Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài 1 :
a) 15 : 6 = 2,5 ; b) 30 : 8 = 3,75 ; c) 91 : 28 = 3,25 ; d) 455 : 14 = 32,5
Bài 2 :
\(\frac{3}{5}=\frac{3\times2}{5\times2}=\frac{6}{10}=0,6\) hoặc : \(\frac{3}{5}=3:5=0,6\)
\(\frac{1}{4}=\frac{1\times25}{4\times25}=\frac{25}{100}=0,25\) hoặc : \(\frac{1}{4}=1:4=0,25\)
\(\frac{45}{6}=45:6=7,5\)
Bài 3 :
a) 15 : 25 x 6,8 và 0,4 x 6,8
Ta có :15 : 25 x 6,8 = 4,08 và 0,4 x 6,8 = 2,72
Vì : 4,08 > 2,72 nên : 15: 25 x 6,8 > 0,4 x 6,8
b) 10 : 8 x 3,2 và 1,25 x 3,2
Ta có : 10 : 8 x 3,2 = 4 và 1,25 x 3,2 = 4
Vì 4 = 4 nên 10 : 8 x 3,2 = 1,25 x 3,2
Bài 1:
a) 2/19 + 2/10 + 2/22 + 17/19 + 2/11 + 4/5 + 8/11
=(2/19 +17/19) + 1/5 + 1/11 + 2/11 + 4/5 + 8/11
= 1 + (1/5 + 4/5) + (2/11 + 8/11 + 1/11)
= 1 + 1 + 1 = 3
b) 3/9 + 4/12 + 6/18 + 1/3 + 5/15 + 7/21
= 1/3 + 1/3 + 1/3 + 1/3 + 1/3 + 1/3
= 1/3 x 6 = 2
c) 100 + (125x3-125x2-125) x (1 + 3 + 5 + 7 + ...+ 97 + 99)
= 100 + [125x(3-2-1)] x A
= 100 + (125x0) x A
= 100 + 0 x A
= 100 + 0
= 100
Bài 2:
Gọi số đó là ab
(a+b) x 6 = ab
a x 6 + b x 6= a x 10 + b
b x 5 = a x 4
suy ra a=5; b=4; ab=54
Bài 3:
Vì các số lẻ x 5 đều có tận cùng là 5 nên các tích đều có tận cùng là 5.
Mà 5x3=15 nên P có tận cùng là 5
Bài 1:
a) 2/19 + 2/10 + 2/22 + 17/19 + 2/11 + 4/5 + 8/11
=(2/19 +17/19) + 1/5 + 1/11 + 2/11 + 4/5 + 8/11
= 1 + (1/5 + 4/5) + (2/11 + 8/11 + 1/11)
= 1 + 1 + 1 = 3
b) 3/9 + 4/12 + 6/18 + 1/3 + 5/15 + 7/21
= 1/3 + 1/3 + 1/3 + 1/3 + 1/3 + 1/3
= 1/3 x 6 = 2
c) 100 + (125x3-125x2-125) x (1 + 3 + 5 + 7 + ...+ 97 + 99)
= 100 + [125x(3-2-1)] x A
= 100 + (125x0) x A
= 100 + 0 x A
= 100 + 0
= 100
Bài 2:
Gọi số đó là ab
(a+b) x 6 = ab
a x 6 + b x 6= a x 10 + b
b x 5 = a x 4
suy ra a=5; b=4; ab=54
Bài 3:
Vì các số lẻ x 5 đều có tận cùng là 5 nên các tích đều có tận cùng là 5.
Mà 5x3=15 nên P có tận cùng là 5
THÔNG CẢM MK LÀM BÀI 1 THÔI
ta có số lớn nhất có 2 chữ số là 99
ta thêm vào số bé chữ số 0 thì được số lớn =>số lớn gấp số bé 10 lần
ta có sơ đồ
số bé 1 phần
số lớn 10 phần
số lớn là
99:(10+1)x10=90
số bé là
90:10=9
Đ/S.....
HIỆU CỦA CHIỀU DÀI VÀ RỘNG LÀ
9X2=18(M)
TA CÓ SƠ ĐỒ
CHIỀU RỘNG 2 PHẦN
CHIỀU DÀI 5 PHẦN
CHIỀU RÔNG LÀ
18:(5-2)x2=12(M)
CHIỀU DÀI LÀ
12+18=30(M)
S MẢNH ĐẤT LÀ
12x30=360(m2)
Đ/S.....
Bài 2 : Tính nhanh
a ) ( 8 , 7 x 29 + 8, 7 x 35 ) : 64
= [ 8.7 x ( 29 + 35 ) ] : 64
= [ 8.7 x 64 ] : 64
= 8.7
b ) 372 x 9 + 372
= 372 x ( 9 + 1 )
= 372 x 10
= 3720
c ) 37 x 24 + 37 x 76 + 63 x 79 + 63 x 21
= 37 x ( 24 + 76 ) + 63 x ( 79 + 21 )
= 37 x 100 + 63 x 100
= 100 x ( 37 + 63 )
= 100 x 100
= 10000
d ) 42 x 53 + 47 x 156 - 47 x 114
= 42 x 53 + 47 x ( 156 - 114 )
= 42 x 53 + 47 x 42
= 42 x ( 53 + 47 )
= 42 x 100
= 4200
hok tốt nha
a) (8,7 x 29 + 8,7 x 35) : 64
= [8,7 x (29 + 35)] : 64
= (8,7 x 64) : 64
= 8,7 x (64 : 64)
= 8,7 x 1 = 8,7
b) 372 x 9 + 372 = 372 x (9 + 1)
= 372 x 10 = 3720
c) 37 x 24 + 37 x 76 + 63 x 79 + 63 x 21
= 37 x (24 + 76) + 63 x (79 + 21)
= 37 x 100 + 63 x 100
= (37 + 63) x 100
= 100 x 100 = 10000
d) 42 x 53 + 47 x 156 - 47 x 114
= 42 x 53 + 47 x (156 - 114)
= 42 x 53 + 47 x 42
= 42 x (53 + 47)
= 42 x 100
= 4200
b) 3.25.8+ 4.37.6+2.38.12
= 24.25+24.37+24.38
=24.(25+ 37+38)
=24.100
=2400
c) (563+745)-(463+545)
= (563-463)+(745+545)
= 100 + 100
= 200
Câu 1: B
Câu 2: A
Câu 3:
Số sản phẩm không đạt chuẩn là 100-96=4(sản phẩm)
Số sản phẩm không đạt chuẩn chiếm:
\(\dfrac{4}{100}=4\%\)
Câu 4:
Số học sinh nam là:
300-138=162(bạn)
Số học sinh nam chiếm:
\(\dfrac{162}{300}=54\%\)
a)=(x.y)^2.2^3 b)=x^12:x^8=x^4 c)=1.3^5.3^7=3^5.3^7=3^12