Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
- Em thấy, thầy thuốc làm như vậy là đúng và rất hợp lý vì nếu nói ra, tinh thần của người bệnh sẽ bị giảm, không còn hi vọng để điều trị căn bệnh, nếu không nói ra thì người bệnh sẽ có thêm tự tin, tin tưởng là mình sẽ khỏi bệnh khiến căn bệnh đỡ hơn hoặc khỏi hẳn.
thầy thuốc giấu không cho người bệnh biết về căn bệnh hiểm nghèo của họ, qua đó thể hiện sự thông cảm của thầy thuốc đối với người bệnh, nếu nói ra sẽ khiến tâm trạng người bệnh thêm nhiều buồn rầu, nản chí, tự ti,..... \(\Rightarrow\)thầy thuốc là một người nhân hậu, biết chia sẽ, thông cảm với người bệnh
Em hãy bảo ông bà, cha mẹ kể cho em nghe về nguồn gốc và những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ mình và từ đó đưa ra suy nghĩ về truyền thống đó nhé
Tham khảo:
Dòng họ nhà em đã phát huy được rất nhiều truyền thống quý báu mà bây giờ vẫn để lại cho con cháu đơì sau như: truyền thống hiếu học, giữ gìn và phát huy được nét tinh hoa cổ truyền của làng tranh Đông Hồ cũng như các nghề dân giả như: làm ruộng, nuôi trồng,... Ngoài ra, các môn nghệ thuật dân gian và các trang phục truyền thống vẫn được gìn giữ cho đến bây giờ.
Truyền thống đó rất tốt đẹp được truyền đời này sang đời khác và tới bây giờ vẫn còn
Em hãy bảo ông bà, cha mẹ kể cho em nghe về nguồn gốc và những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ mình và từ đó đưa ra suy nghĩ về truyền thống đó nhé
Truyền thống tốt đẹp của gia đình tôi là tôn sư trọng đạo. Ông bà tôi đã từng dạy rằng" đã là con người thì phải biết ơn những người cho ta cuộc sống, giúp đỡ chúng ta trong mọi hoàn cảnh và trả ơn họ một cách xứng đáng" Với tôi truyền thống của gia đình mình là bài học, ý nghĩa cho con cháu sau này. Nó không chỉ dừng ở hiện tại mà còn phát huy giữ gìn truyền thống tốt đẹp đó. Nhằm thể hiện được truyền thống và đạo đức của mỗi thành viên trong gia đình.
Em hãy bảo ông bà, cha mẹ kể cho em nghe về nguồn gốc và những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ mình và từ đó đưa ra suy nghĩ về truyền thống đó nhé
Những truyền thống đó đã có từ lâu đời, là nhx truyền thống tốt đẹp, rất đáng để truyền lại cho thế hệ sau này. Em càng thấy yêu các ông, bà ngày xưa, họ đã để lại cho con cháu những truyền thống mặn mà, đáng tự hào.
Nếu các bạn có suy ngĩ đúng về em, em sẽ nghĩ các bạn ấy tin tưởng mình.
Nếu các bạn suy nghĩ sai về mình thì mình phải giải thích cho bạn hiểu rằng bạn suy nghĩ về mình không đúng
Suy nghĩ đúng về mình: Thì suy nghĩ rằng họ rất hiểu mìk và quan tâm đến mìk
Suy nghĩ sai về mình: Thì lúc này mình sẽ có những suy nghĩ 1>tiêu cực
2>tích cực
suy nghĩ xem làm sao để thuyết phục họ, làm sao để họ có cách nghĩ đúng về bản thân mình. Tuy nhiên thì sẽ có những người gạt bỏ nó qua 1 bên " họ k quan tâm đến ai khen chê thế nào, họ chỉ đi theo cảm xúc của riêng họ".
2 bạn ngồi cạnh nhau đã 'góp' sức cho nhau để cùng làm là một hành vi thiếu trung thực trong khi đang làm bài kiểm tra.
2 bạn đó đều sau vì vi phạm nội quy thi và làm bài.
Nguyễn Phương Linh
TK
Câu 1:
1. Quyền sống
Trẻ em có quyền được bảo vệ tính mạng, được bảo đảm tốt nhất các Điều kiện sống và phát triển.
2. Quyền được khai sinh và có quốc tịch
Trẻ em có quyền được khai sinh, khai tử, có họ, tên, có quốc tịch; được xác định cha, mẹ, dân tộc, giới tính theo quy định của pháp luật.
3. Quyền được chăm sóc sức khỏe
Trẻ em có quyền được chăm sóc tốt nhất về sức khỏe, được ưu tiên tiếp cận, sử dụng dịch vụ phòng bệnh và khám bệnh, chữa bệnh.
4. Quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng
Trẻ em có quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng để phát triển toàn diện.
5. Quyền được giáo dục, học tập và phát triển năng khiếu
- Trẻ em có quyền được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân.
- Trẻ em được bình đẳng về cơ hội học tập và giáo dục; được phát triển tài năng, năng khiếu, sáng tạo, phát minh.
6. Quyền vui chơi, giải trí
Trẻ em có quyền vui chơi, giải trí; được bình đẳng về cơ hội tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch phù hợp với độ tuổi.
7. Quyền giữ gìn, phát huy bản sắc
- Trẻ em có quyền được tôn trọng đặc Điểm và giá trị riêng của bản thân phù hợp với độ tuổi và văn hóa dân tộc; được thừa nhận các quan hệ gia đình.
- Trẻ em có quyền dùng tiếng nói, chữ viết, giữ gìn bản sắc, phát huy truyền thống văn hóa, phong tục, tập quán tốt đẹp của dân tộc mình.
8. Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo
Trẻ em có quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo, theo hoặc không theo một tôn giáo nào và phải được bảo đảm an toàn, vì lợi ích tốt nhất của trẻ em.
9. Quyền về tài sản
Trẻ em có quyền sở hữu, thừa kế và các quyền khác đối với tài sản theo quy định của pháp luật.
10. Quyền bí mật đời sống riêng tư
- Trẻ em có quyền bất khả xâm phạm về đời sống riêng tư, bí mật cá nhân và bí mật gia đình vì lợi ích tốt nhất của trẻ em.
- Trẻ em được pháp luật bảo vệ danh dự, nhân phẩm, uy tín, bí mật thư tín, điện thoại, điện tín và các hình thức trao đổi thông tin riêng tư khác; được bảo vệ và chống lại sự can thiệp trái pháp luật đối với thông tin riêng tư.
11. Quyền được sống chung với cha, mẹ
Trẻ em có quyền được sống chung với cha, mẹ; được cả cha và mẹ bảo vệ, chăm sóc và giáo dục, trừ trường hợp cách ly cha, mẹ theo quy định của pháp luật hoặc vì lợi ích tốt nhất của trẻ em.
Khi phải cách ly cha, mẹ, trẻ em được trợ giúp để duy trì mối liên hệ và tiếp xúc với cha, mẹ, gia đình, trừ trường hợp không vì lợi ích tốt nhất của trẻ em.
12. Quyền được đoàn tụ, liên hệ và tiếp xúc với cha, mẹ
Trẻ em có quyền được biết cha đẻ, mẹ đẻ, trừ trường hợp ảnh hưởng đến lợi ích tốt nhất của trẻ em; được duy trì mối liên hệ hoặc tiếp xúc với cả cha và mẹ khi trẻ em, cha, mẹ cư trú ở các quốc gia khác nhau hoặc khi bị giam giữ, trục xuất; được tạo Điều kiện thuận lợi cho việc xuất cảnh, nhập cảnh để đoàn tụ với cha, mẹ; được bảo vệ không bị đưa ra nước ngoài trái quy định của pháp luật; được cung cấp thông tin khi cha, mẹ bị mất tích.
13. Quyền được chăm sóc thay thế và nhận làm con nuôi
- Trẻ em được chăm sóc thay thế khi không còn cha mẹ; không được hoặc không thể sống cùng cha đẻ, mẹ đẻ; bị ảnh hưởng bởi thiên tai, thảm họa, xung đột vũ trang vì sự an toàn và lợi ích tốt nhất của trẻ em.
- Trẻ em được nhận làm con nuôi theo quy định của pháp luật về nuôi con nuôi.
14. Quyền được bảo vệ để không bị xâm hại tình dục
Trẻ em có quyền được bảo vệ dưới mọi hình thức để không bị xâm hại tình dục.
15. Quyền được bảo vệ để không bị bóc lột sức lao động
Trẻ em có quyền được bảo vệ dưới mọi hình thức để không bị bóc lột sức lao động; không phải lao động trước tuổi, quá thời gian hoặc làm công việc nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm theo quy định của pháp luật; không bị bố trí công việc hoặc nơi làm việc có ảnh hưởng xấu đến nhân cách và sự phát triển toàn diện của trẻ em.
16. Quyền được bảo vệ để không bị bạo lực, bỏ rơi, bỏ mặc
Trẻ em có quyền được bảo vệ dưới mọi hình thức để không bị bạo lực, bỏ rơi, bỏ mặc làm tổn hại đến sự phát triển toàn diện của trẻ em.
17. Quyền được bảo vệ để không bị mua bán, bắt cóc, đánh tráo, chiếm đoạt
Trẻ em có quyền được bảo vệ dưới mọi hình thức để không bị mua bán, bắt cóc, đánh tráo, chiếm đoạt.
18. Quyền được bảo vệ khỏi chất ma túy
Trẻ em có quyền được bảo vệ khỏi mọi hình thức sử dụng, sản xuất, vận chuyển, mua, bán, tàng trữ trái phép chất ma túy.
19. Quyền được bảo vệ trong tố tụng và xử lý vi phạm hành chính
Trẻ em có quyền được bảo vệ trong quá trình tố tụng và xử lý vi phạm hành chính; bảo đảm quyền được bào chữa và tự bào chữa, được bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp; được trợ giúp pháp lý, được trình bày ý kiến, không bị tước quyền tự do trái pháp luật; không bị tra tấn, truy bức, nhục hình, xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể, gây áp lực về tâm lý và các hình thức xâm hại khác.
20. Quyền được bảo vệ khi gặp thiên tai, thảm họa, ô nhiễm môi trường, xung đột vũ trang
Trẻ em có quyền được ưu tiên bảo vệ, trợ giúp dưới mọi hình thức để thoát khỏi tác động của thiên tai, thảm họa, ô nhiễm môi trường, xung đột vũ trang.
21. Quyền được bảo đảm an sinh xã hội
Trẻ em là công dân Việt Nam được bảo đảm an sinh xã hội theo quy định của pháp luật phù hợp với Điều kiện kinh tế - xã hội nơi trẻ em sinh sống và Điều kiện của cha, mẹ hoặc người chăm sóc trẻ em.
22. Quyền được tiếp cận thông tin và tham gia hoạt động xã hội
Trẻ em có quyền được tiếp cận thông tin đầy đủ, kịp thời, phù hợp; có quyền tìm kiếm, thu nhận các thông tin dưới mọi hình thức theo quy định của pháp luật và được tham gia hoạt động xã hội phù hợp với độ tuổi, mức độ trưởng thành, nhu cầu, năng lực của trẻ em.
23. Quyền được bày tỏ ý kiến và hội họp
Trẻ em có quyền được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng về các vấn đề liên quan đến trẻ em; được tự do hội họp theo quy định của pháp luật phù hợp với độ tuổi, mức độ trưởng thành và sự phát triển của trẻ em; được cơ quan, tổ chức, cơ sở giáo dục, gia đình, cá nhân lắng nghe, tiếp thu, phản hồi ý kiến, nguyện vọng chính đáng.
Theo em, đó là các quyền trẻ em cần có, nó giúp trẻ em có thế được sống hạnh phúc
VD:
Trẻ em được tiêm vắc xin phòng bệnh.
Trẻ em được đi học.
Câu 2:
+ Tài nguyên thiên nhiên là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng, phục vụ cuộc sống của con người.
+ Ví dụ: rừng cây, các động vật, thực vật quý hiếm, các mỏ khoáng sản, các nguồn nước, dầu, khí...
+ Bảo vệ
- Không chặt cây
- Đổ rác đúng nơi quy định
- Tiết kiêm điện nước
- Không đào mỏ khoáng sản trái quy định
Câu 3:
+ Môi trường là một tổ hợp các yếu tố tự nhiên và xã hội bao quanh bên ngoài của một hệ thống hoặc một cá thể, sự vật nào đó.
+ Bảo vệ:
- Tuyên truyền mọi người bảo vệ môi trường
- Nhặt rác
- Hạn chế sử dụng túi nilon
- Trông nhiều cây xanh.
(Có ý bạn tham khảo#)
C1:
-Trẻ em có quyền sống chung với cha mẹ. Không ai có quyền buộc trẻ em phải cách ly cha mẹ, trừ trường hợp vì lợi ích của trẻ em.
- Trẻ em được gia đình, Nhà nước và xã hội tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự.
- Trẻ em có quyền được chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ.
- Em biết ơn cha mẹ, thầy, cô giáo, những người đã chăm sóc, dạy dỗ và đem lại cuộc sống hạnh phúc cho em....
-Học tập đấy đủ
-Có trách nhiệm với bản thân
C2:
-Tài nguyên thiên nhiên là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng, phục vụ cuộc sống của con người. Tài nguyên môi trường, hay còn gọi là tài nguyên thiên nhiên là một bộ phận thiết yếu của môi trường, có quan hệ chặt chẽ với môi trường
-VD: cây, sông,...
-Việc làm: bảo vệthiên nhiên, không xả rác ra rừng, tuyên truyền bảo vệ , tham gia nhặt rác,...
C3:
-Môi trường tự nhiên bao gồm tất cả các sinh vật sống và không sống có trong tự nhiên, có nghĩa là không phải là nhân tạo. Thuật ngữ này thường được áp dụng cho Trái Đất hoặc một số phần của Trái Đất.
-Việc làm: Bảo vệ nguồn nước, bảo vệ rừng, không xả rác, không làm việc ảnh hưởng đến môi trường,...........
1.a) Bạn An làm vậy là không đúng.Không nên nói dối người khác
b) Nếu em là em thì em sẽ nói thật tất cả mọi chuyện cho mẹ nghe
2.Nam làm vậy rất là đúng.Mình không nên lấy đồ của người khác hãy tưởng tượng bạn là người mất ví bạn sẽ như thế nào tất nhiên là bạn sẽ rất lo lắng .Qua đó chứng tỏ Nam là một con người trung thực,thật thà
Những người phụ nữ khi mặc lên mình những chiếc áo dài của người Việt toát lên những vẻ đẹp tự nhiên thuần khiết , đơn giản những cũng rất cầu kì
tl :
Những người phụ nữkhi mặc lên mình những tà áo dài của Việt Nam thì toát lên những vẻ đẹp tự nhiên thuần khiết , đơn giản , đơn xơ những trông cũng rất cầu kì , và tà áo dài cx làm cho ai mặc lên trở lên trẻ trung hơn , gắn bó học với quê hương đất nc hơn