Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Tham khảo:
1. Mở bài
Giới thiệu về trải nghiệm sẽ được kể.
2. Thân bài
a. Giới thiệu khái quát về câu chuyện
Giới thiệu thời gian, không gian xảy ra câu chuyện.Giới thiệu những nhân vật có liên quan đến câu chuyện.b. Kể lại các sự việc trong câu chuyện
Điều gì đã xảy ra?Vì sao câu chuyện lại xảy ra như vậy?Cảm xúc của người viết khi xảy ra câu chuyện, khi kể lại câu chuyện?3. Kết bài
Nêu cảm xúc của người viết với câu chuyện đã xảy ra.
Bạn tham khảo nhé :
Dàn ý viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em
1. Mở bài
Giới thiệu về trải nghiệm sẽ được kể.
2. Thân bài
a. Giới thiệu khái quát về câu chuyện
Giới thiệu thời gian, không gian xảy ra câu chuyện.
Giới thiệu những nhân vật có liên quan đến câu chuyện.
b. Kể lại các sự việc trong câu chuyện
Điều gì đã xảy ra?
Vì sao câu chuyện lại xảy ra như vậy?
Cảm xúc của người viết khi xảy ra câu chuyện, khi kể lại câu chuyện?
3. Kết bài
Nêu cảm xúc của người viết với câu chuyện đã xảy ra.
Dàn ý viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em
1. Mở bài
Giới thiệu về trải nghiệm sẽ được kể.
2. Thân bài
a. Giới thiệu khái quát về câu chuyện
- Giới thiệu thời gian, không gian xảy ra câu chuyện.
- Giới thiệu những nhân vật có liên quan đến câu chuyện.
b. Kể lại các sự việc trong câu chuyện
- Điều gì đã xảy ra?
- Vì sao câu chuyện lại xảy ra như vậy?
- Cảm xúc của người viết khi xảy ra câu chuyện, khi kể lại câu chuyện?
3. Kết bài
Nêu cảm xúc của người viết với câu chuyện đã xảy ra.
Tham Khảo :
a. Mở bài: Giới thiệu về trải nghiệm khiến em nhớ mãi
Trải nghiệm ấy diễn ra đã bao lâu rồi?Đó là một trải nghiệm vui hay buồn?b. Thân bài
- Giới thiệu chung về trải nghiệm đó:
Thời gian cụ thể xảy ra trải nghiệm (ngày nào/ mùa nào/ năm nào)Không gian xảy ra trải nghiệm (trung tâm, lớp học, phòng ngủ, hồ bơi…)Lúc xảy ra trải nghiệm, em đang ở cùng với những ai? (ai đã chứng kiến và tham gia vào trải nghiệm của em?)- Kể lại các sự việc đã xảy ra trong trải nghiệm theo một trình tự hợp lí:
Trải nghiệm đó bắt đầu bằng hoạt động nào của em?Sau đó, những điều gì đã xảy ra? Có gì đó đặc biệt khác với mọi ngày dẫn đến việc em có một trải nghiệm khó quên?Em đã làm gì để giải quyết tình huống đó?Kết quả của trải nghiệm đó là gì? (mặt tốt/ xấu)Trải nghiệm đó đã tác động đến em và mọi người xung quanh như thế nào?Em có những suy nghĩ gì sau khi câu chuyện đó xảy ra?c. Kết bài: Nêu những ý nghĩa của trải nghiệm đó đối với bản thân em:Em cảm nhận như thế nào về trải nghiệm đó? (quan trọng, khó quên…)Trải nghiệm đó giúp em thay đổi bản thân như thế nào?Tham Khảo :
a. Mở bài: Giới thiệu về trải nghiệm khiến em nhớ mãi
Trải nghiệm ấy diễn ra đã bao lâu rồi?Đó là một trải nghiệm vui hay buồn?
b. Thân bài
- Giới thiệu chung về trải nghiệm đó:
Thời gian cụ thể xảy ra trải nghiệm (ngày nào/ mùa nào/ năm nào)Không gian xảy ra trải nghiệm (trung tâm, lớp học, phòng ngủ, hồ bơi…)Lúc xảy ra trải nghiệm, em đang ở cùng với những ai? (ai đã chứng kiến và tham gia vào trải nghiệm của em?)
- Kể lại các sự việc đã xảy ra trong trải nghiệm theo một trình tự hợp lí:
Trải nghiệm đó bắt đầu bằng hoạt động nào của em?
Sau đó, những điều gì đã xảy ra? Có gì đó đặc biệt khác với mọi ngày dẫn đến việc em có một trải nghiệm khó quên? Em đã làm gì để giải quyết tình huống đó?
Kết quả của trải nghiệm đó là gì? (mặt tốt/ xấu)Trải nghiệm đó đã tác động đến em và mọi người xung quanh như thế nào?
Em có những suy nghĩ gì sau khi câu chuyện đó xảy ra?
c. Kết bài: Nêu những ý nghĩa của trải nghiệm đó đối với bản thân em:Em cảm nhận như thế nào về trải nghiệm đó? (quan trọng, khó quên…)Trải nghiệm đó giúp em thay đổi bản thân như thế nào?
Dàn ý mẫu cho bạn nhé. (Trải nghiệm: nấu bánh chưng cùng gia đình).
Mở đoạn:
- Lý do nhà em nấu bánh:
+ Ba mẹ muốn kinh doanh hoặc làm để cho người thân.
+ ..
Thân đoạn:
- Hoạt động của cha mẹ:
+ chuẩn bị nguyên liệu như: hành lá, gừng, gạo nếp, lá dong,...
+ mẹ và cha mỗi người một việc:
-> mẹ chắt gạo nếp, cắt hành, xay gừng
-> cha rửa lá, cắt lá, chuẩn bị khuôn.
- Hoạt động của em:
+ có thể là chăm em giúp cha mẹ.
+ cha mẹ nhờ việc gì thì giúp cha mẹ việc đó.
+ hỏi cha mẹ cách làm bánh
+ ...
- Thái độ của mọi người khi làm việc:
+ dù ai cũng mệt nhọc nhưng mọi người đều cùng vui vẻ làm.
+ đôi lúc cha mẹ có hơi bất đồng ý kiến.
+ ...
- Khi gói bánh xong bắt đầu ra bánh:
+ em cầm cái gói bánh chưng ba vừa làm đem ra cho mẹ cho vào nồi nấu lớn.
+ mẹ giữ lửa cho nồi.
+ cha nhờ em gì đó.
+ ...
- Khi thấy bánh đã vào nồi:
+ hỏi mẹ bao giờ thì nấu xong.
+ giúp mẹ canh lửa.
+ ....
Kết đoạn:
- Cảm nhận của em sau khi cùng cha mẹ nấu bánh.
+ một trải nghiệm đầy ý nghĩa với gia đình.
+ ...
a. Mở bài:
Giới thiệu về chuyến đi xa đầu tiên của em và lí do em được bố mẹ cho đi chơi (Ví dụ: Vì đạt được danh hiệu học sinh giỏi nên em được bố thưởng cho một chuyến đi chơi xa, đi nghỉ mát ở vịnh Hạ Long).
b. Thân bài:
Lần đầu được đi chơi xa với mỗi người một khác. Điều quan trọng là em biết lựa chọn sự việc, hành động có ý nghĩa để kể lại. Có thể kể theo trình tự sau:
Chuẩn bị cho chuyến đi, tâm lí chờ đợi.Khởi hành.Những sự việc, hành động ở nơi đến (ăn đồ hải sản ngon, tắm biển, đi xem Hòn Trống, Mái,;..).Kỉ niệm đáng nhố của em trong chuyến đi này.Trở về, tâm trạng.Tất cả các việc kể lại phải tập trung làm sáng tỏ một chủ đề nào đó và khắc hoạ được đặc điểm, tính cách của nhân vật được kể theo ý đồ của người kể chuyện.
c. Kết bài:
Nêu cảm nghĩ (ấn tượng về chuyến đi thật sâu đậm; tự hứa cố gắng học để năm tới lại được bố cho đi chơi).
học tốt
a. Mở bài
Trong suốt những năm tháng cuộc đời, em đã trải qua rất nhiều lần được khen ngợi với rất nhiều lý do. Tuy nhiên lần khen ngợi mà em nhớ mãi cho đến bây giờ chính là khi em lần đầu tiên nấu cháo cho mẹ.
b. Thân bài
- Giới thiệu hoàn cảnh xảy ra sự việc
Lúc đấy em mới học lớp 5, bình thường em chỉ phụ mẹ vài việc lặt vặt trong bếp chứ chưa tự nấu cơm bao giờ.Hôm đấy là trưa thứ 7, em đang ngồi xem TV thì mẹ đi làm về.Mẹ rất mệt, nên không nấu cơm được. Bố thì đi công tác xa, nhà chỉ có 2 mẹ con, nên em quyết định tự mình vào bếp nấu một nồi cháo cho mẹ.- Tả chi tiết sự việc.
Em xin phép mẹ vào bếp nấu cháo, tuy lo lắng nhưng vì mệt mỏi nên mẹ đã đồng ý.Đỡ mẹ nằm xuống nghỉ ngơi rồi em vào bếp bắt đầu nấu cháo.Những công đoạn đầu tiên tưởng chừng rất đơn giản vì thường ngày em vẫn phụ mẹ làm (đong gạo, vo rồi rửa sạch gạo...)Đến lúc cắt thịt, em gặp phải khó khăn, nhưng em vẫn cố gắng cắt thật cẩn thận. Sau đó cho vào máy xay.Em nấu cháo theo đúng các bước thường ngày mẹ vẫn làm với sự tỉ mỉ hết sức. Tuy là lần đầu tiên nhưng em không hề lóng ngóng chút nào.Đến công đoạn cuối cùng, em chạy ra vườn hái một nắm lá tía tô vào rửa sạch, rồi cho vào nồi cháo đang sôi.Sau khi xong xuôi, em bưng bát cháo vào buồng mời mẹ ăn.Lúc ấy mẹ đã rất cảm động, ôm em vào lòng và khen em rất giỏi.Tuy bát cháo hôm ấy không thật ngon nhưng mẹ bảo rằng đấy là bát cháo ngon nhất mẹ từng ăn.Sau hôm ấy, mẹ kể chuyện em tự nấu cháo cho mọi người. Ai cũng rất ngạc nhiên và khen ngợi em rất nhiều.c. Kết bài
Những lời khen ngày hôm ấy của mẹ và mọi người đã làm em rất vui và hạnh phúc. Từ ngày hôm ấy, em có thêm một đam mê mới là nấu ăn. Tuy đã xảy ra lâu rồi nhưng kỉ niệm ngày hôm ấy em sẽ ghi nhớ mãi không bao giờ quên.
Em tham khảo:
1. Mở bài
Dẫn dắt, giới thiệu về trải nghiệm mà em muốn giới thiệu với mọi người.
Mẫu:
Từ nhỏ đến nay, em đã có cho bản thân mình rất nhiều những trải nghiệm thú vị. Nhưng điều làm em nhớ nhất, vẫn là một trải nghiệm diễn ra vào mùa hè năm ngoái.
2. Thân bài
- Giới thiệu thời gian, không gian, nhân vật trong cuộc trải nghiệm:
Chuyện xảy ra vào lúc em bắt đầu nghỉ hè lớp 5
Mỗi buổi chiều, em sẽ đi bơi ở hồ bơi gần nhà
Vì thường xuyên đi bơi, nên em đã làm quen với một nhóm bạn thân ở đó
Hôm nào chúng em cũng cùng nhau vui đùa, thi bơi với nhau
- Kể lại các sự việc của câu chuyện:
Theo quy định của hồ bơi, em sẽ phải tắm qua và khởi động thật kĩ trước khi xuống hồ.
Hôm nào em cũng làm đủ các bước, nhưng 1 lần do đến muộn và thấy các bạn đang bơi hết, nên em đã khởi động qua loa rồi chạy vào
Lúc đầu, em ngụp lặn và bơi lội rất bình thường, nhưng khi em bắt đầu bơi thi với các bạn thì lại có chuyện không hay xảy ra
Lúc gần về đích, do bơi quá mạnh và không khởi động kĩ, em đã bị chuột rút và chìm xuống nước
May nhờ có các bạn kịp thời phát hiện, đỡ em vào bờ mới thoát khỏi nguy hiểm
3. Kết bài
Rút ra ý nghĩa, sự quan trọng của trải nghiệm đối với người viết
Mẫu: Sau lần đó, em luôn nghiêm túc khởi động thật kĩ trước khi bơi như yêu cầu được đưa ra, không dám lơ là. Không chỉ vậy, em còn luôn nghiêm túc chấp hành những quy định có ở những nơi mình đến nữa. Sự thay đổi tích cực ấy chính là nhờ trải nghiệm mà em đã trải qua.
Mình gợi ý dàn ý cho bạn như sau:
Mở đoạn:
1.Có 2 cách mở bài là trực tiếp và gián tiếp:
Bạn lựa chọn cách nào tùy bạn nhé! Nhưng cách gián tiếp sẽ gây được sự lôi cuốn và tò mò, bắt đầu dẫn dắt vào câu chuyện đấy!
1.Không gian, bối cảnh của ngày Tết Trung Thu ( tại thôn xóm, tại gia đình hoặc lớp học, nhà trường tổ chức)...
2.Không khí diễn ra như thế nào? ( trẻ con hào hứng phấn khởi, nhạc Trung Thu rộn ràng, người lớn tất bật chuẩn bị cỗ Trung thu và nền trang trí...).
3. Gồm những ai tham gia? ( người dân trong thôn xóm, thầy cô, bạn bè, phụ huynh ở trường hoặc người thân khi tổ chức tại gia)...
4.Gồm những hoạt động nào được tổ chức trong sự kiện đặc biệt đó? ( lời mở đầu, giới thiệu của MC nếu tổ chức tại trường hoặc thôn xóm ( nếu có), trao quà, phát phần thưởng cho thiếu niên nhi đồng ( tùy địa điểm) ( nếu có), phá cỗ, ăn bánh kẹo, chương trình văn nghệ, tổ chức các trò chơi dân gian,...).
Thân đoạn:
1.Dựa vào phần mở đoạn bạn có thể diễn giải chi tiết phần mở đoạn.Có thể kết hợp thêm yếu tố biểu cảm để bộc lộ cảm xúc của bản thân và mọi người trong sự kiện này nhé!
2.Trong phần thân đoạn lưu ý là chúng ta sẽ diễn giải cụ thể hơn. Có thể kể thêm các không gian xung quanh.
*Kể chi tiết, cụ thể ( Ban đầu ở phần MĐ, chúng ta chỉ giới thiệu là có những hoạt động gì thôi nhưng trong phần thân đoạn chúng ta hãy nối tiếp phần MĐ để diễn giải cụ thể ra nhé) Bạn hiểu ý mình không? Mình đang học lớp 7, đây kiến thức lớp 6, tả cảnh quen thuộc quá nì nên mình hỗ trợ cái dàn ý!
~Bạn kể thêm là có những món ăn gì và mâm cỗ ngày Trung thu được bày trí thế nào nhé! Phần TĐ bạn nhớ nêu cụ thể thêm hoạt động của mọi người góp mặt.~
PHẦN KĐ:
NÊU CẢM XÚC CHUNG SAU KHI KẾT THÚC SỰ KIỆN VÀ NHỮNG KỈ NIỆM CỦA BUỔI TRUNG THU VÀ NHỮNG MONG ƯỚC TRUNG THU TRONG NĂM TỚI.
MÌNH LÀ HS LỚP 7, KIẾN THỨC LỚP 6 CÓ THỂ CÒN CHƯA HOÀN CHỈNH NHƯNG HY VỌNG RẰNG DÀN Ý NÀY SẼ HỖ TRỢ BẠN! ĐỂ HOÀN THIỆN HƠN, BẠN CÓ THỂ TÌM TÀI LIỆU THAM KHẢO KHÁC NHÉ!