K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

27 tháng 4 2022

hay đấy

 

27 tháng 4 2022

=)))

6 tháng 4 2016

bn soạn lun D lớn hả?

29 tháng 6 2017

bạn nào giúp mình với mình cho DT IPHONE

14 tháng 4 2016

Bước tới Đèo Ngang,bóng/xế tà
            TN                  CN    VN

Cỏ cây/chen đá,lá/chen hoa
  CN       VN     CN   VN

Lom khom dưới núi,/tiều vài chú

        VN                            CN

Lác đác bên sông,/chợ mấy nhà
         VN                        CN

 

 

2 tháng 1 2018

1;2;4 ko sai đâu mà lo

28 tháng 2 2022

tác giả đã đảo ngược chủ vị của câu trên và dùng từ rất đặc sắc làm cho nó nổi bật ở trong bài thơ

13 tháng 4 2016

Bước tới đèo ngang, bóng// xế tà,

                                     CN       VN

Cây cỏ// chen lá, lá// chen hoa.

CN             VN     CN         VN

Lom khom dưới núi, tiều vài chú,

                VN                    CN

Lác đác bên sông, chợ mấy nhà

             VN                        CN

Nhận xét cách sắp xếp trật tự từ sau: a. - Lom khom dưới núi tiều vài chú       Lác đác bên sông chợ mấy nhà       Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc.       Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.                              (Huyện Thanh Quan-Qua Đèo Ngang b. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.                   ...
Đọc tiếp

Nhận xét cách sắp xếp trật tự từ sau:

a. - Lom khom dưới núi tiều vài chú

      Lác đác bên sông chợ mấy nhà

      Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc.

      Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.

                             (Huyện Thanh Quan-Qua Đèo Ngang

b. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.                   

                                          (Thép Mới, Cây tre Việt Nam)

c. Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta. Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung… Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng.

d.      Đẹp vô cùng Tổ quốc ta ơi! (1)

     Rừng cọ, đồi chè, đồng xanh ngào ngạt

     Nắng chói sông Lô, hò ô tiếng hát (2)

     Chuyến phà dào dạt bến nước Bình Ca.

                                                         (Tố Hữu, Ta đi tới)

e. Rất đẹp hình anh lúc nắng chiều

   Bóng dài trên đỉnh dốc cheo leo

   Núi không đè nổi vai vươn tới

   Lá nguỵ trang reo với gió đèo

0
14 tháng 10 2020

Từ láy: Lòm khom, Lác đác.

Những từ láy cs nghĩa ít người, con người nhỏ bé trước thiên nhiên. Nhà cửa thưa thớt, hiếm lắm mới thấy một nhà. 

=> Cảnh Đèo Ngang lúc chiều tà đẹp, hoang sơ, vắng vẻ và thấp thoáng đâu đó sự sống con người.

Chúc bạn hok tốt!

27 tháng 3 2016

Bước tới Đèo Ngang, bóng// xế tà,

                                    CN        VN

Cỏ cây// chen đá, lá //chen hoa

CN              VN     CN      VN

Lom khom dưới núi,// tiều vài chú, ( dấu " , " bổ nghĩa cho chữ "là")

    CN                                  VN

Lác đác bên sông,// chợ mấy nhà      ( dấu " , " bổ nghĩa cho chữ "là")

CN                                    Vn

           

 

 

 

27 tháng 3 2016

Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà là trạng ngữ

cỏ cây , lá chủ ngữ; Chen đá, chen hoa là vị ngữ

lom khom dưới núi là vị ngữ; Tiều phu vài chú là chủ ngữ

Lác đác bên sông là vị ngữ; Chợ mấy nhà là chủ ngữ

Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏiCả nhà đi họcĐưa con đến lớp mỗi ngàyNhư con mẹ cũng "thưa thầy", "chào cô"Chiều qua bố đón tình cờCon nghe bố cũng "chào cô", "thưa thầy"...Cả nhà đi học, vui thay!Hèn chi điểm xấu, buồn lây cả nhàHèn chi mười điểm hôm quaNhà mình như thể được... ba điểm mười.( Cao Xuân Sơn )Câu 1 (1,0 điểm): Xác định thể thơ của bài thơ trên.Câu 2(1,0...
Đọc tiếp

Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi

Cả nhà đi học

Đưa con đến lớp mỗi ngày
Như con mẹ cũng "thưa thầy", "chào cô"
Chiều qua bố đón tình cờ
Con nghe bố cũng "chào cô", "thưa thầy"...

Cả nhà đi học, vui thay!
Hèn chi điểm xấu, buồn lây cả nhà
Hèn chi mười điểm hôm qua
Nhà mình như thể được... ba điểm mười.

( Cao Xuân Sơn )

Câu 1 (1,0 điểm): Xác định thể thơ của bài thơ trên.

Câu 2(1,0 điểm): Em bé trong bài thơ  reo lên: “Cả nhà đi học, vui thay!” vì phát hiện ra điều gì ?

Câu 3(2,0 điểm): Hãy chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ có trong hai câu thơ đầu bài thơ.

Câu 4(2,0 điểm):Qua khổ thơ thứ hai trong bài thơ trên, em cảm nhận được niềm vui đi học của cả nhà như thế nào?

1
12 tháng 12 2021

Câu 1: Thể thơ: lục bát

Câu 2: Em bé trong bài thơ reo lên: "Cả nhà đi học, vui thay!" vì phát hiện ra: Cả nhà ai cũng đi học, ai cũng cắp sách tới trường, đều chào cô thưa thầy giống mình

Câu 3:

- Biện pháp tu từ: 

+ Biện pháp so sánh: so sánh mẹ chào giáo viên giống con.

+ Điệp cấu trúc câu: "hèn chi"

- Tác dụng:

+ Tạo nhịp điệu cho câu thơ

+ Nhấn mạnh nội dung tác giả cần diễn đạt: niềm vui của nhân vật khi biết cả nhà đều đến trường.

Câu 4:

- Qua khổ thơ thứ hai trong bài thơ trên, em đã cảm nhận được niềm vui đi học của cả nhà. Đó là một sự hân hoan, hạnh phúc với những kỉ niệm khi được cắp sách tới trường ùa về, gia đình cùng ở bên con, ấm áp lạ thường đầy tình thương và trìu mến