Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
3 PHÚT HAY 3 GIỜ VẬY BẠN NẾU LÀ PHÚT THÌ MÌNH THẤY CÁCH 2 ĐÚNG
MÌNH NGHĨ VẬY NHƯNG KHÔNG BIẾT CÓ ĐÚNG KHÔNG NỮA
Số đó là:
950 : 95 x 100 = 1000
Vậy 1/5 của số đó là:
1000 x 1/5 = 200
Đ/s: 200
~ Hok Tốt ~
ngày 1 bán được là:950/100*45=427,5 (m vải)
số vải còn lại là :950-427,5=522,5 (m vải )
ngày 2 bán được là:522,5/100*15=78,375 (m vải )
ngày 3 bán được là:522,5-78,375=444,125 (m vải) k nhé
Trường đó có số em là:
950:40x 100=2375 ( học sinh)
Đáp số: 2375 học sinh
Xóa đi chữ số 4 ở hàng đơn vị của số lớn thì được số bé tức là số bé bằng 10 lần số lớn + 4 đơn vị
Ta có sơ đồ: Số lớn: I---I---I---I---I---I---I---I---I---I---I
Số bé : I---I
Tổng của 9 phần số lớn và 1 phần số bé là:
950 - 4= 946
Tổng số phần bằng nhau là:
10+1=11(phần)
Số bé là:
946 : 11 =86
Đáp số: Số bé: 86
Số lớn: 864
Nếu xóa chữ số 4 ở hàng đơn vị của số lớn ta được số bé có nghĩa là số lớn gấp 10 lần số bé cộng thêm 4 đơn vị.
Tổng số phần bằng nhau là :10+1=11(phần)
Số lớn là: (950-4):11x10+4=864.
Số bé là :950-864=86.
Đáp số: Số lớn :864 ; Số bé :86
45% của 950 là :
950:100x45= 427,5
đ/s : 427,5
427,5 nha