Bà như chiếc bóng giở vềChiếc bóng trong câu sau có phải là danh từ không?

HG

Hong Giang

10 tháng 12 2019 - olm

Bà như chiếc bóng giở về

Chiếc bóng trong câu sau có phải là danh từ không

#Ngữ văn lớp 6

2

A

★彡 Ɗℑ︵Ⱥℭƙت ヅ︵ᶦᵈᵒᶫ

10 tháng 12 2019

ko phải là danh từ

Đúng(0)

A

•Ɣąйǥ❤Ɣąйǥ❤²к⁸ ͜✿҈

10 tháng 12 2019

phải

k nha

Đúng(0)

V

VyLinhLuân

21 tháng 8 2021

...Bà như chiếc bóng giở về. Ít khi tôi thấy bà nói chuyện nói trò với ai khác ngoài cháu ra. Ít khi tôi thấy bà đôi co với ai. Dân làng bảo bà hiền như đất. Nói cho đúng, bà hiền như chiếc bóng. Nếu ai lành chanh lành chói, bà rủ rỉ khuyên. Bà nói nhiều bằng ca dao, tục ngữ. Những chị mồm năm miệng mười, sau khi bà khuyên chỉ còn mồm một, mồm hai. Người ta bảo: "Con hư tại mẹ, cháu hư tại bà”. Bà như thế thì...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

0

TN

THCSMD Ngô Huyền Diệu Linh

11 tháng 12 2021

Xác định cum danh từ có trong câu sau và cho biết cụm danh từ đó đang giữ chắc năng ngữ pháp gì trong câu: “Phía bên kia đường, một người đàn ông đang thả nhẹ những quả bóng lên bầu trời, những quả bóng đủ màu sắc, xanh, đỏ, tím, vàng và có cả màu đen nữa.”

#Ngữ văn lớp 6

0

NX

Nguyễn Xuân Trường

10 tháng 12 2021 - olm

HAI MẸ CON VÀ BÀ TIÊN Ngày xưa, ở làng kia, có hai mẹ con cô bé sống trong một túp liều. Họ phải làm lụng vất vả quanh năm mới đủ ăn. Một hôm, người mẹ không may bị bệnh nặng. Cô bé ngày đêm chăm sóc mẹ, nhưng bệnh mẹ mỗi ngày một nặng thêm. Có người mách: - Ở vùng bên có ông thầy thuốc giỏi chữa được bệnh này. Cô bé nhờ bà con hàng xóm trông nom mẹ, ngay hôm ấy lên đường....

Đọc tiếp

HAI MẸ CON VÀ BÀ TIÊN Ngày xưa, ở làng kia, có hai mẹ con cô bé sống trong một túp liều. Họ phải làm lụng vất vả quanh năm mới đủ ăn. Một hôm, người mẹ không may bị bệnh nặng. Cô bé ngày đêm chăm sóc mẹ, nhưng bệnh mẹ mỗi ngày một nặng thêm. Có người mách: - Ở vùng bên có ông thầy thuốc giỏi chữa được bệnh này. Cô bé nhờ bà con hàng xóm trông nom mẹ, ngay hôm ấy lên đường. Vừa đi, cô bé hiếu thảo vừa lo mấy đồng bạc mang theo không đủ trả tiền Thuốc cho mẹ. Bỗng cô thấy bên đường có vật gì như chiếc tay nải ai bỏ quên. Cô bé nhặt tay nải lên. Miệng túi không hiểu sao lại mở. Cô bé thoáng thấy bên trong có những thỏi vàng lấp lánh. Cô mừng rỡ reo lên: “ Mình có tiền mua thuốc cho mẹ rồi!”. Ngẩng đầu lên, cô chợt thấy phía xa có bóng một bà cụ lưng còng đang đi chầm chậm. Cô bé đoán đây là tay nải của bà cụ. Cô bé nghĩ: “Tội nghiệp cho bà cụ, mất chiếc tay nải này chắc buồn và tiếc lắm. Mình không nên lấy của cụ”. Nghĩ vậy, cô bé bèn rảo bước nhanh đuổi theo bà cụ, vừa đi vửa gọi : - Bà ơi, có phải chiếc tay nải này là của bà để quên không? Bà lão cười hiền hậu: - Khen cho con hiếu thảo lại thật thà. Ta chính là tiên thử lòng con đấy thôi. Con thật đáng được giúp đỡ. Hãy đưa ta về nhà chữa bệnh cho mẹ con. Thế là người mẹ được chữa khỏi bệnh. Mẹ con họ lại sống hạnh phúc bên nhau. Dựa theo nội dung bài học, hãy khoanh vào câu trả lời đúng: Câu 1. Phương thức biểu đạt chính là gì? A. Tự sự B. Miêu tả C. Nghị luận D. Biểu cảm Câu 2. Hai mẹ con cô bé sống trong hoàn cảnh như thế nào? A. Giàu có, sung sướng B. Nghèo khó, vất vả C. Bình thường, không giàu có cũng không thiếu thốn D. Hạnh phúc Câu 3. Khi mẹ bị bệnh năng, cô bé đã làm gì? A. Ngày đêm chăm sóc mẹ. B. Đi tìm thầy thuốc giỏi chữa bệnh cho mẹ. C. Nhờ bà con hàng xóm trông nom mẹ D. Tất cả những việc làm trên. Câu 4: Ai đã chữa bệnh cho cô bé? A. Thầy thuốc giỏi B. Bà tiên C. Bà lão tốt bụng D. Thầy lang Câu 5. Vì sao bà tiên lại nói: “Khen cho con đã hiếu thảo lại thật thà?” A. Vì cô bé trả lại tay nải cho bà. B. Vì cô hết lòng chăm sóc mẹ ốm, tìm người chữa chạy cho mẹ và lại không tham của rơi. C. Vì cô bé ngoan ngoãn, không tham của rơi. D. Vì cô bé hiếu thảo. Câu 6. Ý nghĩa câu chuyện là gì? A. Khuyên người ta nên thật thà. B. Khuyên người ta nên quan tâm chăm sóc cha, mẹ. C. Ca ngợi cô bé hiếu thảo và thật thà D. Ca ngợi cô bé là người tốt bụng Câu 7. Dấu ngoặc kép trong câu: Cô mừng rỡ reo lên: “ Mình có tiền mua thuốc cho mẹ rồi!” có tác dụng gì? A. Trích dẫn lời của tờ báo B. Chỉ lời nói được hiểu theo nghĩa đặc biệt C. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật D. Đánh dấu lời nói gián tiếp của nhân vật Câu 8. Văn bản trên được kể theo ngôi thứ mấy? A. Ngôi thứ nhất B. Ngôi thứ hai C. Ngôi thứ ba D. Ngôi thứ tư Câu 9. Trong câu: “Họ phải làm lụng vất vả quanh năm mới đủ ăn.” có mấy từ láy? A. Một B. Hai C. Ba D. Bốn Câu 10. Trong câu “Ngẩng đầu lên, cô chợt thấy phía xa có bóng một bà cụ lưng còng đang đi chầm chậm.” có mấy cụm danh từ? A. Một B. Hai C. Ba D. Bốn II. TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1. (1 điểm ) Xác định một cụm danh từ trong văn bản trên và phân tích cấu tạo Câu 2. (1 điểm) Xác định một cụm động từ trong văn bản trên và đặt câu với cụm động từ đó. Câu 3. (3 điểm) Bức thông điệp mà câu chuyện muốn gửi đến mỗi chúng ta là gì? Em hãy viết một đoạn văn 3 câu nêu suy nghĩ của em về nhân vật cô bé trong câu chuyện.

#Ngữ văn lớp 6

2

TM

Trương Minh Nghĩa

10 tháng 12 2021

I . TRẮC NGHIỆM

Câu 1 : C

Câu 2 : D

Câu 3 : A

Câu 4 : C

Câu 5 : A

Câu 6 : B

Câu 7 : A

Câu 8 : D

Câu 9 : C

Câu 10 : B

II . TỰ LUẬN

Câu 1 : Chiếc tay nải

Câu 2 : chữa bệnh . Bác sĩ đang chữa bệnh

Câu 3 : Hãy luôn giúp đỡ người xung quanh , họ sẽ trả ơn bạn và ai cũng sẽ yêu quý bạn .

Bài làm :

Cô bé có lòng tốt , biết giúp một bà tiên , khi chiếc tay nải bị rơi . Cô đã nhặt lên đưa cho bà cụ . Đó là lòng tốt của những người tốt như cô bé . Hãy nhớ rằng : Luôn luôn giúp đỡ người xung quanh , họ sẽ trả ơn bạn và ai cũng sẽ yêu quý bạn

Đúng(0)

LV

Lê Văn Lam

5 tháng 11

Đụ nhau

Đúng(0)

2T

21.Nguyễn Thành Luân 6C

23 tháng 12 2021

“Bà như một chiếc bóng; lặng lẽ, đi không ai biết, về không ai hay. Bà tất bật, khi đi giồng sắn ở trại, lúc rẫy ràng ràng, khi đi bắt cua bán, lúc cấy thuê. Có lần bà bỏ nhà bốn năm ngày. Tôi hỏi Lĩnh, nó rớm nước mắt. Tuần phu đi rầm rập bắt thuế. Trống dồn sôi cả bụng, đập thình thịch vào cái ngực bé nhỏ của tôi.Cả làng đã im ắng. Bà như chiếc bóng giở về. Ít khi tôi thấy bà nói chuyện nói trò...

Đọc tiếp

“Bà như một chiếc bóng; lặng lẽ, đi không ai biết, về không ai hay. Bà tất bật, khi đi giồng sắn ở trại, lúc rẫy ràng ràng, khi đi bắt cua bán, lúc cấy thuê. Có lần bà bỏ nhà bốn năm ngày. Tôi hỏi Lĩnh, nó rớm nước mắt. Tuần phu đi rầm rập bắt thuế. Trống dồn sôi cả bụng, đập thình thịch vào cái ngực bé nhỏ của tôi.

Cả làng đã im ắng. Bà như chiếc bóng giở về. Ít khi tôi thấy bà nói chuyện nói trò với ai ngoài các cháu ra. Ít khi tôi thấy bà đôi co với ai. Dân làng bảo bà hiền như đất. Nói cho đúng, bà hiền như chiếc bóng. Nếu ai lành chanh lành chói bà rủ rỉ khuyên. Bà nói nhiều bằng ca dao, tục ngữ. Những chị mồm năm miệng mười, sau khi bà khuyên chỉ còn mồm một miệng hai.”

(Trích Tuổi thơ im lặng – Duy Khán )

Câu 1 (0.5 điểm). Chỉ ra phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn văn trên?

Câu 2(0.5 điểm). Nêu nội dung chính của đoạn văn trên?

Câu 3 (1.0 điểm). Xác định biện pháp nghệ thuật tiêu biểu được sử dụng trong câu văn “ Dân làng bảo bà hiền như đất” nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật ấy ?

Câu 4 (1.0 điểm). Bài học cuộc sống em nhận được từ đoạn trích trên?

Phần II. LÀM VĂN ( 7.0 điểm)

Câu 1 (2.0 điểm): Từ nội dung ý nghĩa của phần đọc - hiểu, em sẽ làm gì để có một tình bạn đẹp?

Câu 2(5,0 điểm): Hãy viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em VỚI NGƯỜI KHUYẾT TẬT khi họ về trường em tổ chức hoạt động từ thiện .

………………………….Hết……………………

Câu 1 - Cần phải chăm chỉ, cần cù trong học tập cũng như trong công việc giúp đỡ gia đình.

- Cần thân thiện, hòa nhã với mọi người xung quanh.

- Trân trọng, kính yêu, biết ơn ông bà, cha mẹ.

Câu 2 : 1. Mở bài=ĐV 1 :Dẫn dắt, giới thiệu khái quát về trải nghiệm về hội người khuyết tật về trường em .

2. Thân bài

ĐV 2 :Địa điểm và thời gian xảy ra câu chuyện, các nhân vật liên quan.

ĐV 3 :Diễn biến câu chuyện từ lúc bắt đầu hội người mù đén trường đến khi kết thúc (Chú ý các sự việc, hoàn cảnh và bài hát từng bạn thể hiện, … đặc sắc đáng nhớ). Tâm trạng của em

ĐV 4 :Nêu điều làm em nhớ , ấn tượng hay vui buồn, xúc động nhất đó là cả trường quyên góp , ủng hộ có thể em lên hát…

#Ngữ văn lớp 6

1

VT

Vũ Thị Lan Phương

VIP

23 tháng 12 2021

Bạn gửi từng ít thôi mình thấy nó dài quá mình ko thèm đọc luôn. Mình cứ nhìn thấy nhiều chữ là lười lắm

:)))

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hương Ly

11 tháng 3 2018 - olm

Đề bài ; Tả cơn mưa bóng mây mà em đã được chứng kiến

( Mưa bóng mây : là hiện tượng một cơn mưa trong nắng , mưa chợt đến rồi lại chợt đi , sau cơn mưa thường xuất hiện cầu vồng )

* / CHÚ Ý : là phải tả mưa bóng mây chứ không phải mưa rào

cô giáo mình không giảng một câu nên không biết làm , mấy bạn giúp mình với !

#Ngữ văn lớp 6

3

DH

Đỗ Hải Phong

20 tháng 10 2021

hôn bít em học lớp 5 thoi

Đúng(0)

VT

Vũ Trà My

2 tháng 12 2021

Em học lớp 5 nên mới làm bài tả cơn mưa rào thôi ạ

Đúng(1)

N

Nguyên

13 tháng 11 2021

Tìm và phân tích cụm danh từ có trong câu sau
"Có 1 hôm mất điện, bà ta đành phải thắp nến lên cho sáng"

#Ngữ văn lớp 6

1

MN

minh nguyet

13 tháng 11 2021

"Có 1 hôm mất điện, bà ta đành phải thắp nến lên cho sáng"

Tác dụng: Để nhấn mạnh vào sự việc diễn ra ngày hôm đó

Đúng(1)

LN

Linh Ngọc Nguyễn

4 tháng 12 2021

Xác định các cụm danh từ trong câu: “Phía bên kia đường, một người đàn ông đang thả nhẹ những quả bóng lên bầu trời, những quả bóng đủ màu sắc, xanh, đỏ, tím, vàng và có cả màu đen nữa.”.

#Ngữ văn lớp 6

1

MN

minh nguyet

4 tháng 12 2021

“Phía bên kia đường, một người đàn ông đang thả nhẹ những quả bóng lên bầu trời, những quả bóng đủ màu sắc, xanh, đỏ, tím, vàng và có cả màu đen nữa.”.

Đúng(0)

NT

Nguyễn Tuấn Tú

20 tháng 3 2020 - olm

Câu 1: Trong đoạn văn: “Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng đế thanh niên cườngtráng. Đôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọnhoắt.”- Có mấy cụm danh từ? Ghi lại các cụm danh từ đó?Câu 2: Nếu viết: “ Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳnglên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ.” thì câu văn mắc phải lỗi...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

0

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP