\(\frac{1}{5}\)của một số là 125. Vậy, 75% của số đó là bao nhiêu ?

">
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

17 tháng 10 2015

40% = 40/100 = 2/5 = 60 

=> Số đó là : 60 : 2/5 = 150

5/6 số đó là : 150 x 5/6 = 125

            Đ/s : 125

17 tháng 10 2015

Ta có: \(\frac{60\times40}{100}=\frac{2400}{100}=24\)

Vậy \(\frac{5}{6}\)của 24 sẽ là \(\frac{5\times24}{6}=\frac{120}{6}=20\)

5 tháng 5 2015

0,07 % = \(\frac{7}{10000}\)

Số đó là :

5,4 : 45 x 100 = 12

\(\frac{3}{8}\) của nó là :

12 x 3/8 = 4,5

3 tháng 3 2017

0,07% = 7/10000

số đó là :

5,4 : 45 x 100 = 12

3/8  của số đó là :

12 x 3/8 = 4,5

chúc bạn học tốt

24 tháng 4 2018

số đó là: 5,4: 45%=12

vậy \(\frac{3}{8}\) của số đó là: \(\frac{3}{8}\times12=4,5\)

chúc bạn học tốt+-*/

30 tháng 4 2019

Số đó là:

\(375:\frac{3}{5}=625\)

80% của số đó là:

\(625:100\cdot80=500\)

                              Đáp số : 500

~Study well~

30 tháng 4 2019

cậu ấy trả lời chính xác 1000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 %

12 tháng 1 2018

a, 6 là số % của 125 là : 

        6 : 125 x 100% = 4,8 %

b, 2 1/4 = 9/4

2 1/4 là số % của 18 là :

         9/4 : 18 x 100% = 12,5 %

Tk mk nha

12 tháng 1 2018

a)4,8%(6÷125=8,048=4,8%)

b)12,5%(9/4÷18=0,125=12,5%)

 Tk mình nhé bn!

23 tháng 10 2017

Số đó là 16 bạn nhé!

Bài 1: \(\frac{7}{25}=0.28\)

Bài 2 : 38 : 62,5 = 0,608

Bài 3 : X x 87 - 2,02 = 264,2

X x 87 = 264,2 + 2,02 = 266,22

X = 266,22 : 87 = 3,06

Bài 4 : 4,94 : 6,5 x 12,5 = 9,5 kg

Bài 5 : 8 : 12,8 x 18 = 11,25 kg

Bài 6 : Hai số đó là : 45 và 18

Bài 7 : x = 1, 2, 3

Bài 1: Phân số \(\frac{7}{25}\) được viết dưới dạng số thập phân là:

Bài làm

\(\frac{7}{25}=7:25=0,28\)

Vậy phân số\(\frac{7}{25}\)viết được dưới dạng số thập phân là: 0,28

Bài 2: Tìm thương của 38 và 62,5.

Bài làm

Thườn của 38 và 62,5 là:

 38:62,5 = 0,608 

Đáp số: thương của 38 và 62,5 : 0,608

Bài 3: Tìm x, biết: 

X x 8,7 - 2,02 = 264,2

X x 8,7           = 264,2 + 2,02

X x 8,7           = 266,22

X                    = 266,22 : 8,7

X                    = 30,6

Vậy x=30,6  

Bài 4: Có 6,5 lít dầu hỏa cân nặng 4,94kg. Hỏi 12,5 lít dầu hỏa như vậy cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?

Bài làm

Một lít dầu hỏa nặng số kilôgam là:

4,94 : 6,5 = 0,76 ( kg )

12,5 lít dầu hỏa nặng số kilôgam là:

0,76 x 12,5 = 9,5 ( kg )

Đáp số: 12,5 lít dầu : 9,5 kg

Bài 5: Một thanh sắt dài 12,8dm cân nặng 8kg. Hỏi 18dm sắt cùng loại cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?

1 dm thanh sắt cùng loại nặng số kilôgam là:

8 : 12,8 = 0,625 ( kg )

18 dm sắt cùng loại nặng số kilôgam là:

0,625 x 18 = 11,25 ( kg )

Đáp số 18dm thanh sắt: 11,25 kg

Bài 7: Tìm x,biết x là số tự nhiên và: 2,5 x X< 10.

Bài làm

Ta có: 2,5 x 1 = 2,5

          2,5 x 2 = 5

          2,5 x 3 = 7,5

          2,5 x 4 = 10

          2,5 x 5 = 12,5

Mà 25 x X < 10

=> X = 1, X=2, X=3, X=4

Vậy x=1 hoặc x=2 hoặc x=3 hoặc x=4

# Mik k làm đc bài 6 #

~ Hok tốt ~

Bài 1: Tìm hai phân số có tổng bằng \(\frac{4}{5}\)  và \(\frac{3}{25}\).Bài 2: Một tổ làm đường có 15 người dự định làm xong một đoạn đường trong 8 ngày. Sau khi làm được 4 ngày thì có thêm 5 người đến cùng làm. Hỏi tổ đó sẽ  hoàn thành công việc sớm hơn dự định bao nhiêu ngày? ( biết năng suất làm việc của mỗi người là như nhau)Bài 3: Cho dãy phân...
Đọc tiếp

Bài 1: Tìm hai phân số có tổng bằng \(\frac{4}{5}\)  và \(\frac{3}{25}\).

Bài 2: Một tổ làm đường có 15 người dự định làm xong một đoạn đường trong 8 ngày. Sau khi làm được 4 ngày thì có thêm 5 người đến cùng làm. Hỏi tổ đó sẽ  hoàn thành công việc sớm hơn dự định bao nhiêu ngày? ( biết năng suất làm việc của mỗi người là như nhau)

Bài 3: Cho dãy phân số: \(\frac{1}{1};\frac{1}{2};\frac{2}{1};\frac{1}{3};\frac{2}{2};\frac{3}{1};\frac{1}{4};\frac{2}{3};\frac{3}{2};\frac{4}{1};...\) Hỏi phân số \(\frac{13}{25}\) là phân số thứ bao nhiêu trong dãy?

Bài 4: Một hình lập phương có diện tích toàn phần là 1350 cm2. Hỏi có thể dùng ít nhất bao nhiêu hình lập phương có cạnh nhỏ hơn hình ban đầu để xếp vừa khít hình đó?

Bài 5: Sơ kết học kỳ I khối 5 của một trường có \(\frac{5}{7}\)  số học sinh giỏi lớp 5A bằng \(\frac{5}{9}\)  số học sinh giỏi lớp 5B và bằng \(\frac{4}{7}\)  số học sinh giỏi lớp 5C. Biết số học sinh giỏi lớp 5B nhiều hơn số học sinh giỏi lớp 5A là 8 học sinh. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh đạt loại giỏi?

Các bạn nào còn đang hoạt động thì giúp mình nhé! Tối mai mình phải nộp rồi! ( từ bài 1 đến bài 4 trắc nghiệm, bài 5 tự luận các bạn nhé! )

2
15 tháng 5 2019

Bài 5:

Gọi số học sinh giỏi lớp 5A là x ( x \(\in\)N* )

       số học sinh giỏi lớp 5B là y ( y \(\in\)N)

     số học sinh giỏi lớp 5C là z ( z \(\in\)N* )

Theo bài ra ta có: \(\frac{5x}{7}=\frac{5y}{9}=\frac{4z}{7}\)và \(y-x=8\)

\(\Rightarrow\frac{5x}{7}.\frac{1}{20}=\frac{5y}{9}.\frac{1}{20}=\frac{4z}{7}.\frac{1}{20}\)

\(\Rightarrow\frac{x}{28}=\frac{y}{36}=\frac{z}{35}\)

áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta được :

\(\frac{x}{28}=\frac{y}{36}=\frac{z}{35}=\frac{y-x}{36-28}=\frac{8}{8}=1\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=1.28=28\\y=1.36=36\\z=1.35=35\end{cases}}\)

Vậy lớp 5A có 28 hs giỏi

      lớp  5B có 36 hs giỏi

       lớp 5C có 35 hs giỏi 

15 tháng 5 2019

Bài 1;

\(\frac{4}{5}=\frac{2}{5}+\frac{3}{5}\)

\(\frac{3}{25}=\frac{1}{25}+\frac{2}{25}\)