\(\frac{1...">

OLM ưu đãi đặc biệt gói SVIP 18 THÁNG dành cho nhà trường, đăng kí ngay!

OLM tuyển CTV cộng đồng hỏi đáp, đăng kí ngay!

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
HV
Hoàng Văn Dũng
25 tháng 9 2017 - olm

Hãy xếp các đơn thức sau thành nhóm các đơn thức đồng dạng với nhau:

-5x2yz;     3xy2z;     \(\frac{2}{3}x^2yz\);     10x2y2z;     \(\frac{-2}{3}xy^2z\);     \(\frac{5}{7}x^2y^2z\)
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
0
SG
Sách Giáo Khoa
13 tháng 5 2017

Hãy xếp các đơn thức sau thành nhóm các đơn thức đồng dạng với nhau :

\(-5x^2yz;3xy^2z;\dfrac{2}{3}x^2yz;10x^2y^2z;-\dfrac{2}{3}xy^2x;\dfrac{5}{7}x^2y^2z\)
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
1
NM
Nguyên Mộng Mơ
17 tháng 5 2017

Nhóm 1:-5x\(^2\)yz;\(\dfrac{2}{3}\)x\(^2\)yz

Nhóm 2:3xy\(^2\)z;-\(\dfrac{2}{3}\)xy\(^2\)z

Nhóm 3:10x\(^2\)y\(^2\)z;\(\dfrac{5}{7}\)x\(^2\)y\(^2\)z

Đúng(0)
NN
Nguyễn Ngọc Thùy Trang
11 tháng 3 2018 - olm
Cho các biểu thức sau:\(A=0,25x^2y^3-0,5x^2y^3+4x^2y^3\)\(B=1,5(xy^2)^3x^2y-2(xy)^3x^2y4+[0,\left(3\right)x^2y]^2.xy^5\)\(C=(0,5.xy).\left(-\frac{1}{3}xy^2\right)\)\(D=\left(\frac{\sqrt{2}}{3}x^3y^5\right).0,6\left(xy^2\right)\)a) Thu gọn các biểu thức trênb) Chỉ ra các đơn thức đồng dạngc) Tính giá trị các đơn thức sau khi thu gọn tại x=\(\frac{1}{3}\)và y =...
Đọc tiếp

Cho các biểu thức sau:

\(A=0,25x^2y^3-0,5x^2y^3+4x^2y^3\)

\(B=1,5(xy^2)^3x^2y-2(xy)^3x^2y4+[0,\left(3\right)x^2y]^2.xy^5\)

\(C=(0,5.xy).\left(-\frac{1}{3}xy^2\right)\)

\(D=\left(\frac{\sqrt{2}}{3}x^3y^5\right).0,6\left(xy^2\right)\)

a) Thu gọn các biểu thức trên

b) Chỉ ra các đơn thức đồng dạng

c) Tính giá trị các đơn thức sau khi thu gọn tại x=\(\frac{1}{3}\)và y = -1
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
0
VC
Võ Châu Cẩm Tú
7 tháng 2 2017 - olm
Bài 1: Cho 3 đơn thức M=-5xy; N=11xy2:;P=\(\frac{7}{5}\)x2y3.CMR 3 đơn thức này ko thể cùng gt dươngBài 2: Thu gọn các đơn thức trong biểu thức đại sốD=\(\frac{\left(3x^4y^3\right)^2\left(\frac{1}{6}x^2y\right)+\left(8x^{n-9}\right)\left(-2x^{9-n}\right)}{15x^3y^2\left(0,4ax^2y^2z^2\right)}\)    (với axyz\(\ne\)0)Bài 3: Tính tích các đơn thức rồi cho biết hệ số và bậc của đơn thức đối với tập hợp các biến số (a,b,c...
Đọc tiếp

Bài 1: Cho 3 đơn thức M=-5xy; N=11xy2:;P=\(\frac{7}{5}\)x2y3.CMR 3 đơn thức này ko thể cùng gt dương

Bài 2: Thu gọn các đơn thức trong biểu thức đại số

D=\(\frac{\left(3x^4y^3\right)^2\left(\frac{1}{6}x^2y\right)+\left(8x^{n-9}\right)\left(-2x^{9-n}\right)}{15x^3y^2\left(0,4ax^2y^2z^2\right)}\)    (với axyz\(\ne\)0)

Bài 3: Tính tích các đơn thức rồi cho biết hệ số và bậc của đơn thức đối với tập hợp các biến số (a,b,c là hằng số)

a)\(\left(-\frac{1}{2}\left(a-1\right)x^3y^4z^2\right)^5\)

b)\(\left(a^2b^2xy^2z^{n-1}\right)\left(-b^3cx^4z^{7-n}\right)\)

c)\(\left(\frac{-9}{10}a^3x^2y\right)\left(\frac{-5}{3}ax^5y^2z\right)^3\)
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
0
DT
_Để Ta Yên Nào_
24 tháng 3 2018 - olm

Xếp các đơn thức sau thành từng nhóm các đơn thức đồng dạng:

\(\frac{5}{3}\)x2y;     xy2;     -\(\frac{1}{2}\) x2y;     -2 xy2;     x2y;

\(\frac{1}{4}\) xy2;     - \(\frac{2}{5}\) x2y;     xy.
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
2
NK
Nguyễn Kim Liên
24 tháng 3 2018

Các nhóm đơn thức đồng dạng là:

Nhóm 1:   \(\frac{5}{3}\)x2y;     -\(\frac{1}{2}\) x2y;       x2y;     - \(\frac{2}{5}\) x2y;

Nhóm 2:    xy2;      -2 xy2;       \(\frac{1}{4}\) xy2; 

Còn lại đơn thức xy không đồng dạng với các đơn thức đã cho.

Đúng(0)
0
ʚ_0045_ɞ
24 tháng 3 2018

Các nhóm đơn thức đồng dạng là:

Nhóm 1:   \(\frac{5}{3}\)x2y;     -\(\frac{1}{2}\) x2y;       x2y;     - \(\frac{2}{5}\) x2y;

Nhóm 2:    xy2;      -2 xy2;       \(\frac{1}{4}\) xy2; 

Còn lại đơn thức xy không đồng dạng với các đơn thức đã cho.

Đúng(0)
NK
Nguyễn Kim Long
14 tháng 3 2019 - olm
\(1,\)Cho các biểu thức đại số sau :A = \(\frac{2}{3}xy^2z\left(-3x^2y\right)^2\)​C =  \(-5\)D = \(\frac{1}{2}x^2yz\)E = \(\frac{3}{5}xy^2z.\left(-x^2y\right)\)F = \(\frac{3}{7}+x^2y\)a, Biểu thức nào là đơn thức b, tìm các đơn thức đồng dạng và cho biết hệ số và phần biếnc, Tính A+E ; A-E ; A.E rồi tìm bậc của đơn thức thu...
Đọc tiếp

\(1,\)Cho các biểu thức đại số sau :

A = \(\frac{2}{3}xy^2z\left(-3x^2y\right)^2\)​

C =  \(-5\)

D = \(\frac{1}{2}x^2yz\)

E = \(\frac{3}{5}xy^2z.\left(-x^2y\right)\)

F = \(\frac{3}{7}+x^2y\)

a, Biểu thức nào là đơn thức 

b, tìm các đơn thức đồng dạng và cho biết hệ số và phần biến

c, Tính A+E ; A-E ; A.E rồi tìm bậc của đơn thức thu được 
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
0
LL
Lynk Lee
2 tháng 2 2018 - olm

Thu gọn các đơn thức sau và chỉ rõ bậc của đa thức thu gọn

a, 2y(-x)3(-\(\frac{1}{2}\))xy4 

b,,(\(\frac{13}{2}xy\))2\(\frac{-4}{13}\)xy2z3

Bài 2: tình giá trị của biểu thức sau tại x= 2, y=-3

a,2x2-3y

b,\(\frac{1}{9}x^3y^2-4x\)
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
1
KT
Không Tên
2 tháng 2 2018

BÀI 2:

a)   Tại   x = 2;   y = -3   thì

                \(2.2^2-3. \left(-3\right)\)\(=8+9\)\(=17\)

b)   Tại  x = 2;  y = -3   thì

              \(\frac{1}{9}.2^3.\left(-3\right)^2-4.2\)\(=8-8\)\(=0\)

Đúng(0)
TN
Trần Ngọc Bảo Hân
26 tháng 4 2020
1) Bậc của đơn thức sau là bao nhiêu \(\frac{1}{2}\)x2y5.6xy3z 2)Giá trị nào của biến thế 7x-35 có giá trị bằng 0 3)Trong biểu thức sau, biểu thức nào là đơn thức x-2y ; -2xy ; x2-1 ; -xy3 ; -7 ; 3xy.(-2)xz4 ; \(\frac{x}{3}y\) ; ( 2+x)y 4)Hệ số, phần biến số sau là gì? \(\frac{2}{3}\)x2y3z 5)Đơn thức sau có bậc là (2x2yz3)2 . \(\frac{1}{3}\)x3yz 6)Giá trị của biểu thức dưới đây tại x=2 , y =...
Đọc tiếp

1) Bậc của đơn thức sau là bao nhiêu

\(\frac{1}{2}\)x2y5.6xy3z

2)Giá trị nào của biến thế 7x-35 có giá trị bằng 0

3)Trong biểu thức sau, biểu thức nào là đơn thức

x-2y ; -2xy ; x2-1 ; -xy3 ; -7 ; 3xy.(-2)xz4 ; \(\frac{x}{3}y\) ; ( 2+x)y

4)Hệ số, phần biến số sau là gì?

\(\frac{2}{3}\)x2y3z

5)Đơn thức sau có bậc là

(2x2yz3)2 . \(\frac{1}{3}\)x3yz

6)Giá trị của biểu thức dưới đây tại x=2 , y = -1

x2-xy+1

7)Tích của 2 đơn thức sau

\(\frac{-2}{3}\)xy3 và 10x4y2

8)Giá trị của biểu thức 5x-8 tại x=2
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
4
TN
Trần Ngọc Bảo Hân
26 tháng 4 2020

cảm mơn nhe

Đúng(0)
TN
Trần Ngọc Bảo Hân
26 tháng 4 2020

bạn ơi kt lại câu 5 và 7 giúp mình nha

câu 5 chọn 1 trong 4

chọn 17

22

11

19

câu 7 chọn 1 trong 4

-4x5y5

\(\frac{-48}{5}\)x5y5

-4x4y6

\(\frac{-48}{5}\)x4y6

Đúng(0)
PQ
Phí Quỳnh Anh
6 tháng 4 2017 - olm
Cho các đơn thức:\(A=\frac{-1}{2}x^2y.\left(1\frac{1}{2}\right)xy\);\(B=\left(-xy\right)^2y\);\(C=\left(\frac{-1}{2}y\right)^3x^2\);\(D=\left(-x^2y^2\right).\left(\frac{-2}{3}x^3y\right)\)a)Trong các đơn thức trên đơn thức nào đồng dạng.b)Xạc định dấu của x và y biết các đơn thức A;C;D có cùng giá trị dương.c)Chứng minh rằng trong ba đơn thức A;B;D có ít nhất một đơn thức âm với mọi x,y khác 0.d)Tính giá trị của D...
Đọc tiếp

Cho các đơn thức:\(A=\frac{-1}{2}x^2y.\left(1\frac{1}{2}\right)xy\);\(B=\left(-xy\right)^2y\);\(C=\left(\frac{-1}{2}y\right)^3x^2\);\(D=\left(-x^2y^2\right).\left(\frac{-2}{3}x^3y\right)\)

a)Trong các đơn thức trên đơn thức nào đồng dạng.

b)Xạc định dấu của x và y biết các đơn thức A;C;D có cùng giá trị dương.

c)Chứng minh rằng trong ba đơn thức A;B;D có ít nhất một đơn thức âm với mọi x,y khác 0.

d)Tính giá trị của D tại \(x=-1;y=\frac{-4}{25}.\)
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
0
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP