Mình cho bạn một đề thi công nghệ nhưng không phải chính thức đâu ! :
ĐỀ CƯƠNG CÔNG NGHỆ 6 HKI
NĂM HỌC 2017- 2018
A. Chọn câu trả lời đúng nhất :
Câu 1: Vải sợi thiên nhiên được dệt bằng các loại sợi :
A. Sợi bông, lanh, đây, gai B. Sợi visco, axêtat.
C. Sợi nilon, polyeste. D. Sợi polyeste; dầu mỏ, than đá.
Câu 2: Vải sợi hóa học có thể được chia làm hai loại là :
A. Vải sợi thiên nhiên và vải sợi nhân tạo B. Vải sợi nhân tạo và vải sợi tổng hợp
C. Vải sợi thiên nhiên và vải sợi tổng hợp D. Vải sợi pha và vải sợi hoá học
Câu 3: Dạng sợi nhân tạo được sử dụng nhiều là :
A. Sợi viscô; axêtat; gỗ, tre, nứa B. Sợi nilon, polyeste
C. Sợi bông, lanh, đây, gai D. Sợi tơ tằm, sợi len
Câu 4: Loại vải nên chọn để may áo quần cho trẻ mẫu giáo :
A. Vải bông, màu sẫm, loại vải cứng
B. Vải dệt kim, màu sáng, mềm mại, hoa văn sinh động
C. Vải sợi bông, vải dệt kim, mềm mại, màu tươi sáng, hoa văn sinh động
D. Vải dệt kim, màu sẫm, loại vải cứng
Câu 5: Loại vải nên chọn để may áo quần đi lao động:
A. Vải sợi tổng hợp, màu sẫm, kiểu may cầu kì
B. Vải sợi bông, màu sáng, kiểu may sát người.
C. Vải sợi tổng hợp, màu sáng, kiểu may cầu kì.
D. Vải sợi bông; màu sẫm; kiểu may đơn giản, rộng.
Câu 6: Cần chọn vải có màu sắc, hoa văn để may áo cho người gầy mặc tạo cảm giác béo ra :
A. Màu sáng, hoa to, kẻ sọc dọc.
B. Màu sẫm, hoa nhỏ, kẻ sọc ngang, vải mềm.
C. Màu sáng, hoa to, kẻ sọc ngang, chất vải thô xốp.
D. Màu sáng, hoa nhỏ, kẻ sọc dọc, mặt vải trơn.
Câu 7: Áo quần mà người thấp , béo nên mặc để tạo cảm giác gầy đi, cao lên :
A. Màu sáng, hoa to, kẻ sọc ngang.
B. Màu tối, hoa nhỏ, kẻ sọc dọc, mặt vải trơn phẳng.
C. Màu tối, hoa to, kẻ sọc ngang.
D. Màu sáng, hoa nhỏ, chất vải thô xốp.
Câu 8: Dụng cụ cắm hoa gồm :
A. Bình cắm, các dụng cụ khác. B. Bình cắm, hoa.
C. Dao, kéo. D. Hoa
Câu 9: Vật liệu cắm hoa là :
A. Cành, lá, kéo. B. Hoa, bình, dao, kéo.
C. Các loại hoa, lá, cành. D. Hoa, bình.
Câu 10: Mành có công dụng :
A. Che khuất, che bớt nắng.
B. Làm cho căn phòng có vẻ chật đi.
C. Làm cho căn phòng có vẻ rộng ra.
D. Che khuất, che bớt nắng, làm tăng vẻ đẹp cho căn phòng.
Câu 11: Cách chọn màu sắc của tranh ảnh để tranh trí cho căn phòng :
A. Màu sắc của tranh ảnh phù hợp với màu tường, màu đồ đạc.
B. Có thể sử dụng tranh có màu sắc bất kì để treo tường.
C. Có thể sử dụng màu tranh tương phản với màu tường.
D. Tùy điều kiện kinh tế của gia đình.
Câu 12: Cách chọn kích thước của tranh để trang trí cho căn phòng:
A. Bức tranh to có thể treo trên tường nhỏ.
B. Nhiều bức tranh ảnh nhỏ có thể treo ghép lại trên khoảng tường hẹp.
C. Kích thước của tranh phải cân xứng với tường, nơi treo tranh.
D. Bức tranh nhỏ có thể treo trên tường rộng.
Câu 13: Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa :
A. Làm cho con người cảm thấy gần gũi với thiên nhiên và làm cho căn phòng đẹp, mát mẻ hơn.
B. Mất thời gian, chỉ cần trang trí bằng các đồ vật.
C. Góp phần tăng thu nhập gia đình.
D. Làm thiếu oxy trong phòng kín vào ban đêm.
Câu 14: Khi trang trí cây cảnh cần chú ý điều gì ?
A. Chậu phù hợp với cây, chậu cây phù hợp với vị trí cần trang trí.
B. Trang trí nhiều cây cảnh trong phòng ngủ.
C. Trang trí một chậu cây to trên kệ tủ.
D. Tốn công chăm sóc, mất rất nhiều thời gian.
Câu 15: Để cây cảnh luôn đẹp và phát triển tốt :
A. Cần chăm bón, tưới nước tùy nhu cầu từng loại cây.
B. Không nên để cây ngoài trời.
C. Không cần chăm bón, tưới nước vì cây cảnh khoẻ.
D. Tốn công chăm sóc, mất rất nhiều thời gian.
Câu 16: Cần phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp vì :
A. Để mọi thành viên trong gia đình sống mạnh khoẻ, tăng vẻ đẹp cho nhà ở.
B. Để khách có cảm giác khó chịu, không thiện cảm với chủ nhân.
C. Có nếp sống không lành mạnh .
D. Cảm giác khó chịu, làm việc không hiệu quả.
Câu 17: Thế nào là mặc đẹp?
A. Mặc áo quần mốt mới, đắt tiền.
B. Mặc áo quần cầu kì, hợp thời trang.
C. Mặc áo quần phù hợp với vóc dáng, lứa tuổi, phù hợp với công việc và hoàn cảnh sống.
D. Mặc áo quần không phù hợp với vóc dáng.
Câu 18: Khi đi học, em thường mặc loại trang phục nào ?
A. Đồng phục. B. Trang phục dân tộc.
C. Trang phục mặc thường ngày. D. Trang phục lễ hội.
Câu 19: Giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp cần thực hiện :
A. Thường xuyên. B. Không thường xuyên.
C. Khi nào rãnh. D. Một ngày một lần.
Câu 20: Chất liệu vải thường dùng để may rèm :
A. Vải bền, có độ rủ, vải phin hoa.
B. Vải dày như gấm, nỉ và vải mỏng như voan, ren.
C. Vải gấm, nỉ, vải hoa, vải tơ tằm.
D. Vải phin hoa, vải nilon, polyeste.
Câu 21: Cắm hoa trang trí tủ, kệ sách nên chọn:
A. Dạng thẳng, bình cao, ít hoa. B. Dạng toả tròn, bình thấp, nhiều hoa.
C. Dạng tỏa tròn, bình cao, nhiều hoa. D. Dạng nghiêng, bình cao, nhiều hoa.
B. Em hãy chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho mỗi chỗ trống từ câu 22 đến câu 29.
Cây bông dùng để sản xuất ra ….(22). Vải tơ tằm có nguồn gốc từ động vật ….(23).
….(24) được sản xuất từ các nguyên liệu than đá dầu mỏ.
Vải sợi tổng hợp là các vải như ….(25) Vải satanh được sản xuất từ chất xenlulô của ….(26) ….(27) có những ưu điểm của các sợi thành phần. Khi kết hợp hai hay nhiều loại sợi khác nhau tạo thành ….(28) Thời tiết nóng nên mặc áo quần bằng vải ….(29) .
Câu 22: A. Vải sợi bông B. Vải sợi nhân tạo C. Vải sợi pha D. Vải sợi tổng hợp
Câu 23: A. Con tằm B. Dê C. Cừu D. Vịt
Câu 24: A. Vải sợi tổng hợp B. Vải sợi nhân tạo C. Vải sợi pha D. Vải sợi bông
Câu 25: A. Vải xoa, tôn, têtơron B. Vải lanh
C. Vải len D. Vải lụa tơ tằm.
Câu 26: A. Gỗ, tre, nứa B. Than đá ,dầu mỏ C. Bông, con tằm D. Dê, Cừu
Câu 27: A. Vải sợi pha B. Vải sợi bông C. Vải sợi nhân tạo D. Vải sợi tổng hợp
Câu 28: A. Vải sợi pha B. Vải sợi bông
C. Vải sợi nhân tạo D. Vải sợi tổng hợp.
Câu 29: A. Sợi bông, vải pha B. Vải xoa, tôn, têtơron
C. Vải len D. Nilon, polyeste
Câu 1: Em hãy trình bày quy trình giặt - phơi?
- Lấy các đồ vật còn sót lại trong túi áo, túi quần ra.
- Tách riêng quần áo sáng màu và quần áo màu.
- Ngâm quần áo 10 -15 phút trong nước lã trước khi vò xà phòng.
- Vò kĩ bằng xà phòng những chỗ bẩn (cổ áo, cổ tay, gấu áo quần) rồi ngâm 15-30 phút.
- Giũ quần áo nhiều lần bằng nước sạch.
- Vắt kĩ và phơi.
Câu 2: Trang phục là gì? Cách phân chia loại trang phục?
- Trang phục: Bao gồm các loại áo quần và một số vật dụng khác đi kèm như: mũ, giày, tất, khăn quàng…trong đó áo quần là vật dụng quan trọng nhất.
- Có 4 loại trang phục:
+ Theo thời tiết: Trang phục mùa lạnh, trang phục mùa nóng.
+ Theo công dụng: Trang phục lễ hội, đồng phục, trang phục thể thao…
+ Theo lứa tuổi: Trang phục trẻ em, trang phục người đứng tuổi.
+ Theo giới tính: Trang phục nam, trang phục nữ.
Câu 3: Bảo quản trang phục gồm những công việc chính nào? Sử dụng trang phục hợp lí có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống của con người?
* Bảo quản trang phục gồm những công việc chính:
+ Giặt, phơi
+ Là ( ủi )
+ Cất giữ
* Sử dụng trang phục hợp lý có ý nghĩa quan trọng trong cuộc sống của con người vì:
+ Sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động công việc và hoàn cảnh xã hội có ý nghĩa rất quan trọng đối với công việc và thiện cảm của mọi người đối với mình.
+ Biết mặc thay đổi, phối hợp áo, quần hợp lý về màu sắc, hoa văn sẽ làm phong phú thêm trang phục hiện có.
+ Bảo quản trang phục đúng kỹ thuật sẽ giữ được vẻ đẹp, độ bền của trang phục tiết kiệm chi tiêu cho may mặc.
Câu 4: Nhà ở có vai trò như thế nào đối với đời sống con người?
+ Nhà ở là nơi trú ngụ của con người.
+ Nhà ở bảo vệ con người tránh những ảnh hưởng xấu của thiên nhiên và xã hội.
+ Là nơi thỏa mãn nhu cầu về vật chất, tinh thần của mọi thành viên trong gia đình.
Câu 5: Thế nào là nhà ở sạch sẽ ngăn nắp? Vì sao phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp?
* Nhà ở sạch sẽ ngăn nắp là nhà ở có môi trường sống luôn luôn sạch sẽ, điều đó khẳng định có sự chăm sóc và gìn giữ bởi bàn tay của con người.
* Phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp vì:
+ Vì nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp sẽ bảo đảm sức khỏe cho mọi thành viên trong gia đình.
+ Tiết kiệm thời gian khi tìm vật dụng và khi dọn dẹp
+ Làm tăng vẻ đẹp cho ngôi nhà.
Câu 6: Phải làm gì để giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp?
các bạn ơi cho mình biết đề thi hoc kì 2 môn văn lớp 7 ,1 trong 2 cau tục ngữ :1 cây làm chẳng nên non 3 cây chụm lại nên hòn núi cao hay là thương người như thể thương thân.1 trong 2 câu đó nên ôn câu nào nhỉ.
Trong mỗi cuộc đời, có biết bao kỉ niệm đẹp về tình cảm gia đình và tình hạn, những kỷ niệm ấy thật thiêng liêng cao đẹp biết bao. Nhưng ấn tượng sâu nặng nhất đối với tôi là những kỷ niệm hồi học ở trường tiểu học.
Loading...
Ngôi trường của tôi ở nông thôn nên không có nét đẹp gì đặc biệt. Nhưng nó đã mang lại cho tôi kỷ niệm ngọt ngào khi lần đầu bước vào trường: cô giáo dạy tôi nắn nót từng chữ, đôi tay của cô nắm chặt tay tôi để rèn chữ, bàn tay cô ấm áp làm sao và cô lại còn tập cho chúng tôi múa hát, giọng cô trong trẻo làm sao. Thời gian trôi qua mau, kỷ niệm lại càng có nhiều với mái trường này… Tôi còn nhớ mãi những kỷ niệm đẹp lúc ra chơi, cùng các bạn chơi đủ các trò, nào là: chơi đuổi bắt, nhảy dây, chơi cầu nhưng ấn tượng sâu nhất đối với tôi đó là trò chơi bịt mắt bắt dê. Hôm ấy vào giờ ra chơi, Lan rủ các bạn trong lớp cùng nhau chơi. Đông quá các bạn phải oẳn tù tì xem ai bắt, cuối cùng là Nam bắt. Lan dùng khăn quàng của mình để bịt mắt Nam lại, các bạn chạy xoay vòng cậu ta, lúc này bạn ấy không thấy gì cả, chỉ tóm bừa nên chúng tôi chạy tán loạn. Bỗng dưng dính một người, Nam sờ từ đầu cho đến tóc và khẳng định là Nga. Nam bỏ khăn ra nhìn, hóa ra đó là bạn lớp khác. Lúc này hai người đều đỏ mặt còn các hạn cùng chơi thì bật cười. Bỗng dưng có một tiếng nói to “Cho tôi chơi với!” Đó chính là Thành, người bạn hay đùa nhất của lớp tôi. Bạn ấy từ trong lớp chạy ra và xung phong bắt. Lan dùng khăn bịt mắt Thành lại, các bạn bắt đầu trốn, Thành đứng giữa sân nhìn qua nhìn lại chẳng thấy gì cả, nhưng hình như bạn ấy đang nghe tiếng bước chân của Hiền. Hiền thấy thế liền chạy qua cột cờ và dừng chân lại, đứng né một bên. Thành nhào tới bắt, ai ngờ Thành bắt dính cột cờ, cả lớp cười lăn lộn, Thành cũng ôm mặt cười. Tiếng trống tùng tùng báo hiệu giờ vào học, thế là giờ ra chơi đã hết, vào lớp các bạn đều dùng tập, sách để quạt cho mát. Đó là một kỷ niệm sâu sắc nhất với tôi dưới mái trường này.
Tất cảToánVật lýHóa họcSinh họcNgữ vănTiếng anhLịch sửĐịa lýTin họcCông nghệGiáo dục công dânÂm nhạcMỹ thuậtTiếng anh thí điểmLịch sử và Địa lýThể dụcKhoa họcTự nhiên và xã hộiĐạo đứcThủ côngQuốc phòng an ninhTiếng việtKhoa học tự nhiên
Mình cho bạn một đề thi công nghệ nhưng không phải chính thức đâu ! :
ĐỀ CƯƠNG CÔNG NGHỆ 6 HKI
NĂM HỌC 2017- 2018
A. Chọn câu trả lời đúng nhất :
Câu 1: Vải sợi thiên nhiên được dệt bằng các loại sợi :
A. Sợi bông, lanh, đây, gai B. Sợi visco, axêtat.
C. Sợi nilon, polyeste. D. Sợi polyeste; dầu mỏ, than đá.
Câu 2: Vải sợi hóa học có thể được chia làm hai loại là :
A. Vải sợi thiên nhiên và vải sợi nhân tạo B. Vải sợi nhân tạo và vải sợi tổng hợp
C. Vải sợi thiên nhiên và vải sợi tổng hợp D. Vải sợi pha và vải sợi hoá học
Câu 3: Dạng sợi nhân tạo được sử dụng nhiều là :
A. Sợi viscô; axêtat; gỗ, tre, nứa B. Sợi nilon, polyeste
C. Sợi bông, lanh, đây, gai D. Sợi tơ tằm, sợi len
Câu 4: Loại vải nên chọn để may áo quần cho trẻ mẫu giáo :
A. Vải bông, màu sẫm, loại vải cứng
B. Vải dệt kim, màu sáng, mềm mại, hoa văn sinh động
C. Vải sợi bông, vải dệt kim, mềm mại, màu tươi sáng, hoa văn sinh động
D. Vải dệt kim, màu sẫm, loại vải cứng
Câu 5: Loại vải nên chọn để may áo quần đi lao động:
A. Vải sợi tổng hợp, màu sẫm, kiểu may cầu kì
B. Vải sợi bông, màu sáng, kiểu may sát người.
C. Vải sợi tổng hợp, màu sáng, kiểu may cầu kì.
D. Vải sợi bông; màu sẫm; kiểu may đơn giản, rộng.
Câu 6: Cần chọn vải có màu sắc, hoa văn để may áo cho người gầy mặc tạo cảm giác béo ra :
A. Màu sáng, hoa to, kẻ sọc dọc.
B. Màu sẫm, hoa nhỏ, kẻ sọc ngang, vải mềm.
C. Màu sáng, hoa to, kẻ sọc ngang, chất vải thô xốp.
D. Màu sáng, hoa nhỏ, kẻ sọc dọc, mặt vải trơn.
Câu 7: Áo quần mà người thấp , béo nên mặc để tạo cảm giác gầy đi, cao lên :
A. Màu sáng, hoa to, kẻ sọc ngang.
B. Màu tối, hoa nhỏ, kẻ sọc dọc, mặt vải trơn phẳng.
C. Màu tối, hoa to, kẻ sọc ngang.
D. Màu sáng, hoa nhỏ, chất vải thô xốp.
Câu 8: Dụng cụ cắm hoa gồm :
A. Bình cắm, các dụng cụ khác. B. Bình cắm, hoa.
C. Dao, kéo. D. Hoa
Câu 9: Vật liệu cắm hoa là :
A. Cành, lá, kéo. B. Hoa, bình, dao, kéo.
C. Các loại hoa, lá, cành. D. Hoa, bình.
Câu 10: Mành có công dụng :
A. Che khuất, che bớt nắng.
B. Làm cho căn phòng có vẻ chật đi.
C. Làm cho căn phòng có vẻ rộng ra.
D. Che khuất, che bớt nắng, làm tăng vẻ đẹp cho căn phòng.
Câu 11: Cách chọn màu sắc của tranh ảnh để tranh trí cho căn phòng :
A. Màu sắc của tranh ảnh phù hợp với màu tường, màu đồ đạc.
B. Có thể sử dụng tranh có màu sắc bất kì để treo tường.
C. Có thể sử dụng màu tranh tương phản với màu tường.
D. Tùy điều kiện kinh tế của gia đình.
Câu 12: Cách chọn kích thước của tranh để trang trí cho căn phòng:
A. Bức tranh to có thể treo trên tường nhỏ.
B. Nhiều bức tranh ảnh nhỏ có thể treo ghép lại trên khoảng tường hẹp.
C. Kích thước của tranh phải cân xứng với tường, nơi treo tranh.
D. Bức tranh nhỏ có thể treo trên tường rộng.
Câu 13: Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa :
A. Làm cho con người cảm thấy gần gũi với thiên nhiên và làm cho căn phòng đẹp, mát mẻ hơn.
B. Mất thời gian, chỉ cần trang trí bằng các đồ vật.
C. Góp phần tăng thu nhập gia đình.
D. Làm thiếu oxy trong phòng kín vào ban đêm.
Câu 14: Khi trang trí cây cảnh cần chú ý điều gì ?
A. Chậu phù hợp với cây, chậu cây phù hợp với vị trí cần trang trí.
B. Trang trí nhiều cây cảnh trong phòng ngủ.
C. Trang trí một chậu cây to trên kệ tủ.
D. Tốn công chăm sóc, mất rất nhiều thời gian.
Câu 15: Để cây cảnh luôn đẹp và phát triển tốt :
A. Cần chăm bón, tưới nước tùy nhu cầu từng loại cây.
B. Không nên để cây ngoài trời.
C. Không cần chăm bón, tưới nước vì cây cảnh khoẻ.
D. Tốn công chăm sóc, mất rất nhiều thời gian.
Câu 16: Cần phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp vì :
A. Để mọi thành viên trong gia đình sống mạnh khoẻ, tăng vẻ đẹp cho nhà ở.
B. Để khách có cảm giác khó chịu, không thiện cảm với chủ nhân.
C. Có nếp sống không lành mạnh .
D. Cảm giác khó chịu, làm việc không hiệu quả.
Câu 17: Thế nào là mặc đẹp?
A. Mặc áo quần mốt mới, đắt tiền.
B. Mặc áo quần cầu kì, hợp thời trang.
C. Mặc áo quần phù hợp với vóc dáng, lứa tuổi, phù hợp với công việc và hoàn cảnh sống.
D. Mặc áo quần không phù hợp với vóc dáng.
Câu 18: Khi đi học, em thường mặc loại trang phục nào ?
A. Đồng phục. B. Trang phục dân tộc.
C. Trang phục mặc thường ngày. D. Trang phục lễ hội.
Câu 19: Giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp cần thực hiện :
A. Thường xuyên. B. Không thường xuyên.
C. Khi nào rãnh. D. Một ngày một lần.
Câu 20: Chất liệu vải thường dùng để may rèm :
A. Vải bền, có độ rủ, vải phin hoa.
B. Vải dày như gấm, nỉ và vải mỏng như voan, ren.
C. Vải gấm, nỉ, vải hoa, vải tơ tằm.
D. Vải phin hoa, vải nilon, polyeste.
Câu 21: Cắm hoa trang trí tủ, kệ sách nên chọn:
A. Dạng thẳng, bình cao, ít hoa. B. Dạng toả tròn, bình thấp, nhiều hoa.
C. Dạng tỏa tròn, bình cao, nhiều hoa. D. Dạng nghiêng, bình cao, nhiều hoa.
B. Em hãy chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho mỗi chỗ trống từ câu 22 đến câu 29.
Cây bông dùng để sản xuất ra ….(22). Vải tơ tằm có nguồn gốc từ động vật ….(23).
….(24) được sản xuất từ các nguyên liệu than đá dầu mỏ.
Vải sợi tổng hợp là các vải như ….(25) Vải satanh được sản xuất từ chất xenlulô của ….(26) ….(27) có những ưu điểm của các sợi thành phần. Khi kết hợp hai hay nhiều loại sợi khác nhau tạo thành ….(28) Thời tiết nóng nên mặc áo quần bằng vải ….(29) .
Câu 22: A. Vải sợi bông B. Vải sợi nhân tạo C. Vải sợi pha D. Vải sợi tổng hợp
Câu 23: A. Con tằm B. Dê C. Cừu D. Vịt
Câu 24: A. Vải sợi tổng hợp B. Vải sợi nhân tạo C. Vải sợi pha D. Vải sợi bông
Câu 25: A. Vải xoa, tôn, têtơron B. Vải lanh
C. Vải len D. Vải lụa tơ tằm.
Câu 26: A. Gỗ, tre, nứa B. Than đá ,dầu mỏ C. Bông, con tằm D. Dê, Cừu
Câu 27: A. Vải sợi pha B. Vải sợi bông C. Vải sợi nhân tạo D. Vải sợi tổng hợp
Câu 28: A. Vải sợi pha B. Vải sợi bông
C. Vải sợi nhân tạo D. Vải sợi tổng hợp.
Câu 29: A. Sợi bông, vải pha B. Vải xoa, tôn, têtơron
C. Vải len D. Nilon, polyeste
Câu 1: Em hãy trình bày quy trình giặt - phơi?
- Lấy các đồ vật còn sót lại trong túi áo, túi quần ra.
- Tách riêng quần áo sáng màu và quần áo màu.
- Ngâm quần áo 10 -15 phút trong nước lã trước khi vò xà phòng.
- Vò kĩ bằng xà phòng những chỗ bẩn (cổ áo, cổ tay, gấu áo quần) rồi ngâm 15-30 phút.
- Giũ quần áo nhiều lần bằng nước sạch.
- Vắt kĩ và phơi.
Câu 2: Trang phục là gì? Cách phân chia loại trang phục?
- Trang phục: Bao gồm các loại áo quần và một số vật dụng khác đi kèm như: mũ, giày, tất, khăn quàng…trong đó áo quần là vật dụng quan trọng nhất.
- Có 4 loại trang phục:
+ Theo thời tiết: Trang phục mùa lạnh, trang phục mùa nóng.
+ Theo công dụng: Trang phục lễ hội, đồng phục, trang phục thể thao…
+ Theo lứa tuổi: Trang phục trẻ em, trang phục người đứng tuổi.
+ Theo giới tính: Trang phục nam, trang phục nữ.
Câu 3: Bảo quản trang phục gồm những công việc chính nào? Sử dụng trang phục hợp lí có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống của con người?
* Bảo quản trang phục gồm những công việc chính:
+ Giặt, phơi
+ Là ( ủi )
+ Cất giữ
* Sử dụng trang phục hợp lý có ý nghĩa quan trọng trong cuộc sống của con người vì:
+ Sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động công việc và hoàn cảnh xã hội có ý nghĩa rất quan trọng đối với công việc và thiện cảm của mọi người đối với mình.
+ Biết mặc thay đổi, phối hợp áo, quần hợp lý về màu sắc, hoa văn sẽ làm phong phú thêm trang phục hiện có.
+ Bảo quản trang phục đúng kỹ thuật sẽ giữ được vẻ đẹp, độ bền của trang phục tiết kiệm chi tiêu cho may mặc.
Câu 4: Nhà ở có vai trò như thế nào đối với đời sống con người?
+ Nhà ở là nơi trú ngụ của con người.
+ Nhà ở bảo vệ con người tránh những ảnh hưởng xấu của thiên nhiên và xã hội.
+ Là nơi thỏa mãn nhu cầu về vật chất, tinh thần của mọi thành viên trong gia đình.
Câu 5: Thế nào là nhà ở sạch sẽ ngăn nắp? Vì sao phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp?
* Nhà ở sạch sẽ ngăn nắp là nhà ở có môi trường sống luôn luôn sạch sẽ, điều đó khẳng định có sự chăm sóc và gìn giữ bởi bàn tay của con người.
* Phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp vì:
+ Vì nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp sẽ bảo đảm sức khỏe cho mọi thành viên trong gia đình.
+ Tiết kiệm thời gian khi tìm vật dụng và khi dọn dẹp
+ Làm tăng vẻ đẹp cho ngôi nhà.
Câu 6: Phải làm gì để giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp?
- Mỗi người cần có nếp sống sạc...
đề rất dễ bạn cứ yên tâm
ai cho mk de kiem tra tat ca cac mon hoc ki 1 lop 6 ko
có chưa mik cho
có đề công dân nè
Câu hỏi ôn tâp công nghệ thi hk
1) Làm chin thực phẩm trong môi trường nhiều nươc va thoi gian du de chin thuc pham chin mem la phuong phap gi
2) the nao la nhem trung thuc pham
3) khoảng cach giua cac bua an hop li la
4) nhiet do tieu diet vi khuan hoan toan la
5) thay doi mon an de lam gi
6) thuc don lagi? cac nguyen tac de xay dung thuc don
7) neu cac bien phap phong tranh nhiem trung thuc pham la
8) co thuc don to chuc bua an thi cong viec se the nao
9) trinh bay yeu cau ki thuat cua phuong phap nuong
giup nha minh tic cho
giúp mk nha !!!!
Câu 2 :
(...) Cứ mỗi lần ngẩng lên nhìn bầu trời Hà Nội trong xanh : Trạng Ngữ
Lòng tôi : Chủ ngữ
Lại nhớ những năm tháng chống đế quốc Mĩ oanh liệt là oai hùng : Vị Ngữ
Câu 3 :
Dưới bóng tre xanh ,người dân Việt Nam dựng nhà , dựng của , vỡ ruộng , khai hoang
DOC DOAN VAN SAU VA TRA LOI CAU HOI:
...."MOI KHI TOI VU LEN ,DA NGHE TIENG PHANH PHACH ......................................UON CONG MOT VE RAT DOI HUNG DUNG"
SGK NGU VAN-TAP 2
CAU 1:DOAN VAN TREN TRICH TU VAN BAN NAO ? XAC DINH PHUONG THUC BIEU DAT CUA DOAN VAN?
CAU 2:CHI RA BIEN PHAP TU TU TRONG DOAN VAN TREN?
CAU 3:NEU TAC DUNG CUA BIEN PHAP TU TU TRONG DOAN VAN TREN?
CAU 4:TU DOAN VAN TREN EM CO SUY NGHI GI VE THOI KIEU CANG,TU PHU KHAI QUAT BANG 1-2 CAU VAN
MINH VIET KO CO DAU MONG CAC BAN THONG CAM
MINH CAN GAP!
AI TRA LOI NHANH, CHINH XAC MINH XE TICK CHO
DOAN VAN TREN LA BAI DE MEN PHIEU LIU KI
cac ban oi co the cho minh biet de thi hoc ki 2 mon van 7 1 trong 2 cau tuc ngu sau dang nghi hi:do la 1 cay lam chang nen non 3 cay chum lai nen hon nui cao hoac thuong nguoi nhu the thuong than , giup minh voi minh sap thi roi .cam on nhieu
Ý bn là sao viết rõ rang hơn đi nhớ đanhs dấu nhé
các bạn ơi cho mình biết đề thi hoc kì 2 môn văn lớp 7 ,1 trong 2 cau tục ngữ :1 cây làm chẳng nên non 3 cây chụm lại nên hòn núi cao hay là thương người như thể thương thân.1 trong 2 câu đó nên ôn câu nào nhỉ.
lap dan y 1 trong 3 de sau
de 1: ke ve 1 vc tot ma em da lam
De 2: ke ve 1 lan em mac loi ( bo hoc,...)
De 3: Ke ve 1 thay giao hay 1 co giao ma e quy men
de 4: ke ve 1 ki niem hoi au tho lam em nho mai
de 5: ke ve 1 tam guong tot trong hoc tap hay trong viec giup do ban be ma em biet
Gợi ý:
- em dung ngoi thu nhat de ke ( xung la "toi" hoac "em"), co the ke theo/ khong theo thu tu thoi gian.
- lap dan y gom co 3 phan: mo bai, than bai, ket bai. phan than bai ghi cac su viec chinh theo 1 thu tu nhat dinh ve thoi gian , khong gian. can ket hop de ke voi neu cam xuc, nhan xet
Sau do lam 1 bai van hoan chinh
khong chep mang
Mở bài:Giới thiệu câu chuyenj sắp kể(gọi tên tình huống truyện)
Thân bài
+Hoàn cảnh xảy ra câu chuyện.
+Các nhân vật và những lời nói,hành động của nhân vật dẫn đến tình huống truyện.
+Phản ứng của các nhân vật khi tình huống xảy ra.Hành động của em , kết quả tốt đẹp của hành động ấy.
Kết bài:Cảm nghĩ của em về việc tốt mà mình đã làm được.
Đề 1 bạn nhé !!!^_^
lap dan y 1 trong 3 de sau
de 1: ke ve 1 vc tot ma em da lam
De 2: ke ve 1 lan em mac loi ( bo hoc,...)
De 3: Ke ve 1 thay giao hay 1 co giao ma e quy men
de 4: ke ve 1 ki niem hoi au tho lam em nho mai
de 5: ke ve 1 tam guong tot trong hoc tap hay trong viec giup do ban be ma em biet
Gợi ý:
- em dung ngoi thu nhat de ke ( xung la "toi" hoac "em"), co the ke theo/ khong theo thu tu thoi gian.
- lap dan y gom co 3 phan: mo bai, than bai, ket bai. phan than bai ghi cac su viec chinh theo 1 thu tu nhat dinh ve thoi gian , khong gian. can ket hop de ke voi neu cam xuc, nhan xet
Sau do lam 1 bai van hoan chinh
khong chep mang
Đề 4:
Trong mỗi cuộc đời, có biết bao kỉ niệm đẹp về tình cảm gia đình và tình hạn, những kỷ niệm ấy thật thiêng liêng cao đẹp biết bao. Nhưng ấn tượng sâu nặng nhất đối với tôi là những kỷ niệm hồi học ở trường tiểu học.
Ngôi trường của tôi ở nông thôn nên không có nét đẹp gì đặc biệt. Nhưng nó đã mang lại cho tôi kỷ niệm ngọt ngào khi lần đầu bước vào trường: cô giáo dạy tôi nắn nót từng chữ, đôi tay của cô nắm chặt tay tôi để rèn chữ, bàn tay cô ấm áp làm sao và cô lại còn tập cho chúng tôi múa hát, giọng cô trong trẻo làm sao. Thời gian trôi qua mau, kỷ niệm lại càng có nhiều với mái trường này… Tôi còn nhớ mãi những kỷ niệm đẹp lúc ra chơi, cùng các bạn chơi đủ các trò, nào là: chơi đuổi bắt, nhảy dây, chơi cầu nhưng ấn tượng sâu nhất đối với tôi đó là trò chơi bịt mắt bắt dê. Hôm ấy vào giờ ra chơi, Lan rủ các bạn trong lớp cùng nhau chơi. Đông quá các bạn phải oẳn tù tì xem ai bắt, cuối cùng là Nam bắt. Lan dùng khăn quàng của mình để bịt mắt Nam lại, các bạn chạy xoay vòng cậu ta, lúc này bạn ấy không thấy gì cả, chỉ tóm bừa nên chúng tôi chạy tán loạn. Bỗng dưng dính một người, Nam sờ từ đầu cho đến tóc và khẳng định là Nga. Nam bỏ khăn ra nhìn, hóa ra đó là bạn lớp khác. Lúc này hai người đều đỏ mặt còn các hạn cùng chơi thì bật cười. Bỗng dưng có một tiếng nói to “Cho tôi chơi với!” Đó chính là Thành, người bạn hay đùa nhất của lớp tôi. Bạn ấy từ trong lớp chạy ra và xung phong bắt. Lan dùng khăn bịt mắt Thành lại, các bạn bắt đầu trốn, Thành đứng giữa sân nhìn qua nhìn lại chẳng thấy gì cả, nhưng hình như bạn ấy đang nghe tiếng bước chân của Hiền. Hiền thấy thế liền chạy qua cột cờ và dừng chân lại, đứng né một bên. Thành nhào tới bắt, ai ngờ Thành bắt dính cột cờ, cả lớp cười lăn lộn, Thành cũng ôm mặt cười. Tiếng trống tùng tùng báo hiệu giờ vào học, thế là giờ ra chơi đã hết, vào lớp các bạn đều dùng tập, sách để quạt cho mát. Đó là một kỷ niệm sâu sắc nhất với tôi dưới mái trường này.
lap dan y 1 trong 3 de sau
de 1: ke ve 1 vc tot ma em da lam
De 2: ke ve 1 lan em mac loi ( bo hoc,...)
De 3: Ke ve 1 thay giao hay 1 co giao ma e quy men
de 4: ke ve 1 ki niem hoi au tho lam em nho mai
de 5: ke ve 1 tam guong tot trong hoc tap hay trong viec giup do ban be ma em biet
Gợi ý:
- em dung ngoi thu nhat de ke ( xung la "toi" hoac "em"), co the ke theo/ khong theo thu tu thoi gian.
- lap dan y gom co 3 phan: mo bai, than bai, ket bai. phan than bai ghi cac su viec chinh theo 1 thu tu nhat dinh ve thoi gian , khong gian. can ket hop de ke voi neu cam xuc, nhan xet
Sau do lam 1 bai van hoan chinh
khong chep mang
Đây là dạng đề văn tự sự, bên cạnh đó thì em cũng cần kết hợp thêm các phương pháp là biểu cảm và miêu tả nữa, để cho bài của em hay hơn



- Em thử nhớ lại một tí xem nhé: mình đã làm được việc tốt gì chưa.
Chắc chắn là có nhỉ, dù lớn dù nhỏ
Ví dụ như:
+ Giúp đỡ em nhỏ qua đường, hay học tập.
+ Mua tăm trẻ hay vé số ủng hộ bạn nghèo.
+ Ủng hộ sách vở cũ cho những bạn có đk học tập khó khăn.
+ Giúp bạn bè ko cần trả ơn, với những việc nhỏ trên lớp chẳng hạn.
+ Giúp đỡ bố mẹ làm những việc nhỏ trong nhà.
....
Với đề bài này chị nghĩ là em có thể đi tham khảo những bài văn khác rồi tự mình viết thì sẽ hay hơn, trải nghiệm của chính em mà.
Dàn ý:
MB: Giới thiệu về việc tốt mà em đã làm, nó gây ấn tượng với em ntn. Kết quả của nó ra sao ... (giới thiệu một cách khái quát).
TB:
- Đó là việc gì?
- Thời gian, địa điểm?
- Gồm có những ai (tất nhiên là có em) ?
- Có ai khác ngoài cuộc chứng kiến ko?
- Người được em giúp có cảm xúc ntn? Điều đó làm em xúc động ra sao?
- Những điều em suy nghĩ.
KB: Chốt lại vấn đề. Định hướng cho những việc làm sau này của mình.
Chúc em làm bài tốt!
ntn nghia la gi ban
1,E da thuc hien viec an uong cua ban than ntn? Neu bien phap e thuc hien.
2, Hay 1 so phuong phap che bien thuc an khong su dung nhiet.
3, Hay xay dung thuc don cho bua tiec hay lien hoan voi 1 so tien : 700.000 ( cho 6 nguoi khach)
GIUP MINH VOI !!!! TRONG TOI NAY.
DAY LA MON CONG NGHE NHUNG MINH GHI NHAM LA VAN NHA....
e da thuc hien roi. bien phap: an day du chat , an chin, uong soi.khong an qua nhieu chat dam, chat beo
1 số phương pháp chế biến thức ăn ko sử sụng nhiệt là: gỏi, muối chua, đống đá(cái này thì làm kem)
700.000 6 nguoi khach
ta có:
Người1có 100.000 : trái cây(50.000); nước ngọt( 10.000). Bánh kẹo số tiền còn lại
người 2 có 100.000: trái cây(50.000); nước ngọt( 10.000). Bánh kẹo số tiền còn lại
người 3 có 100.000 : trái cây(50.000); nước ngọt( 10.000). Bánh kẹo số tiền còn lại
người 4 có 100.000: trái cây(50.000); nước ngọt( 10.000). Bánh kẹo số tiền còn lại
người 5 có 100.000 trái cây(50.000); nước ngọt( 10.000). Bánh kẹo số tiền còn lại
trái cây(50.000); nước ngọt( 10.000). Bánh kẹo số tiền còn lại để cho người 6 có 100.000
còn thùa 100.000 nữa mua trái cây luôn sau đó chia dều
k cho mik nha
mik dành nhiều thời gian để tra lời cho bạn lắm đó
Bảng xếp hạng