

3 tháng 4 2017

Tuấn đã vi phạm pháp luật: đã chửi và rủ người đánh Hải (lôi kéo người khác cùng phạm tội) xâm phạm đến thân thể, sức khỏe, danh dự của Hải.

Hải có thể có cách ứng xử như sau:
Tìm cách giải thích cho bạn hiểu mình không nói xấu bạn.
Giải thích cho bạn hiểu đánh và chửi người khác là xâm hại đến nhân phẩm, danh dự, sức khỏe người khác.
Phản đối hành vi đó và báo với bố mẹ, người lớn biết.
3 tháng 4 2017

_Theo em, Tuấn có vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể,...

_Trong trường hợp đó Hải nên kịp thời báo với nhà trường hoặc cơ quan chức năng để kịp thời xử lý. Và đây cũng là cách tốt nhất.

27 tháng 10 2021

sao mày có tên giống bạn tao quá vậy?

27 tháng 10 2021

Có chứ

Câu 15: Em hãy kể ít nhất hai quyền cụ thể trong nhóm quyền sống còn, nhóm quyền phát triển? Câu 16 :Q là một học sinh chăm ngoan. Nhà Q rất khó khăn, sau Q còn có hai em sinh đôi. Đang học lớp 6 thì mẹ mất, bố thì cũng đau ốm luôn. Q có thể phải nghỉ học ở nhà để lao động giúp bố và chăm sóc em. a) Nếu là Q, trong hoàn cảnh đó, em sẽ giải quyết khó khăn như thế nào? b) Em và các bạn trong...
Đọc tiếp

Câu 15: Em hãy kể ít nhất hai quyền cụ thể trong nhóm quyền sống còn, nhóm quyền phát triển? Câu 16 :Q là một học sinh chăm ngoan. Nhà Q rất khó khăn, sau Q còn có hai em sinh đôi. Đang học lớp 6 thì mẹ mất, bố thì cũng đau ốm luôn. Q có thể phải nghỉ học ở nhà để lao động giúp bố và chăm sóc em. a) Nếu là Q, trong hoàn cảnh đó, em sẽ giải quyết khó khăn như thế nào? b) Em và các bạn trong lớp sẽ làm gì để giúp đỡ bạn khắc phục khó khăn, tiếp tục đến lớp học? Câu 17 Tình huống: T và H ở cạnh nhà nhau. Do nghi ngờ H nói xấu mình, T đã chửi H và còn rủ anh trai đánh H. Hỏi: Theo em T đã vi phạm điều gì? Trong trường hợp đó, Hải có thể có những cách ứng xử nào? Cách ứng xử nào là tốt nhất?

 
1
25 tháng 5 2021

C 15 : 

+ Quyền được sống còn: bao gồm quyền của trẻ em được sống cuộc sống bình thường và được đáp ứng những nhu cầu cơ bản nhất để tồn tại và phát triển thể chất…

   + Quyền được phát triển: gồm những điều kiện để trẻ em có thể phát triển đầy đủ nhất về cả tinh thần và đạo đức, bao gồm việc học tập, vui chơi,…

C 16 :

a, Trong thời gian đó em chấp nhận nghỉ học để đi làm phụ bố kiếm tiền nuôi các em. Những lúc ở nhà hay rảnh rồi em sẽ tự học ở nhà. Ban ngày, em có thể đi làm kiếm tiền, ban đêm có thể nhờ bạn bè giảng dạy hoặc xin học vào các lớp tình thương, lớp học miễn phí của các bạn sinh viên, thầy cô giáo để biết thêm kiến thức.

b, Sẽ kêu gọi các bạn ủng hộ gđ Q, thường xuyên đến thăm hỏi nhà Q và cho bạn mượn vở trên lớp

C 17 :

a/

∗ Trong tình huống trên , T là người vi phạm pháp luật

∗ Vi phạm điều : vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe....

b/

∗ Theo em , trong trường hợp đó H nên có cách ứng xử :

− Tạm thời chạy ra chỗ đông người ( hoặc chạy ra chỗ có người lớn để giải quyết )

− Giải thích cho bạn hiểu : Đấy chỉ là sự nghi ngờ , bạn không biết rõ sự thật . Kể cả có nói xấu bạn thì bạn cũng nên từ từ giải quyết , không nên có những hành vi xúc phạm người khác

− Thuyết phục bạn : Bỏ ngay hành động và nên bình tĩnh , không nóng nảy , chuyện gì cũng nên từ từ giải quyết . Chuyện gì chưa biết rõ sự thật thì không nên quyết định

31 tháng 7 2018

- Tuấn vi phạm pháp luật: đã chửi và rủ người đánh Hải. Tuấn đã lôi kéo người khác cùng phạm tội. Như vậy, Tuấn đã xâm phạm danh dự, thân thể và sức khoẻ của Hải.

- Anh trai Tuấn sai: vì không những không can ngăn em mình mà lại tiếp tay cho Tuấn đánh Hải, đã sai càng sai hơn.

- Hải có thể có cách ứng xử:

     + Hải giải thích cho Tuấn hiểu mình không nói xấu bạn.

     + Hải phải bảo vệ mình.

     + Hải thông báo cho bô' mẹ mình, bố mẹ Tuấn, thầy cô giáo, hoặc chính quyền địa phương để tìm sự giúp đỡ.

- Cách tốt nhất là Hải phải tự bảo vệ mình và thông báo, tìm sự giúp đỡ của những người có trách nhiệm: bố mẹ Hải, bố mẹ Tuấn, thầy cô giáo cùng địa phương nơi hai người cư trú.

3 tháng 5 2022

a/ Hành vi của ông A đã xúc phạm danh dự,nhân phẩm.Hành vi  này vi phạm quyền được bảo vệ  trong 4 nhóm quyền đc quy định trong công ước Liên Hợp Quốc 

b/Em cách ứng xử:

+Em nên báo cảnh sát

+..................................

11 tháng 12 2024

    A) Hành vi của ông A đánh đập con trai mình khi say rượu là hành vi bạo lực gia đình, vi phạm quyền được bảo vệ khỏi bạo lực của trẻ em theo Công ước LHQ.

    B) Khi chứng kiến, em nên báo cáo sự việc cho người lớn hoặc cơ quan chức năng và hỗ trợ tinh thần cho trẻ em, giúp trẻ cảm thấy an toàn.

25 tháng 4 2023

giúp đi mn