Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Nếu ngày thứ nhất không bán thêm 6m , ngày thứ 2 không bán thêm 6 m thì còn lại :
\(6+6+6=18\) ( m )
Phân số số vải ngày 2 bán được là :
\(\left(1-\frac{4}{5}\right)\times\frac{1}{2}=\frac{1}{10}\)( tấm vải )
Phân số chỉ số phần số vải ngày 3 bán được là :
\(\left(1-\frac{4}{5}-\frac{1}{10}\right)\times\frac{3}{4}=\frac{3}{40}\)( tấm vải )
Phân số chỉ số phần số vải còn lại là ;
\(1-\frac{4}{5}-\frac{1}{10}-\frac{3}{40}=\frac{1}{40}\)( tấm vải )
Tấm vải dài :
18 :1/40 = 720 ( m )
Đáp số : 720 m
v Ở lần bán 3:
- Cửa hàng bán 3/4 số vải còn lại và 6m vải cuối cùng nên 6m vải cuối cùng đó ứng với 1/4 số vải còn lại cuối cùng.
=> 3/4 số vải ứng với 6x3=18 (m)
=> Lần 3 bán được 18+6=24 (m)
Ở lần bán 2:
- Nếu chỉ bán 1/2 số vải còn lại thì lần 2 bán được: 24 + 6= 30 (m)
- Nhưng vì bán thêm 6m nữa nên lần 2 bán được: 30 + 6= 36 (m)
Lần 2 và 3 bán được 24 +36 = 60 (m)
v Nếu lần 1 chỉ bán 4/15 tấm vải thì lần 2 và 3 sẽ bán được 1- 4/15= 11/15 tấm vải
- Khi đó 11/15 tấm vải ứng với: 60+6=66 (m)
1/15 tấm vải ứng với 66 : 11= 6 (m)
Vậy cả tấm vải sẽ dài: 6x15= 80 (m)
Đ.S: 80 (m)
Nếu ngày thứ nhất không bán thêm 6m , ngày thứ 2 không bán thêm 6 m thì còn lại :
6 + 6 + 6 = 18 ( m )
Phân số số vải ngày 2 bán được là :
( 1 - 4/5 ) x 1/2= 1/10 ( tấm vải )
Phân số chỉ số phần số vải ngày 3 bán được là :
( 1 - 4/5 - 1/10 ) x 3/4 = 3/40 ( tấm vải )
Phân số chỉ số phần số vải còn lại là ;
1 - 4/5 - 1/10 - 3/40 = 1/40 ( tấm vải )
Tấm vải dài :
18 :1/40 = 720 ( m )
Đáp số : 720 m
3.7)
Số học sinh trung bình:
2/9 x 45=10(học sinh)
Số học sinh khá:
(45-10) x 3/7= 15(học sinh)
Số học sinh giỏi:
45-(10+15)=20(học sinh)
bai 1:
100%+78,25%=178,25m so vai trang bang 356,5m
So vai trang la:365,5:128,25%=200m
So vai hoa la:365,5-200=156,5m
bai 2:
Lai xuat 1 thang la:11200 phan 2000000=0,0056=0,56%
bai 3:
So HSG cua lop la:2phan 2+7=2phan 9 (so hoc sinh ca lop)
Neu them 8 HSG nua thi so HSG bang: 2 phan 2+3=2phan 5(so hoc sinh ca lop)
Vay 8 hoc sinh chinh la:2phan5-2phan9=8phan45(so hoc sinh ca lop)
So hoc sinh lop 6D la:45x2phan9=10(hoc sinh)
Đổi: \(3\frac{1}{3}=\frac{10}{3}\)
Số học sinh giỏi là: \(960.\frac{5}{16}=300\)( học sinh )
Số học sinh khá là: \(300.\frac{4}{3}=400\)( học sinh )
Tổng số học sinh trung bình và yếu là :\(960-\left(300+400\right)=260\)( học sinh )
Số học sinh trung bình là: \(260:\left(10+3\right).10=200\)( học sinh )
Số học sinh yếu là: \(260-200=60\)( học sinh )
Vậy số học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu lần lượt là 300, 400, 200, 60 học sinh
Để đo chiều cao AH của một cột phát sóng truyền hình, người ta đánh dấu hai vịt trí B, C cách nhau 15m và thẳng hàng với chân A của cột (Hình vẽ bên) .Bằng giác kế người ta đo được các góc ABH=79, ACH=60.Tính chiều cao HA của cột phát sóng truyền hình
Mik cần gấp nha mn
bài 9
số phần ứng với 20 bạn là
5 - 3 = 2 (bạn)
đội văn nghệ có số bạn là
20 : 2 nhân 5 = 50 (bạn)
mik chỉ làm đc bài 9 thôi
xin lỗi nhé