K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
19 tháng 2 2022
dài thế. Cái này có tận 2 vế câu.
Bạn xác định chủ ngữ vị ngữ 2 vế câu
MN
14 tháng 5 2021
Câu nào sau đây là câu ghép
A. một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận B. ít hôm sau như một người bạn cô đưa cho tôi một cặp kính
C.Cô đã nhận thấy có gì không bình thường cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt
D. thấy vậy cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe
14 tháng 5 2021
C. Cô đã nhận thấy có gì không bình thường cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt.
MN
29 tháng 3 2021
Tuy…………...ngôi nhà bị sập....nhưng........cậu bé vẫn ngủ một cách yên bình……vì……mẹ cậu bé đã lấy thân mình làm tấm chắn bảo vệ con.
GN
GV Nguyễn Trần Thành Đạt
Giáo viên
2 tháng 12 2023
Danh từ: ánh mắt
Đại từ xưng hô: tôi
Động từ: hỏi
Quan hệ từ: với
TK:
42/ Cậu bé hiểu được tình yêu của mẹ dành cho mình là vô giá trị xúc động. Cậu bé vô cùng biết ơn.
43/ Từ trái nghĩa với từ "phức tạp" là:
B. đơn giản
44/ Quan hệ từ trong câu là:
Chuyển tiếp.
45/ Cặp từ hồ ứng:
Tôi thường vừa cầm sách vừa đọc, cô giáo nhận ra là mắt tôi không bình thường.
Bạn cho nhiều, bạn nhận được nhiều.
46/ Dấu hai chấm trong câu thường được sử dụng để chỉ sự trích dẫn, giải thích hoặc kết luận.
47/ Dấu ngoặc kép trong câu thường được sử dụng để bao bọc các thông tin phụ, giải thích hoặc chỉ định một ý phụ.
48/ Cặp từ hồ ứng:
a) Trong những ngày chiến đấu, ông đi đến đến thì cái bị đông cũng theo ông.
b) Biết nhiều chuyện về cái bi đông ông kể, tôi quý nó.
49/ Từ tư duy cùng nghĩa với từ "hiểu biết".
50/ Dấu phẩy trong câu "Anh bắt đầu nói khẽ, đều đều, không ngữ điệu." được sử dụng để phân cách các cụm từ và làm rõ cấu trúc câu.