Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
- Hành vi của Nam, Long, Hồng, tập thể lớp 7A thể hiện lòng yêu thương con người.
- Hành vi của Toàn là hành vi không có lòng yêu thương con người. Lòng yêu thương con người là phải có sự sẻ chia, cảm thông, không phân biệt đối xử.
-Hành vi của Nam, Long, Hồng và chi đội lớp 7A cho thấy họ là những người có lòng yêu thương con người, sẵn sàng giúp đỡ khi người khác gặp khó khăn
- Riêng hành vi của Toàn thể hiện Toàn là một người sống ích kỉ, không có lòng thương người mà chỉ biết cho bản thân
CHÚC BẠN HỌC TỐT!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
- Hành vi của Nam, Long, Hồng, tập thể lớp 7A thể hiện lòng yêu thương con người.
- Hành vi của Toàn là không có lòng yêu thương con người. Lòng yêu thương con người là phải có sự chia sẻ, cảm thông, không phân biệt đối xử.
Trả Lời:
-Tất cả những trường hợp trên dều thể hiện tính yêu thương con người.
Do:-Yêu thương con người là luôn luông giúp đỡ người khác ,quan tâm ,yêu thương mọi người
Nếu ai thấy đúng tik cho mk nha .Ko đúng thì ns chỗ sai để mk bt mà còn sửa nha!!!
Yêu mn nhìu !!!
\(behattieuthienbinh \)
sao bạn ko đăng ở bên môn ngữ văn ấy bên đó sẽ có nhiều người trả lời cho bạn hơn đấy
Em hãy nhẫn xét hành vi của nhân vật nêu trong tình huống sau: Hoàng bị sốt xuất huyết, phải xin phép nghỉ học ở nhà mười ngày. Các bạn trong lớp cử Hải chép bài và giảng bài cho Hoàng sau mỗi buổi học. Khi đến nhà Hoàng thì Hải đưa vở ghi và và bài tập cho Hải chép chứ không giảng.
⇒ Hải là người vô trách nghiệm,cả lớp giao cho Hải nhiệm vụ phải chép vở và giảng bài nhưng Hải chỉ chép vở của Hoàng,không giảng bài cho Hoàng về bài hôm nay.
Nếu mà đưa vở cho chép vậy thì cũng gọi là ghi đầy đủ bài tập.
Còn mà ko giảng thì Hoàng chắc cũng ko bt 1 kiến thức j trong đầu cả.
Học thì phải nghe giảng mới hiểu dc bài
- Hành vi của Nam, Long, Hồng, tập thể lớp 7A thể hiện lòng yêu thương con người.
- Hành vi của Toàn là không có lòng yêu thương con người. Lòng yêu thương con người là phải có sự chia sẻ, cảm thông, không phân biệt đối xử.
a) Nhận xét: Việc làm của thanh không đúng vì đã không giữ lời nói
khiến Mai sẽ bị chậm kiến thức và không hoàn thành bài
b) Nếu là mẹ của Thanh , em sẽ rút giây điện và bảo thanh mang qua cho bạn
Nói với Thanh rằng '' Bạn bè như thế sẽ khó bền lâu , cần phải thay đổi ''
a) nếu là M em sẽ bảo bố mẹ mượn điện thoại để nhắn với bn của M ko đi được vì có nhiều bài tập nếu bn ko thông cảm thì mai sẽ giải thích cho bn sau.
b) Nếu là K em sẽ giải thích cho các bn là mình đang giải thích cho các bn thôi nếu bn bảo mình khoe khoang thì bn có học đc như mik r chỉ cho các bn ko.
c)nếu là bn cúng lớp vs C em sẽ : bảo bn nên giơ tay phát biểu nếu đúng sẽ đc điểm 10 còn tiếp thêm sự tự tin khi ở trước lớp nữa còn nếu sai thì cô giáo sẽ sửa chữa khiến ta tốt lên .
d)Nếu là bn cùng lớp vs S em sẽ giúp bn hoà đồng vs các bn cùng lớp nếu bn học ko đc giỏi thì ta sẽ giúp bn học thêm kiến thức .
a. Nếu em là bạn thân của T em sẽ khuyên T:
- Em sẽ chỉ ra vai trò của việc học tập giúp sau bạn có công việc ổn đinh.
-Chỉ ra điều kiện gia đình bạn là do bố mẹ bạn vất vả làm ra nên cần phải quý trọng.
- Bạn phải làm tròn trách nhiệm của người con trong gia đình.
b. Tích cực trong học tập sẽ giúp:
- Kết quả học tập của bạn được cải thiện.
- ĐƯợc bạn bè, bố mẹ, thầy cô yêu quý.
- Tạo tiền đề để có cuộc sống tương lai tốt hơn.