K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

24 tháng 5 2019

\(11\frac{3}{13}-\left(2\frac{4}{7}+\frac{53}{13}\right)\)

\(=\frac{146}{13}-\frac{18}{7}-\frac{53}{13}\)

\(=\left(\frac{146}{13}-\frac{53}{13}\right)-\frac{18}{7}\)

\(=\frac{93}{13}-\frac{18}{7}\)

\(=\frac{417}{91}\)

~ Hok tốt ~

24 tháng 5 2019

\(\frac{4}{7}+\frac{5}{6}:5-0,375.\left(-2\right)\)

\(=\frac{4}{7}+\frac{5}{6}:5-\frac{3}{8}.\left(-2\right)\)

\(=\frac{4}{7}+\frac{1}{6}-\frac{-3}{4}\)

\(=\frac{125}{84}\)

~ Hok tốt ~

10 tháng 5 2016

a) 260 sản phẩm tương ứng với số phần trăm là:

100%-48%=52%

Số sản phẩm tổ công nhân phải làm theo kế hoạch là:

\(\frac{260}{52}.100=500\)(sản phẩm)

Số sản phẩm họ phải làm xong ngày thứ nhất là:

\(500-260=240\)(sản phẩm)

 

10 tháng 5 2016

a. Số sản phẩm còn lại sau khi làm xong ngày thứ nhất là:

                          \(1-48\%=\frac{13}{25}\) (Tổng số sản phẩm)

Số sản phẩm tổ công nhà phải làm theo kế hoạch là:

                          \(260:\frac{13}{25}=500\) (Sản phẩm)

Số sản phẩm họ đã làm trong ngày thứ nhất là:

                          \(500.48\%=240\) (sản phẩm)

                                         ĐS: 500 sản phẩm

                                                240 sản phẩm

10 tháng 8 2016

Phân số chỉ số mét vải ngày thứ 2 bán là : 

\(\left(1-\frac{3}{5}\right)\cdot\frac{2}{7}=\frac{4}{35}\)(tổng số mét vải)

Phân số chỉ số mét vải ngày thứ 3 bán là : 

\(1-\frac{3}{5}-\frac{4}{35}=\frac{10}{35}\)(tổng số mét vải)

Tổng số mét vải cửa hàng đã bán là : 

\(40:\frac{10}{35}=140\)(mét vải)

10 tháng 8 2016

Phân số chỉ số m vải ngày thứ 2 bán dc là :

( 1 - \(\frac{3}{5}\)) x \(\frac{2}{7}\) = \(\frac{4}{35}\)( tổng số m vải )

Phân số chỉ số m vải cửa hàng đã bán dc là :

1 - \(\frac{3}{5}-\frac{4}{35}\)\(\frac{10}{35}\)( tổng số m vải )

Tổng số m vải cửa hàng đã bán dc là :

40 : \(\frac{10}{35}\)= 140 ( m vải )

Đáp số : 140 m vải

7 tháng 7 2017

3/ Chu vi hình chữ nhật:

\(\left(\dfrac{1}{4}+\dfrac{3}{10}\right)\cdot2=\dfrac{11}{10}\) (chưa biết đơn vị)

Diện tích hình chữ nhật:

\(\dfrac{1}{4}\cdot\dfrac{3}{10}=\dfrac{11}{20}\) (chưa biết đơn vị)

7 tháng 7 2017

Đơn vị trong ngoặc ghi là đơn vị diện tích nhá!

28 tháng 5 2017

                                                                                                                         doi 50%=1/2 
ngay thu ba doi lam duoc so phan san pham la:
1-4/15-1/2=7/30(so san pham)
1 san pham tuong ung voi so phan san pham la:
4/15-7/30=1/30(so san pham)
so san pham doi da lam trg 3 ngay la:
1:1/30=30(san pham)
nho k cho minh voi nha

28 tháng 5 2017

thiếu dữ liệu

​ĐÂY LÀ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Ở LỚP HỌC THÊM CỦA MÌNH....CÁC BẠN LÀM GIÚP MÌNH VỚI​Câu 1/ Thực hiện phép tính: a/\(7.5^2-6.4^2\) ; b/\(25.37+63.25\) ; c/\(27.77+24.77-27\) ; d/\(174:\)\(\left\{2.\left[36+\left(4^2-23\right)\right]\right\}\)Câu 2/ Tìm số tự nhiên x biết: a/ \(2x-9=3^2:3\) b/ \(12^2+\left(518-x\right)=-36\) c/\(2.\left|x-5\right|=8\)​Câu 3/a/ Tìm ƯCLN(12,30)b/...
Đọc tiếp

​ĐÂY LÀ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Ở LỚP HỌC THÊM CỦA MÌNH....CÁC BẠN LÀM GIÚP MÌNH VỚIoaoaoaoaoaoa

​Câu 1/ Thực hiện phép tính:

a/\(7.5^2-6.4^2\) ; b/\(25.37+63.25\) ; c/\(27.77+24.77-27\) ; d/\(174:\)\(\left\{2.\left[36+\left(4^2-23\right)\right]\right\}\)

Câu 2/ Tìm số tự nhiên x biết:

a/ \(2x-9=3^2:3\) b/ \(12^2+\left(518-x\right)=-36\) c/\(2.\left|x-5\right|=8\)

​Câu 3/

a/ Tìm ƯCLN(12,30)

b/ Một trường tổ chức cho khoảng 800-900 HS đi du lịch. Tính số HS đi du lịch, biết rằng khi xếp số học sinh lên xe 24 chỗ hoặc xe 40 chỗ thì vừa đủ

Câu 4/ Cho đoạn thẳng MN= 8cm. Trên tia MN lấy điểm A, sao cho MA= 4cm

a/ Điểm A có nằm giữa hai điểm M và N không? Vì sao?

b/So sánh AM và AN

c/ Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng MN không ? Vì sao ?

Câu 5/

a/ Chứng minh rằng với mọi số nguyên dương n ta đều có n3+5n chia hết cho 6

b/ Cho P= \(1+2+2^2+2^3+2^4+2^5+2^6+2^7\)

Chứng minh P chia hết cho 3

CÒN ĐỂ 2 NỮA, HÔM SAU MK CHO TIẾP ngaingung

 

 

 

 

 

7
11 tháng 12 2016

câu 1:

a)7. 52-6.42 b)25.37+63.25 c)27.77+24.77-27 d)174:{2.[36+(42-23)]} =174:{2.[36+(16-23)]}

=7.25-6.16 =25.(37+63) =77.(27+24)-27 =174:{2.[36+-7]

=175-96 =25.100 =77.51-27 =174:{2.29}

=79 =2500 =3927-27 =174:58

=3900 =3

Câu 2:

a)2x-9=32:3 b)122+(518-x)=-36 c)2.|x-5|=8

2x-9=9:3 144+(518-x)=-36 |x-5|=8:2

2x-9= 3 518-x =144--36 |x-5|=4

2x =3+9 518-x =180 x-5=4 hoặc x-5=-4

2x =12 x =518-180 x =4+5 hoặc x =-4+5

x =12:2 x = 338 x = 9 hoặc x = 1

x = 6 Vậy x = 9, x = 1

Câu 4:a)

12:2 30:2

6:2 15:3

3:3 5:5

1 1

12=22,31 30=21,31,51

Thừa số chung:2,3

UCLN(12,30)=21.31=6

Vậy UCLN(12,30)=6

b) Giải

Gọi a là số HS đi du lịch

Ta có: a:24; a:40 và 800<a<900

*Vì a:24; a:40

Nên a ϵ BC(24,40)

*BCNN(24,40)=120

*BC(24,40)=B(120)={0;120;240;360;480;600;720;840;960;...}

*Vì 800<a<900 nên ta có: a =840

Vậy số HS đi du lịch là 840 HS

Câu 4:

a) Điểm A có nằm giữa điểm M và điểm N vì MA<AN(4cm<8cm)

b)Vì điểm A nằm giữa điểm M và điểm N nên ta có:MA+AN=MN

4 +AN=8

AN=8-4

AN=4cm

MA=4cm

AN=4cm

→ AM=AN=4cm

c)Điểm A là trung điểm của MN

Vì: Điểm A nằm giữa điểm M và điểm N

MA=AN=4cm

 

 

 

11 tháng 12 2016

batngoNhieu the!