Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
nó có một bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đặt cho nó. Mèo hung có cái đầu trong trong, hai cái tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy. Đôi măt mèo hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sang lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bội ria mép vểnh lên có vẻ oai hùng lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng
Nhận xét về cách tả tính tình, hoạt động của con vật ở hai đoạn văn dưới đây:
a,
- Tác giả tả hoạt động bắt chuột và muốn vuốt ve của con mèo.
- Các chi tiết về hoạt động của con mèo được miêu tả theo trình tự thời gian
- Hoạt động của con mèo thể hiện sự năng động của nó.
- Tác giả thể hiện tình cảm qua việc sử dụng các từ như: khôn thật
b,
- Tác giả tả hoạt động sưởi nắng và rình bắt lũ thằn lằn của con mèo.
- Các chi tiết về hoạt động của con mèo được miêu tả theo trình tự thời gian.
- Hoạt động của con mèo thể hiện sự năng động và kiên trì, không cam chịu của nó.
- Tác giả thể hiện tình cảm qua việc sử dụng các từ như: tôi thương quá
a,
- Tác giả đã tả bộ lông và hình dáng bề ngoài, đặc điểm hình dáng của con mèo.
- Các chi tiết được miêu tả theo trình tự từ trên xuống dưới.
- Các chi tiết thể hiện sự quan sát chính xác của tác giả như: Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, hai cái tai dong dỏng dựng ban đêm, đôi mắt ấy sáng lên, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất
- Các hình ảnh so sánh và nhân hóa như: bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất....
Tác giả thể hiện tình cảm đối với con mèo thông qua các từ ngữ như: đáng yêu, chú bạn
b,
- Tác giả đã tả bộ lông và hình dáng bề ngoài, đặc điểm hình dáng của con ngan.
- Các chi tiết được miêu tả theo trình tự từ trên xuống dưới.
- Các chi tiết thể hiện sự quan sát chính xác của tác giả như: Đôi mắt chỉ bằng hột cườm, đen nhánh hạt huyền, lúc nào cũng long lanh như có nước....
- Các hình ảnh so sánh và nhân hóa như: Một màu vàng đáng yêu như màu của những con tơ nõn mới guồng
Tác giả thể hiện tình cảm đối với con mèo thông qua các từ ngữ như: xinh xinh
a, Mở bài trực tiếp
b, Mở bài trực tiếp
c, Mở bài trực tiếp
d, Mở bài gián tiếp
Câu 28. Bộ lông của con mèo trong bài: “Con Mèo Hung” có sắc vân màu gì?
a. hung hung b. xam xám c. đo đỏ d. nâu nâu
⇒ Đáp án: C. Đo đỏ
Câu 29. Từ loại nào dùng để chỉ hoạt động trạng thái của sự vật?
a. danh từ b. động từ c. tính từ d. đại từ
⇒ Đáp án: B. Động từ
Câu 30. Ngoài câu cầu khiến, em có thể dùng kiểu câu nào để nêu yêu cầu, đề nghị?
a. câu phủ định b. câu cảm thán
c. câu kể d. câu hỏi
⇒ Đáp án: D. Câu hỏi ( câu này không chắc lắm )
Câu 31. Trong các từ sau, từ nào có nghĩa là “ thăm dò, tìm hiểu những nơi xa lạ, khó khan, có thể nguy hiểm?
a. du lịch b. xung kích
c. xung phong d. thám hiểm
⇒ Đáp án: D. thám hiểm
Câu 32. Năm 938, Ngô Quyền đánh thắng quân xâm lược Nam Hán trên dòng sông nào?
a. sông Hồng b. Sông Mã
c. sông Đáy d. sông Bạch Đằng
⇒ Đáp án: D. sông Bạch Đằng
Câu 33. Câu “Bốn cánh của chú chuồn chuồn khẽ rung rung như đang còn phân vân” sử dụng biện pháp tu từ nào?
a. so sánh, ẩn dụ b. nhân hóa, so sánh
c. so sánh, điệp từ d. nhân hóa, điệp từ
⇒ Đáp án: B. Nhân hóa, so sánh
Câu 34. Trăng trong bài “ Trăng ơi………….từ đâu đến” có màu gì?
a. đỏ b. vàng
c. trắng d. hồng
⇒ Đáp án: D. Hồng
Câu 35. Bộ phận nào là chủ ngữ trong câu “Hoàng hôn, áp phiên của phiên chợ thị trấn, người ngựa dập dìu chìm trong sương núi tím nhạt?
a. hoàng hôn b. người ngựa
c. phiên chợ d. sương núi
⇒ Đáp án: B. người ngựa
Câu 36. Dân tộc thiểu số nào không xuất hiện trong bài đọc “đường đi Sa Pa”
a. Tu Dí b. Ê-đê
c. Phù Lá d. Hmông
⇒ Đáp án: A. Tu Dí
Câu 37. Sa Pa là một huyện thuộc tỉnh nào?
a. Yên Bái b. Hà Giang
c. Lào Cai d. Lai Châu
⇒ Đáp án: C. Lào Cai
Câu 38. Đi một ngày …………..học một sàng khôn.
a. dài b. đàng
c. liền d. đêm
⇒ Đáp án: B. Đàng
Câu 39. Đẹp vàng son, ngon mật …………
a. mía b. ngọt c. mỡ d. ong
⇒ Đáp án: B. ngọt
Câu 40. Trăn ơi……….từ đâu đến?
hay lời từ mẹ ru
thương Cuội không được………….
Hú gọi trâu đến giờ! (sgk, tv4, tập 2, tr.108)
a. ngủ b. học c. chơi d. nghe
⇒ Đáp án: B. học
Câu 41. Những em bé Hmông , những em bé Tu Dí, Phù Lá,….. đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ đang chơi đùa trước cửa hàng.
a. tay b. chân c. người d. cổ
⇒ Đáp án: D. cổ
Câu 42. Những đám mây trắng nhỏ xà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác………huyền ảo.
a. lung linh b. diệu kì
c. dập dìu d. bồng bềnh
⇒ Đáp án: D. bồng bềnh
Câu 43. Tôi lim dim mắt ngắm mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường. Con………….huyền, con…………….son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ”?
a. nâu – xám – vàng b. đỏ - trắng – vàng
c. đen – trắng – đỏ d. nâu – đỏ - vàng
⇒ Đáp án: C. đen - trắng - đỏ
Câu 44. Trăng ơi……….từ đâu đến?
hay biển xanh diệu kì
trăng tròn như………..
chẳng bao giờ chớp mi
a. mắt cá b. quả bóng
c. chiếc đĩa d. quả thị
⇒ Đáp án: A. mắt cá
hung hung, đo đỏ, tròn tròn, dong dỏng, thon thon, thướt tha, rón rén, dặt dặt, dụi dụi, vuốt ve