Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Phương pháp giải:
- Giới thiệu ngắn gọn về quan điểm của bản thân.
- Giải thích khái niệm, ý nghĩa của người kể chuyện toàn tri.
- Triển khai luận điểm, lí lẽ và bằng chứng rõ ràng, mạch lạc và có sự liên kết giữa các đoạn.
- Khái quát lại quan điểm của bản thân.
Lời giải chi tiết:
Một tác phẩm tự sự được kể bởi người kể chuyện toàn tri có khả năng tạo nên sức hấp dẫn riêng biệt của tác phẩm, khơi gợi sự hứng thú của bạn đọc và không chỉ tái hiện lại câu chuyện một cách hoàn hảo mà còn nêu được quan điểm, thái độ của người kể chuyện. Người kể chuyện toàn tri là một người có kiến thức đầy đủ về các sự kiện của câu chuyện và các động cơ và suy nghĩ chưa được làm sáng tỏ của các nhân vật khác nhau. Một người kể chuyện toàn tri thậm chí có thể biết và nói với người đọc những điều về các nhân vật mà họ không biết cho chính họ. Người kể chuyện toàn tri có thể bị xâm phạm và can thiệp vào việc truyền tải câu chuyện của chính họ để giải quyết trực tiếp cho người đọc; đồng thời họ còn có thể bình luận về các hành động, truy tố hoặc thậm chí đưa ra những bài học đạo đức. Một người kể chuyện toàn tri cung cấp một ý tưởng về suy nghĩ và cảm xúc của tất cả các nhân vật; điều này đặc biệt hữu ích trong một câu chuyện dài hoặc phức tạp có nhiều nhân vật. Bằng cách thể hiện suy nghĩ và cảm xúc của nhiều nhân vật, người kể chuyện cung cấp một cái nhìn đa sắc thái hơn về các sự kiện; nó cũng giúp người đọc hiểu hơn về tâm lý của các nhân vật. Trong văn học, một quan điểm toàn tri là một trong đó người kể chuyện biết suy nghĩ và hành động của mỗi nhân vật trong câu chuyện kể; được gọi là người thứ ba toàn tri. Một người kể chuyện toàn tri ở ngôi thứ ba có thể nhảy tự do giữa tâm trí của các nhân vật khác nhau, trong các chương khác nhau hoặc thậm chí trong cùng một cảnh. Người kể chuyện trong đoạn trích Người cầm quyền khôi phục uy quyền chính là người kể chuyện toàn tri ngôi thứ ba đã đưa người đọc đến với câu chuyện về ba nhân vật Giăng Van-giăng, Phăng-tin và Gia-ve; đến gần hơn với tâm lý, cảm xúc của các nhân vật và hòa mình vào diễn biến sự việc một cách triệt để. Như vậy, bằng cách thể hiện suy nghĩ và cảm xúc của nhiều nhân vật, người kể chuyện toàn tri đã cung cấp một cái nhìn đa sắc thái hơn về các sự kiện; giúp người đọc hiểu được tâm lý, cảm xúc của các nhân vật và góp phần tạo nên sự hứng thú của bạn đọc khi đọc tác phẩm đó.
Các tác phẩm tự sự thường được kể bởi người kể chuyện toàn tri hoặc từ điểm nhìn của các nhân vật (hạn tri). Có người cho rằng, người kể chuyện toàn tri là một ước vọng phi thực tế. Vì vậy mà họ thích câu chuyện được kể từ điểm nhìn của các nhân vật trong truyện hơn. Nhưng cũng có người lại thích đọc tác phẩm được kể bởi người kể chuyện toàn tri. Vì khi đó người đọc có được cái nhìn bao quát về sự việc. Dù tác phẩm tự sự có được kể bởi người kể chuyện toàn tri hay không, tôi cũng đều hứng thú nếu tác phẩm đó có một cốt truyện hấp dẫn hay ngôn từ và thông điệp hay, ý nghĩa. Người kể chuyện của tác phẩm với tôi chỉ là một yếu tố.
Đoạn văn tham khảo:
Khi đọc những câu chuyện của người kể toàn tri, tôi cảm thấy hứng thú và bị hấp dẫn. Bởi tác giả đã đem đến cho bạn đọc một cái nhìn toàn diện và khách quan về tác phẩm. Người kể không tham gia vào việc phân tích diễn biến tâm lý hay đưa ra những bình luận, nhận xét về nhân vật. Nhờ đó, người đọc có được khoảng trống để lấp đầy những cảm nhận, suy tư, trăn trở về những sự việc xảy ra trong tác phẩm. Chính người đọc cũng trở thành một người kể chuyện toàn tri khi đồng hành cùng tác giả khám phá những cung bậc cảm xúc, những tình huống bất ngờ trong tác phẩm. Đó chính là hành trình đồng sáng tạo của độc giả. Do đó, những tác phẩm tự sự được kể bởi người kể chuyện toàn tri luôn có sức hút, kích thích trí tưởng tượng, sáng tạo của bạn đọc.
Phần bắt đầu trình bày:
- Chào các bạn. Tôi rất phấn khởi được đến đây phục vụ các bạn. Tôi tên là .....
- Chào các bạn. Cảm ơn các bạn đã tới đây. Xin tự giới thiệu, tôi tên là ..... làm việc ở cơ quan ..... / công ty .....
- Trước khi bắt đầu, cho phép tôi nói đôi điều về bản thân. Tôi đã làm việc ở công ty ..... trong ..... năm .....
Phần trình bày nội dung chính:
- Đã xem xét tất cả các phương án có thể có, chúng ta hãy chuyển sang phân tích những thuận lợi và khó khăn của từng phương án .....
- Giờ chúng ta hãy đi vào nội dung chủ yếu của đề tài. Thứ nhất .....
Phần Chuyển qua các chủ đề khác:
- Giờ chúng ta chuyển sang vấn đề môi trường. Như các bạn đã biết, chúng ta đã tận lực để đảm bảo công việc xử lí chất thải .....
Phần tóm tắt và kết thúc nội dung trình bày:
- Tôi muốn kết thúc bài nói bằng cách nhắc lại đôi điều đã nêu lên ở lúc mở đầu ...
- Giờ rôi sắp kết thúc bài nói, và đến đây, tôi muốn một lẫn nữa lướt qua những điểm chính đã nêu .....
DỰA TRÊN MỘT CÂU CHUYỆN CÓ THẬT.
*Đề bài: Viết thư cho cha.
*Bài làm:
Cha thân yêu
Cha à, trùng hợp biết bao, hôm nay vừa là sinh nhật con, vừa là sinh nhật cha. Ấy thế mà, thời điểm con viết bức thư này là 11 giờ đêm rồi, chắc hôm nay cha lại về trễ nhỉ? Chắc là cha bận rộn với công việc lắm phải không? Tới nỗi quên mất sinh nhật con gái mình rồi đi... với một người phụ nữ khác như 8 năm trước đây.
Cha à, có lẽ là cha sẽ rất ngạc nhiên khi thấy con biết được những việc này, cô ấy (con sẽ gọi cô ấy là N.) đã gửi cho mẹ hình ảnh của cha nằm bên cạnh cô.
Cha à, con nhớ, 8 năm trước, con đã từng thấy cha đưa cô N. về nhà, lúc đó là sinh nhật con nên mẹ đón con về sớm hơn để tổ chức ngày con lên 5. Lúc về, con và mẹ đã thấy hai người đang...
Thật đáng buồn là lúc đó con ko biết hai người đang làm gì, con đã ngây thơ hỏi mẹ:"Mẹ ơi, sao mẹ lại khóc?" Mẹ nghe con nói vậy thì vội vàng lau đi những giọt nước mắt đau đớn đã lăn dài trên má, cố gắng nở nụ cười và nói với con:"Ko có gì đâu con, cha đang bận nên mình đi chỗ khác nhé." Mẹ nắm tay con rồi đi khỏi, theo con nhớ trong ký ức thì lúc đó, cô N. đã nở nụ cười, còn cha thì ngẩn ngơ nhìn mẹ.
Lớn thêm chút nữa, con đã quên đi hình ảnh ấy, con vẫn ngây thơ như vậy ở tuổi thứ 8. Lúc đó, cha mẹ cãi nhau rất nhiều, có lần, anh hai đã bị cha đánh chỉ vì một con 5 của bài kiểm tra một tiết Toán 6. Con thấy anh bị cha đánh tới nỗi rướm máu dưới chân thì con ngăn cha lại, nhờ thế mà anh mới chưa lưu lại một vết sẹo còn ko thì... 8 tuổi, con học được từ 'Ly hôn' là gì, con thấy cô giáo giảng về việc 'Vì sao người ta lại ly hôn' thì con thấy rất giống hoàn cảnh nhà mình, con đi học về thì hỏi cha:"Tại sao cha và mẹ cãi nhau như thế mà ko ly hôn ạ?" Cha đã tức điên lên và giận dữ la mắng con, cha kéo thêm mẹ vào vì nghĩ mẹ đã dạy con từ ấy, rồi cha nói mẹ là 'đồ điếm' nữa.
10 tuổi, lúc đó, con học lớp 5 thì có rất nhiều việc đã xảy ra.
Một ngày, con đang chuẩn bị đi học thêm thì có một cô nào đó, cô ấy rất là xinh đẹp và... con thấy cô ấy rất quen thuộc, cô ấy bước vào nhà của chúng ta. Con định quay sang mẹ hỏi ai thì... tay mẹ lại run bần bật, mồ hôi chảy trên trán, mắt mở to ra và tỏ vẻ sợ hãi. Cô ấy nói:"Chị Nhung phải ko? Chúng ta cần nói chuyện một chút." Mẹ nghe vậy thì giật bắn người, nhưng lấy lại bình tĩnh trong giây lát, mẹ quay sang với con và nở nụ cưòi khổ:"Con vào phòng đợi mẹ một chút, nhớ đóng cửa lại nhé." Con gật đầu, đi vào phòng ngủ, nhưng con ko đóng cửa, vì tính con vốn tò mò mà. Giây tiếp theo, những câu nói của họ đã khiến một cô bé hồn nhiên, luôn tươi cười đã trở thành một kẻ luôn cảm thấy tội lỗi với mọi thứ xung quanh...
Hôm đó, con đã nghỉ học thêm.
Hôm đó, con đã mất đi tâm hồn vui vẻ ấy.
Hôm đó, con đã tự nhốt mình vào phòng của bản thân. Tay chân con ko ngừng run rẩy, từng lời nói của mẹ và cô ấy con đều nhớ như in...
Cha à, con biết, con biết mặc dù cha rất bận rộn, nào là phải chứng minh với ngưòi thành phố rằng người tỉnh lẻ cũng sánh bằng họ, nào là phải tiếp khách, nào là phải tập nói năng đàng hoàng. Nhưng... Tại sao, cha lại đi NGOẠI TÌNH với một người phụ nữ khác trong khi chính bản thân cha đã có hai đứa con?
Cha à, con biết, thế giới có rất nhiều sự cám dỗ, nhưng tại sao, cha lại làm vậy? Con đã rất sốc, đã rất giận dữ, đã rất thất vọng, về bản thân, về cha và về gia đình.
Cha à, con đã suy sụp, tinh thần con ko hề tốt chút nào trong 1 tháng. Con đã ko ngủ được, ko ăn uống ngon miệng, ko thể nào mỉm cười mặc dù bạn bè đã để ý tới và cố làm con vui lên.
Nỗi đau chồng chất nỗi đau khi con nghe về việc cha đã mua cho cô ấy một ngôi nhà to lớn ở Hà Nội và cha sống chung với cô N. đó. Rồi khi cha vì giận cô ấy rồi 'chém thớt' sang anh hai, vì thế, anh hai cũng đã vì áp lực tạo bởi cha mà điểm số tệ hơn. Cha mẹ cãi nhau cũng nhiều hơn, con thì càng nghĩ tiêu cực, càng ko làm chủ được bản thân, con càng nghĩ tới việc tự tử nhiều hơn nữa.
Cha à, từ Đà Nẵng lên Hà Nội làm việc là rất áp lực, cũng phải có thứ gì đó để giải tỏa bản thân. Nhưng... con cảm thấy rất nực cười khi cha làm vậy bằng cách đi ngoại tình với một nhà báo xinh đẹp đã có chồng có con được.
Đối với con, lớp 5 như một quá khứ kinh khủng, mỗi khi con nhớ đến, trái tim con cứ như bị những hình ảnh ấy giẫm đạp lên một cách đau đớn vậy, thậm chí là như có ai bóp nghẹn nó nữa cơ.
Nghĩ lại, tại sao lúc đó, hai người ko ly hôn? Có phải vì còn vướng mắc giữa con và anh hai ko? Nhưng tất cả những gì cha làm, con và anh đều biết rồi cơ mà? Con còn tự hỏi, tại sao cha mẹ lại cưới nhau?
Cha à, giờ đây, mặc dù cha đã chia tay với cô ấy, nhưng qua những hành động của cha, con vẫn thấy được hai người còn tình cảm với nhau. Như lúc trước, cha ko hề hút thuốc mà giờ lại tái hút, mỗi lúc cha nhìn vào điếu, cha vân vê nó và miệng nhẩm tên của cô ấy cơ...
Hôm nay là sinh nhật của con và của cha, cha đã tặng cho bản thân và đứa con gái yêu này mấy tấm hình giữa cha và cô N. ấy. Con tự hỏi, liệu... hai ngưòi thực sự đã chia tay chưa?
Cha à, sau khi đọc bức thư này, xin cha đừng thẹn quá hóa giận mà trách mắng con. Có lẽ, cha nên cảm thấy xấu hổ vì làm điều đó với GIA ĐÌNH, với TỔ ẤM của mình thì hơn.
Con gái của cha.
Văn bạn tự nghĩ à , hay ghê
Đúng là cái đồ mọt sách