K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
NV
Nguyễn Viết Bảo Minh
19 tháng 12 2021 - olm

Bài 2 : Phân tích các câu sau và cho biết chúng biểu thị mối quan hệ gì?

a) Nhờ xủ lí kịp thười bãi rác thải mà ở nhiều địa phương, môi trường không còn bị ô nhiễm.

b) Lượng cá giống tăng nhanh không những cung cấp cấp đủ cho bà con địa phương mà còn cho bà con các vùng lân cận.
#Ngữ văn lớp 5
0
NV
Nguyễn Viết Bảo Minh
19 tháng 12 2021 - olm
Bài 2 : Phân tích các câu sau  và cho biết chúng  biểu thị mối quan hệ gì?a)     Nhờ xủ lí kịp thười bãi rác thải  mà ở nhiều địa phương, môi trường không còn bị ô nhiễm.b)    Lượng cá giống tăng nhanh không những cung cấp cấp  đủ cho bà con địa phương mà còn cho bà con các vùng lân...
Đọc tiếp

Bài 2 : Phân tích các câu sau  và cho biết chúng  biểu thị mối quan hệ gì?

a)     Nhờ xủ lí kịp thười bãi rác thải  mà ở nhiều địa phương, môi trường không còn bị ô nhiễm.

b)    Lượng cá giống tăng nhanh không những cung cấp cấp  đủ cho bà con địa phương mà còn cho bà con các vùng lân cận.
#Ngữ văn lớp 5
0
LH
Lê Hoàng Thảo UYên
23 tháng 10 2021 - olm
Câu 5: Gạch chân các cặp quan hệ từ có trong mỗi câu sau:a.     Nhờ xử lí kịp thời các bãi rác thải ở nhiều địa phương, môi trường không còn bị ô nhiễm.b.     Lượng tôm giống tăng nhanh không những cung cấp đủ cho bà con địa phương mà còn cho bà con các vùng lân cận.c.      Một hôm, vì người chủ quán không muốn cho Đan-tê mượn sách về nhà nên ông phải đứng tại quầy để...
Đọc tiếp

Câu 5: Gạch chân các cặp quan hệ từ có trong mỗi câu sau:

a.     Nhờ xử lí kịp thời các bãi rác thải ở nhiều địa phương, môi trường không còn bị ô nhiễm.

b.     Lượng tôm giống tăng nhanh không những cung cấp đủ cho bà con địa phương mà còn cho bà con các vùng lân cận.

c.      Một hôm, vì người chủ quán không muốn cho Đan-tê mượn sách về nhà nên ông phải đứng tại quầy để đọc.

d.     Mặc dù ở hiệu sách người ra kẻ vào ồn ào nhưng Đan –tê vẫn đọc được hết cuốn sách.
#Ngữ văn lớp 5
0
MN
Mạc Nhược Khánh Nghi
30 tháng 11 2017 - olm

Tìm các cặp quan hệ từ trong những câu sau :

a) Nhờ phục hồi rừng ngập mặn mà ở nhiều địa phương, môi trường đã có những thay đổi rất nhanh chóng.

b) Lượng cua con trong vùng rừng ngập mặn phát triển, cung cấp đủ giống không những cho hàng nghìn đầm cua ở địa phương mà còn cho hàng trăm đầm cua ở các vùng lân cận.

Ai nhanh mình tick
#Ngữ văn lớp 5
2
TP
~The Pisces Girl~
30 tháng 11 2017

Nhờ=mà

không những=mà còn

Đúng(0)
S
【ℛℭ】ʚŠâʉɞ
30 tháng 11 2017

nhờ....mà.....

không những....mà còn......

Đúng(0)
T
𝕹𝖌𝖚𝖞𝖊̂̃𝖓 𝕸𝖎𝖓𝖍 𝕳𝖎𝖊̂̉𝖓 ( ✎﹏ teamღdân...
18 tháng 11 2021 - olm
Bài 1. Ghi lại các cặp quan hệ từ ở những câu sau và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì giữa các bộ phận trong câu.a.Vì đến muộn nên Mai không được vào phòng thi.b. Tuy chỉ mới có 3 tuổi nhưng cô bé có thể làm được phép tính cộng hai con số.c. Nếu trẻ em thành phố có được những sân chơi bổ ích thì mùa hè với chúng sẽ thú vị hơn nhiều.d. Mọi người càng chen lấn, đường càng...
Đọc tiếp
Bài 1. Ghi lại các cặp quan hệ từ ở những câu sau và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì giữa các bộ phận trong câu.
a.Vì đến muộn nên Mai không được vào phòng thi.
b. Tuy chỉ mới có 3 tuổi nhưng cô bé có thể làm được phép tính cộng hai con số.
c. Nếu trẻ em thành phố có được những sân chơi bổ ích thì mùa hè với chúng sẽ thú vị hơn nhiều.
d. Mọi người càng chen lấn, đường càng tắc.
Cặp quan hệ từ Quan hệ biểu thị
1.
2.
3.
4.
#Ngữ văn lớp 5
3
NP
Nguyễn Phương Thu
18 tháng 11 2021

A. Vì...nên : biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả

B.Tuy...nhưng : biểu thị quan hệ tương phản

C.Nếu...thì : biểu thì quan hệ giả thiết - kết quả

D.Chưa rõ lắm :)))

Đúng(1)
DD
dung dang
3 tháng 12 2022

haha

Đúng(0)
NS
Nữ Song Tử
17 tháng 12 2021 - olm
Câu 1.Gạch dưới cặp quan hệ từ ở mỗi câu và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì giữa các bộ phận của câu (Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống trong ngoặc đơn)(1) Do bảo vệ tốt những cánh rừng đầu nguồn nên quê tôi không bị những trận lũ lớn tràn về. (Biểu thị quan hệ .............................................................................................)(2) Cây xanh không chỉ giúp con...
Đọc tiếp

Câu 1.Gạch dưới cặp quan hệ từ ở mỗi câu và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì giữa các bộ phận của câu (Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống trong ngoặc đơn)

(1) Do bảo vệ tốt những cánh rừng đầu nguồn nên quê tôi không bị những trận lũ lớn tràn về. (Biểu thị quan hệ .............................................................................................)

(2) Cây xanh không chỉ giúp con người có không khí trong lành để thở mà còn làm cho môi trường thêm tươi đẹp. (Biểu thị quan hệ ..........................................................)

(3) Mặc dù tuổi còn nhỏ nhưng nhiều thiếu nhi Việt Nam đã có ý thức tham gia bảo vệ môi trường (Biểu thị quan hệ ................................................................................)
#Ngữ văn lớp 5
0
TH
Trần Huyền Linh
13 tháng 12 2021 - olm

Tìm quan hệ từ trong câu sau và cho biết quan hệ từ đó biểu thị mối quan hệ gì?

    “Một buổi chiều mùa đông, cô đến công viên tìm cụ nhưng ở đó chỉ còn lại chiếc ghế đá trống không.”

#Ngữ văn lớp 5
7
4D
40. Đỗ Nhã Quyên
13 tháng 12 2021

Quan hệ từ "Nhưng"Biểu thị của mối quan tương phản!                                                                                                                                          Nhớ k đúng cho mik nha bạn!Mà cái này dễ ợt à!~

Đúng(0)
4D
40. Đỗ Nhã Quyên
13 tháng 12 2021

Cảm ơn Linh đã k đúng cho mik nha!~

Đúng(0)
NK
nguyễn khoa lam ngọc
27 tháng 2 2022 - olm

1/ Phân tích cấu tạo câu ghép sau và cho biết câu ghép biểu thị mối quan hệ gì?

          Vì dịch covid phức tạp//nên học sinh học online một thời gian dài.
#Ngữ văn lớp 5
1
DT
Dương Thị Bảo Yến
27 tháng 2 2022

Nguyên nhân - kết quả nha

Đúng(0)
GT
ღїαɱ_Thuyy Tienn《ᗪɾą》
1 tháng 12 2017 - olm
  Cái gì của mình mình lại ít dùng, người khác lại dùng nhiều?  Con gì mắt giống con cá miệng giống con cá thân giống con cá mà không phải con cá Dưa chuột khi ra hoa mà um khói nhiều thì nó sẽ như thế nào? Cá sấu đẻ trứng nếu mà trứng ở nơi có nhiệt độ nóng thì giới tính cá sấu con ra sao?Tại sao khi con lươn còn nhỏ thì có thể phân biệt được con đực con cái nhưng khi nó trưởng...
Đọc tiếp

 

 Cái gì của mình mình lại ít dùng, người khác lại dùng nhiều? 

 Con gì mắt giống con cá miệng giống con cá thân giống con cá mà không phải con cá

 Dưa chuột khi ra hoa mà um khói nhiều thì nó sẽ như thế nào?

 Cá sấu đẻ trứng nếu mà trứng ở nơi có nhiệt độ nóng thì giới tính cá sấu con ra sao?

Tại sao khi con lươn còn nhỏ thì có thể phân biệt được con đực con cái nhưng khi nó trưởng thành lâu năm thì toàn là lươn đực vậy?
#Ngữ văn lớp 5
1
나 재민
1 tháng 12 2017

1) tên

2) con cá giả

3)toàn hoa cái

4)con cái

5)Mọi con lươn sinh ra đều là giống cái, sau khi đẻ xong lứa đầu, nó biến thành đực.

Đúng(0)
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP