K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

có rồi nha bạn ko cần nhắc lại đâu tks nha

1 tháng 9 2018

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

21 tháng 8 2018

cảm ơn online math mà cho em hỏi em đang học lớp bảy vậy khi em lên lớp mười có đc nhận nữa ko

mong cô trả lời 

sao các giáo viên dạo này ko trả lời cho học sinh nữa ạ

AA
21 tháng 8 2018

Các bạn ở tất cả các khối lớp có thể đặt câu hỏi cho thầy Đông nhé. Thầy Đông từng đạt giải Ba Toán quốc gia hồi thầy là học sinh THPT. 

2 tháng 7 2023

Không dùng cũng được, nhưng mà lớp 9 là có học Vi-ét mà bạn :v

\(x^2-2\left(m-4\right)x+m^2+m+3=0\left(1\right)\)

\(\Delta=b^2-4ac=\left[-2\left(m-4\right)\right]^2-4\left(m^2+m+3\right)\)

\(=4\left(m^2-8m+16\right)-4m^2-4m-12\)

\(=4m^2-32m+64-4m^2-4m-12\)

\(=-36m+52\)

Pt \(\left(1\right)\) có nghiệm kép \(\Leftrightarrow\Delta=0\Leftrightarrow-36m+52=0\)

\(\Leftrightarrow-36m=-52\\ \Leftrightarrow m=\dfrac{13}{9}\)

Vậy ...

Bạn tus bạn í bảo chưa học lớp 9 á cj ;-;;

Xin chào thầy cô và các bạn trong hoc24Đầu tiên em chúc thầy cô và các bạn sang năm mới nhiều thành công trong công việc và học tập . Vậy là một năm nữa đã trôi qua để lại cho ta nhiều kỉ niệm đẹp trong suốt một khóa học vừa qua . Cảm ơn thầy cô và các bạn trong hoc24 đã luôn tin tưởng và ủng hộ mình , đặc biệt xin gửi lời cảm ơn đặc biệt đến mọi người trong hoc24 đã luôn đồng hành , giúp em có nền...
Đọc tiếp

Xin chào thầy cô và các bạn trong hoc24
Đầu tiên em chúc thầy cô và các bạn sang năm mới nhiều thành công trong công việc và học tập . Vậy là một năm nữa đã trôi qua để lại cho ta nhiều kỉ niệm đẹp trong suốt một khóa học vừa qua . 
Cảm ơn thầy cô và các bạn trong hoc24 đã luôn tin tưởng và ủng hộ mình , đặc biệt xin gửi lời cảm ơn đặc biệt đến mọi người trong hoc24 đã luôn đồng hành , giúp em có nền kiến thức vững chắc trong học tập cũng như mở các cuộc thi , sự kiện giúp chúng em có cơ hội để vui chơi để thử sức mình . Năm 2022 mình đã chưa thể làm hết tất cả những mong ước mà mình ấp ủ từ lâu như gắn mốc ''3000'' câu trả lời và ''5000''sp . Sang năm 2023 mình sẽ cố gắng hoàn thiện tất cả những mong ước của mình . 
Cảm ơn những thầy cô đã đồng hành cùng em điển hình như : 
1.Thầy Hà Đức Thọ 
2.Cô Đỗ Quyên 
3.Thầy Thành Đô 
4.Cô Ngô Phương 
5.Thầy MinhLe
Em chỉ viết ra 1 số thầy cô đã đồng hành cùng em , kể cả là tất cả thầy cô khác cũng luôn đồng hành cùng em . 
1 số CTVVIP luôn đồng hành cùng em điển hình như : 
1.Lê Nhật Ninh
2.Đỗ Thanh Hải
3.POP POP
Tuy hoc24 rất ít CTVVIP mong rằng năm 2023 sẽ có nhiều CTVVIP hơn cảm ơn các bạn CTVVIP.
Các CTV tích cực nhất trong năm điển hình như : 
1.Dzịt
2.Lãnh Hàn
3.^JKIES Nguyễn^
4._Sunn So Sad_
Cảm ơn các CTV đã đóng góp nhiều cho hoc24.
Thành viên tích cực trong tháng điển hình : 
+) Box Toán : 
1.Nguyễn Thị Thương Hoài
2.Khánh Linh
3.TimeSun
4.Ngô Hải Nam
+) Box Tiếng Anh
1.Anh Thư Bùi
2.(.I_CAN_FLY.)
3.Bảo Chu Văn An
4.Khánh Linh
+) Box Ngữa Văn : 
1.Đoàn Trần Quỳnh Hương
2.TimeSun
3.Fidelia Rosebella
4.Đức Minh
Những bạn này là thành viên hăng hái trong tháng 
Các thành viên tích cực nhất trong năm 2022 :
1.Anh Thư Bùi (Box Tiếng Anh)
2.TimeSun (Box Toán)
3.Lê Nguyễn Bảo Thư (Box Toán)
4.Khánh Linh (Box Toán)
5.Van Toan (Box Toán)
6.Nguyễn Thị Thương Hoài (Box Toán)
7.^JKIES Nguyễn^ (Box Toán)
8.Bảo Chu Văn An (Box Tiếng Anh x Toán)
9.Nguyễn Thị Hương Giang (Box Vật Lý)
10.Nguyễn Ngân Hòa (Box Vật Lý)
11.Lãnh Hàn (Box Sinh Học)
12.Kudo Shinichi (Box Hóa Học)
13.(.I_CAN_FLY.)(Box Tiếng Anh)
Và có rất rất nhiều bạn thành viên tích cực nhất trong năm 2022 . Sang năm 2023 mong mọi người vẫn giữ nguyên thứ hạng của mình . 
Cuối cùng chúc mọi người năm mới có nhiều niềm vui và thành công trong công việc , việc học , cảm ơn mọi người rất nhiều . 
Goodbye 2022. Thank you for following me to the end. Although 2022 leaves, many people still have the memories of 2022 in the hearts of many people.
______________________________________________________________
Đề : Cảm nghĩ của bạn về những kỉ niệm trong năm 2022 . (Thời gian từ 1/1/2023 - 6/1/2023) 

loading...

19
HD
1 tháng 1 2023

Cảm ơn em, chúc em và cộng đồng hoc24 chúng ta một năm với nhiều sức khỏe, niềm vui và hạnh phúc.

31 tháng 12 2022

Xin lỗi các bạn vì mai mình có việc nên mình sẽ đăng trước nhé . Cảm ơn các bạn

15 tháng 10 2023

Gọi số hộp khẩu trang thầy Trung đã mua là x(hộp)(ĐK: x là số nguyên dương)

Số hộp khẩu trang ban đầu thầy định mua là x-2(hộp)

Giá 1 hộp khẩu trang ban đầu là: \(\dfrac{600000}{x-2}\left(đồng\right)\)

Giá 1 hộp khẩu trang lúc sau là \(\dfrac{672000}{x}\left(đồng\right)\)

Theo đề, ta có phương trình:

\(\dfrac{600000}{x-2}-\dfrac{672000}{x}=2000\)

=>\(\dfrac{600}{x-2}-\dfrac{672}{x}=2\)

=>\(\dfrac{600x-672x+1344}{x\left(x-2\right)}=2\)

=>2x(x-2)=-72x+1344

=>\(2x^2-4x+72x-1344=0\)

=>\(2x^2+68x-1344=0\)

=>x2+34x-672=0

=>(x+48)(x-14)=0

=>\(\left[{}\begin{matrix}x=14\left(nhận\right)\\x=-48\left(loại\right)\end{matrix}\right.\)

Vậy: thầy Trung đã mua 14 hộp

15 tháng 10 2023

Em chào thầy , em muốn hỏi vì sao khúc x^2 + 34x - 672=0 là lấy 2 làm nhân tử chung đúng không ạ thế em không cần phải ghi 2(x^2+34x-672)=0 luôn hả thầy
Với lại em muốn hỏi sao ra được ( x + 48 ) ( x - 14 ) = 0 ạ

Thầy giải thích giúp em với

 

 

Một thầy giáo dạy toán vì muốn kiểm tra kiến thức cũ với những học trò của mình, bèn lấy một trong số những viên gạch (hình hộp chữ nhật) từ một đống gạch ở công trình xây dựng gần đó và đã hỏi các học sinh của mình rằng: - Trong số các trò, trò nào có thể xác định được độ dài đường chéo của viên gạch này? Ngay lập tức, một cậu học trò tên Hùng nhanh nhảu liền giơ tay xin thực hiện. Thầy...
Đọc tiếp

Một thầy giáo dạy toán vì muốn kiểm tra kiến thức cũ với những học trò của mình, bèn lấy một trong số những viên gạch (hình hộp chữ nhật) từ một đống gạch ở công trình xây dựng gần đó và đã hỏi các học sinh của mình rằng:

- Trong số các trò, trò nào có thể xác định được độ dài đường chéo của viên gạch này?

Ngay lập tức, một cậu học trò tên Hùng nhanh nhảu liền giơ tay xin thực hiện. Thầy giáo đưa cây thước kẻ cho cậu và cậu bắt đầu đo đạc các kích thước như chiều dài, chiều rộng, chiều cao của viên gạch. Trong đầu cậu vẫn còn lẩm nhẩm công thức tính đường chéo \(d=\sqrt{a^2+b^2+c^2}\) mà thầy mới dạy hôm qua. Do đó, cậu nhanh chóng nói ra kết quả. Thầy giáo khen cậu:

- Tốt! Tốt lắm! Trò Hùng đã nắm rất chắc kiến thức, biết vận dụng các kiến thức thầy đã dạy vào cuộc sống như vừa nãy. Giờ thầy sẽ thưởng cho Hùng điểm mười. Còn trò nào muốn thử sức nữa không?

Cả lớp vỗ tay hoan hô.

Đúng lúc này có một cậu học trò khác tên là Hưng, nhà nghèo, có bố làm thợ xây, rụt rè đứng dậy và xin thầy thực hiện thử thách này. Bình thường, cậu chỉ học ở mức trung bình, nên khi thấy cậu phát biểu thì thầy giáo lấy làm vui mừng. Thầy hồ hởi bảo:

- Chà, hôm nay bạn Hưng đã dũng cảm phát biểu, thật đáng tuyên dương! Nào, em hãy thực hiện thử thách này xem.

Hưng chậm rãi nhận lấy chiếc thước kẻ và tiến đến chỗ viên gạch. Bạn ấy không nhớ công thức, phải xoay sở tìm cách một lúc. Chợt cậu lại nhớ đến hình ảnh bố cậu xây nhà, và trong đầu cậu lóe lên một ý tưởng. Cậu chạy đến đống gạch, lấy thêm hai viên gạch nữa, cùng với viên gạch của thầy mà xếp thành hình chữ "L" rồi đo đường chéo của khoảng không gian trống tạo bởi ba viên gạch. Đến đây, thầy giáo bỗng hiểu ý của Hưng. Thầy thật không ngờ một học trò vốn bình thường chỉ là học sinh trung bình mà lại có thể nghĩ ra được một lời giải sáng tạo như vậy. Thầy khen:

- Trò Hưng của chúng ta đã có một lời giải thật chính xác và sáng tạo! Thật đáng khen. Cả lớp hãy thưởng cho bạn một tràng pháo tay nào!

Cả lớp vỗ tay cho Hưng bằng tất cả sự cảm phục. Hưng cảm ơn thầy và từ từ đi về lại chỗ ngồi của mình.

a) Văn bản trên sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?

b) Xác định thành phần biệt lập trong câu sau và cho biết đây là thành phần gì: "Đúng lúc này có một cậu học trò khác tên là Hưng, nhà nghèo, có bố làm thợ xây, rụt rè đứng dậy và xin thầy thực hiện thử thách này."

c) Nêu bài học rút ra từ câu chuyện trên.

d) Viết đoạn văn ngắn (5-7 câu) nêu suy nghĩ của bản thân về tính sáng tạo.

3
28 tháng 5 2022

a. Tự sự phải không cô? em chả biết ngoài văn báo cáo !
b. " không biết"

c. toán là một môn học có gạch mục đích và sẽ  nhiều cách để giải đến kết quả như nước chảy từ cao xuống thấp, một quy luật  , nhưng môn văn là môn phóng đại từ thấp lên cao ..như đốt viên pháo hoa theo dự định lên cao 5 mét nhưng pháo hoa nổ lép khi tẹt ngòi ...
d. Thưa cô,  sức sáng tạo như là chuyển thể của eva và adam ạ ! và chính xác ho câu d này là " em cũng không biết"

28 tháng 5 2022

thui, cô mình không dám kết bạn ! sợ !!!