Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
- Nếu học sinh không tuân thủ nội quy của lớp học:
+ Lớp học sẽ bị xáo trộn, mất trật tự.
+ Lớp không có sự thống nhất trong hoạt động.
+ Làm học sinh không tập trung học tập được, giảm chất lượng bài học.
- Nếu học sinh tuân thủ nội quy của lớp học:
+ Có sự thống nhất trong hoạt động.
+ Lớp học có nề nếp.
+ Tăng hiệu quả, chất lượng bài học.
1) Kỉ luật là những nội quy giúp con người ta phải tuân theo vì thế khi tôn trọng kỉ luật, con người ta mới phát triển, rèn luyện đc nhân cách.
2) Có, em đã tự cam kết: Không sử dụng các chất gây nghiện và tuân thủ luật giao thông.
3) Em nhận thấy mik biết làm đúng theo cam kết mình đặt ra.
5) Nếu học sinh ko tuân thủ nội quy lớp học, lớp học sẽ loạn lên, ảnh hưởng đến các thành viên trong lớp.
6) Mỗi cá nhân cần chấp hành kỉ luật nơi công cộng vì:
- Không làm ảnh hưởng xấu đến người khác.
- Giúp cho mik và mọi người phát triển.
1) Trường và lớp em có một số quy định chung cho học sinh như sau:
- Đi học đúng giờ, làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp.
- Học buổi sáng hôm nào cũng phải mặc đồng phục, sơ vin, đeo khăn quàng đỏ.
2) Em thấy có một số bạn đã thực hành tốt nội quy của trường. Tuy nhiên bên cạnh đó còn có một số bạn chưa thực hiện được nội quy. Bạn thực hiện tốt vì bạn biết sắp xếp thời gian, gương mẫu,.... Còn những bạn thực hiện chưa tốt có thể vì chưa biết sắp xếp thời gian hợp lí, lười làm bài tập,...
3) Em thấy, học sinh cần biết sắp xếp thời gian hợp lí, chăm chỉ trong học hành, mặc đồng phục đúng quy định,... thì mới có thể tự giác thực hiện nội quy tốt hơn.
4) Em thường đặt ra những kỉ luật riêng cho mình như: dậy sớm, làm bài tập đầy đủ, giúp bố mẹ làm việc nhà, tập thể dục buổi sáng,... Điều đó giúp cho em có cơ thể khỏe mạnh, học tập trên trường tốt, được bố mẹ yêu quý,...
nếu HS ko tuân thủ nội quy thì lớp học sẽ trở nên xáo trộn, ko có sự thống nhất trong hoạt động, làm giảm chất lượng của việc học tập
nếu HS tuân thủ nội quy thì lớp học sẽ có sự thống nhất trong hoạt động - tạo ra hiệu quả, chất lượng của việc học tập
Hành vi nào sau đây thể hiện tính pháp luật?
A. Xâm phạm tài sản nhà nước.
B. Học sinh khi đến trường phải học bài và làm bài đầy đủ.
C. Công nhân thực hiện nội quy cơ quan, xí nghiệp.
D. Học sinh không sử dụng tài liệu trong thi cử.
Hành vi nào sau đây thể hiện tính kỉ luật?
A. Học sinh đi học đúng giờ
B. Học sinh đến sinh hoạt trễ
C. Công nhân vi phạm giờ giấc làm việc
D. Làm ồn trong bệnh viện
Nhà trường phải có nội quy để đảm bảo nền nếp, kỉ cương, kỉ luật trong nhà trường.
- Biện pháp để đảm bảo cho nội quy được thực hiện:
+ Phổ biến, tuyên truyền, giáo dục, thuyết phục, răn đe học sinh.
+ Phối kết hợp giữa các tổ chức trong trường (Đoàn Đội...) phụ huynh học sinh.
- Nhà trường như một xã hội thu nhỏ, nếu nhà trường không có nội quy, thì kỉ luật trật tự không được đảm bảo, môi trường học tập không thể tốt được. Một xả hội không có pháp luật xã hội sẽ bất ổn, xã hội sẽ không phát triển được.
- Mọi công dân phải nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật vì đó là trách nhiệm, là quyền lợi và nghĩa vụ của công dân. Mọi người phải “sống, lao động và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật”
Nhà trường phải có nội quy để đảm bảo nền nếp, kỉ cương, kỉ luật trong nhà trường.
- Biện pháp để đảm bảo cho nội quy được thực hiện:
+ Phổ biến, tuyên truyền, giáo dục, thuyết phục, răn đe học sinh.
+ Phôi kết hợp giữa các tổ chức trong trường (Đoàn Đội...) phụ huynh học sinh.
- Nhà trường như một xã hội thu nhỏ, nếu nhà trường không có nội quy, thì kỉ luật trật tự không được đảm bảo, môi trường học tập không thể tốt được. Một xả hội không có pháp luật xã hội sẽ bất ổn, xã hội sẽ không phát triển được.
- Mọi công dân phải nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật vì đó là trách nhiệm, là quyền lợi và nghĩa vụ của công dân. Mọi người phải “sống, lao động và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật”
Đáp án: D