Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Số học sinh giỏi và khá của lớp đó chiếm:\(\frac{1}{5}+\frac{1}{4}=\frac{9}{20}\)(sĩ số lớp)
Lớp đó có số học sinh là:\(18\div\frac{9}{20}=40\)(học sinh)
Số học sinh giỏi của lớp đó là: \(40\times\frac{1}{5}=8\) (học sinh)
Số học sinh khá của lớp đó là: \(18-8=10\)(học sinh)
Số học sinh trung bình của lớp đó là:\(40-8-10=22\)(học sinh)
a) số học sinh của lớp đó là 5:(1--\(\frac{3}{5}-\frac{1}{2}\))=50 học sinh
Khá : 50:5x3=30 học sinh
Giỏi : 50-30-5=25 học sinh
a, Số học sinh khá chiếm:
3/5 x 1/2 = 3/10 ( tổng số học sinh)
5 học sinh chiếm:
1 - 3/5 - 3/10 = 1/10 ( tổng số học sinh)
Tổng số học sinh là:
5 : 1/10 = 50 ( học sinh )
b, Số học sinh khá là:
50 x 3/10 = 15 ( học sinh)
Số học sinh giỏi là:
50 x 3/5 = 30 ( học sinh)
Đáp số: a, 50 học sinh
b, Khá: 15 học sinh
Giỏi: 30 học sinh
1. Nửa chu vi là : 120 : 2 = 60 ( cm )
Ta có sơ đồ
Chiều dài |-----|-----|-----|-----|-----|
Chiều rộng |-----|-----|-----|
Tổng số phần bằng nhau là : 5 + 3 = 8 ( phần )
Chiều dài hình chữ nhật là : 120 : 8 . 5 = 75 ( m )
Chiều rộng hình chữ nhật là : 120 - 75 = 45 ( m )
Diện tích hình chữ nhật là : 75 . 45 = 3375 ( m2 )
Đổi : 3375 m2 = 0,3375 km2
Đáp số : 3375 m2 ; 0,3375 km2 .
2. \(\frac{1}{3}\)số học sinh nam bằng \(\frac{1}{5}\)số học sinh nữ .
=> Số học sinh nam bằng \(\frac{3}{5}\)số học sinh nữ .
Ta có sơ đồ
Nữ |-----|-----|-----|-----|-----|
Nam |-----|-----|-----|
Tổng số phần bằng nhau là : 3 + 5 = 8 ( phần )
Số học sinh nữ là : 256 : 8 . 5 = 160 ( học sinh )
Số học sinh nam là : 256 - 160 = 96 ( học sinh )
Đáp số : Nữ : 160 h/s ; Nam : 96 h/s
3. Nếu tăng chiều rộng 23 m và tăng chiều dài 17 m thì ta được hình vuông
=> Hiệu giữa chiều dài và chiều rộng là : 23 + 17 = 40 ( m )
Ta có sơ đồ :
Chiều dài |-----|-----|-----|-----|-----|
Chiều rộng |-----|-----|-----|
Hiệu số phần bằng nhau là : 5 - 3 = 2 ( phần )
Chiều rộng hình chữ nhật là : 40 : 2 . 3 = 60 ( m )
Chiều dài hình nhật là : 40 : 2 . 5 = 100 ( m )
Đáp số : 60m và 100m
Bài 1:
a) Nửa chu vi là :
120 : 2 = 60 ( cm )
Chiều dài của hình chữ nhật đó là:
120 : ( 5 + 3 ) x 5 = 75 ( m )
Chiều rộng của hình chữ nhật đó là:
120 : ( 5 + 3 ) x 3 = 45 ( m )
Diện tích của hình chữ nhật đó là :
75 x 45 = 3375 ( m 2)
b) Đổi: 3375 m2 = 0,3375 km2
Đáp số: a ) 3375 m2
b) 0,3375 km2
số học sinh giỏi là :
42 x 3/7 =18 ( học sinh )
số học sinh còn lại là :
42 - 18 = 24 ( học sinh )
số học sinh khá là :
24 x 7/8 = 21 ( học sinh )
số học sinh trung bình là :
24 - 21 = 3 ( học sinh )
đáp số 3 học sinh
Số học sinh giỏi của lớp 5A là:
42 : 7 x 3 = 18 học sinh
Số học sinh khá của lớp 5A là:
(42 - 18) : 8 x 7 = 21 học sinh
Số học sinh trung bình của lớp 5A là:
42 - 18 - 21 = 9 học sinh
Đáp số : 9 học sinh
a) Số học sinh xếp loại trung bình chiếm số phần số học sinh toàn trường là :
\(1-\frac{5}{8}-\frac{1}{5}=\frac{7}{40}\)( số học sinh toàn trường )
Số học sinh xếp loại trung bình chiếm số phần trăm số học sinh toàn trường là :
7 : 40 = 0,175 = 17,5 %
b) Nếu trường có 400 học sinh thì có số học sinh xếp loại trung bình là :
400 : 100 x 17,5 = 70 ( học sinh)
Đáp số : a) 17 , 5 %
b) 70 học sinh
Coi HS giỏi 2 phần bằng nhau; HS khá là 3 phần như thế; HS TB là 4 phần như vậy.
Ta có tổng số phần của HS giỏi, khá, TB là : 2+3+4= 9( phần)
KO tính HS yếu, tổng số HS của lớp phải chia hết cho 9, mà số HS yếu trong phạm vi từ 1-5. Nên Số HS yếu là 5 ( vì 41 -5 = 36 chia hết 9)
Số HS giỏi là (41-5) : 9 x2 = 8(HS)
Số HS khá là: 8 x 3 :2= 12 (HS)
Số HS TB là : 12 :3 x4 = 16 (HS)
Đ/S: Yếu : 5 HS; TB: 16 HS; Khá: 12 HS; Giỏi : 8 HS
câu a đáp số là 50 học sinh
câu b đáp số là 46,4m
minh biet cach giai nhung minh se viet luon dap so cho nhanh va cau 1 dap so la 50 hoc sinh con cau hai dap so la 46,4m