Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a/b=c/d =>a/c=b/d
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\frac{a}{c}=\frac{b}{d}=\frac{a+b}{c+d}\)
\(\Rightarrow\left(\frac{a}{c}\right)^2=\left(\frac{b}{d}\right)^2=\left(\frac{a+b}{c+d}\right)^2\)\(\Leftrightarrow\frac{a^2}{c^2}=\frac{b^2}{d^2}=\left(\frac{a+b}{c+d}\right)^2\)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\left(\frac{a+b}{b+d}\right)^2=\frac{a^2}{c^2}=\frac{b^2}{d^2}=\frac{a^2+b^2}{c^2+d^2}\)
\(\Rightarrow dpcm\)
P = |x – 2015| + |x – 2016| + |x – 2017|
P = (|x – 2015| + |2017 – x|) + |x – 2016|
Vì |x – 2015| + |2017 – x| \(\ge\) |x – 2015 + 2017 – x| = 2 với mọi x
=> (|x – 2015| + |2017 – x|) + |x – 2016| \(\ge\) 2 + |x – 2016| \(\ge\) 2 với mọi x
=> P \(\ge\) 2 với mọi x
Dấu “=” xảy ra ó x = 2016
Vậy minP = 2 tại x = 2016
Lâu chưa làm nên không chắc lắm
tong so hs cua lop la
11+14+25= 50(hs)
ti le phan tram cua hs gioi la; \(\frac{11\cdot100}{50}\)%= 22%
ti le so hs kha la 14*100/50 =28 %
ti le so hs trung binh la 25*100/50 =50%
Đ/S
tick minh nhe
tổng số học sinh lớp 7a: 11+14+25=50
Tỉ lệ % HSG là 11:50=22%
Tỉ lệ % HSK là 14 : 50=28%
Tỉ lệ % HSTB là 25:50=50%
Đề số 02:
đó coi thử ik nếu k thì tui giử típ choa tui có nhìu lắm
Chào em Hoàng Thị Thu Huyền, em học là học lớp mấy, em học trường nào ? em học là học ra sao (lá là la) em học giỏi hay học dốt, em học giỏi quá cơ....
Chào em HTTH, em là quản lí của trang online math, trong diễn đàn, toàn trai (lá là la), em có thích ngắm trai ko, em mê trai quá cơ...
Sinh thay con HTTH, em ở cầy Giấy (í i i ì i í) con HTTH em dạy học .....
(còn nữa, chờ phần 2)
báo cáo làm dog
đề vs mk thì đễ nhưng bn muốn môn nào?