Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
2/3x=3/2y=3/5z
y=9/4x ; z=9/10x
suy ra: x+ 9/4x + 9/10x = 147
vay x= 2940/83
y=6615/83
z=2646/83
Đổi 40% =2/5
Phân số chỉ số phần số Hs sau khi chuyển 4 bn nam là 2/5-1/3=1/15 học sinh
Số học sinh cả lớp là 4:1/15=60 học sinh
Số học sinh nam là 60x2/5=24 học sinh
Đs 24 học sinh
Số Hs giỏi lớp 6A chiếm 2 trên 2+3=2/5 số Hs giỏi của 2 lớp
Khi lớp 6A bớt 3 em thì số Hs lớp 6A chiếm 3 trên 3+7=3/10 Hs giỏi của 2 lớp
Phân số chỉ 3 Hs lớp 6A là 2/5-3/10=4/10-3/10=1/10 số học sinh giỏi 2 lớp
Tổng số học sinh giỏi 2 lớp là 3:3/10=30 ( hs)
Số Hs gỏi lớp 6A là 30:2/5=12 học sinh
Số học sinh giỏi lớp 6B là 30-12=18 học sinh
222...22200333...33 có tổng các chữ số là:
2001.2+2003.3=10011
Vì 10011 chia hết cho 3 nên 222...22200333...333 chia hết cho 3
=> 222...22200333...333 là hợp số
Ta thấy tổng các chữ số là: 2.2001+3.2003=10011 (chia hết cho 3)
=>số trên chia hết cho 3
=> là hợp số
tổng các cs của số trên là :
2 . 2001 + 3 . 2003 = 10011 (chia hết cho 3 )
=> số trên chia hết cho 3
=> số trên là hợp số
tổng các chữ số trên là :
2.2001 + 3.2003 = 10011
mà 10011 chia hết cho 3
=> 222......22200333......333 là hợp số
\(A=2+2^2+2^3+...+2^{120}\)
\(2A=2^2+2^3+...+2^{121}\)
\(2A-A=\left(2^2+2^3+...+2^{121}\right)-\left(2+2^2+2^3+...+2^{120}\right)\)
\(A=2^{121}-2\)
Giả sử rằng với n = k (k thuộc N) ta có 2k+1 và 6k+5 ko phải là 2 số nguyên tố cùng nhau, nghĩa là UCLN(2k+1;6k+5) = d (d > 1)
d là ước của 2k+1 và 6k+5 ---> d là ước của 6k+5 - 3.(2k+1) = 2 ---> d = 2 (vì d > 1)
Nhưng điều đó là vô lý vì 2 không thể là ước của 2k+1 và 6k+5 được
Do đó điều giả sử trên là sai ---> 2n+1 và 6n+5 là 2 số nguyên tố cùng nhau với mọi n thuộc N.
Tổng của 2001 chữ số 2 là :
2 . 2001 = 4002
Tổng của 2003 chữ số 3 là :
3 . 2003 = 6009
Tổng của 2001 cgu734 số 2 và 2003 chữ số 3 là :
4002 + 6009 = 10011
Vì 10011 chia hết cho 3 nên A là hợp số
* Hợp số là những số có trên 2 ước và A chia hết cho 1 , chia hết cho chính A , chia hết cho 3 nên A là hợp số