Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
-câu so sánh:. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhào ngoàm ngoạp như gái lưỡi liềm máy làm việc.
-Nghệ thuật: so .sánh kết hợp với miêu tả và nói quá:đầu tôi to ra và nổi từng tảng,rất bướng.⇒ thể hiện sự cường tráng, mạnh mẽ ,sức mạnh oai hùng của chàng Dế
-BPTT so sánh
⇒ Thể hiện sức mạnh , vẻ mãnh liệt của Dế Mèn
a, Đôi càng tôi bè bè, nặng nề trông đến xấu. Râu ria gì mà cụt có một mẩu, và mặt mũi thì lúc nào cũng ngẩn ngẩn ngơ ngơ
b, Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn.
a , - bài học đường đời đầu tiên
- tự sự
b , - nhân hóa
c , - dế mèn là người kể
- ngôi thứ nhất
a , văn bẳn bài học đường đời đầu tiên. phương thức biểu đạt: tự sự
b , biệ pháp đcsử dụng là: nhân hóa
c , đoạn văn trên dế mèn là người kể . Người kể truyện ở ngôi thứ nhất
nội dung cơ bản của đoạn văn trên là :
miêu tả vẻ đẹp cường tráng , hùng dũng ,rất khỏe mạnh, tự tin , yêu đời
Câu 1 : Trích trong văn bản " Bài học về đường đời đầu tiên " thuộc thể loại Miêu Tả
2.Ngôi kể thứ nhất
3.So sánh
4.miêu tả vô cùng chi tiết về ngoại hình cường tráng , hùng dũng của Dế Mèn , đó là vẻ đẹp của tuổi trẻ. Đồng thời cx hé lộ 1 số tính cách của DM.
a, Những biện pháp tu từ được sử dụng: nhân hóa và so sánh.
Nhân hóa ở việc Dế Mèn xưng tôi và những hình ảnh, chi tiết như:"đi bách bộ, soi gương được, rất ưa nhìn, rất bướng, rất hùng dũng"
So sánh ở những hình ảnh:"Hia cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như 2 lưỡi liềm máy làm việc"
Tác dụng: xây dựng vẻ đẹp ngoại hình của Dế mèn chân thực và sinh động; đồng thời khắc họa được nhân vật Dế mèn hiện lên như 1 con người có câu chuyện và suy nghĩ
b, Dế Mèn xưng tôi để kể câu chuyện. Câu chuyện được kể theo ngôi thứ nhất. Dế Mèn trực tiếp trải qua những câu chuyện và kể lại những câu chuyện trong cuộc đời bằng lời của mình.
B . 2từ (phành phạch, giòn giã)
tớ chọn B