Xác định tình cảm của tác giả đối với quê hương được thể hiện qua bài thơ.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


Tác giả đã thể hiện tình cảm với quê hương khi gợi nhắc lại những kỉ niệm của tuổi thơ, những hình ảnh giản dị, đời thường gắn với cuộc sống thường ngày. Qua đó thể hiện nỗi nhớ da diết và mong ước được trở về quê hương.

Trong bài thơ "Quê hương" của Tế Hanh, ta cảm nhận được tình yêu quê hương sâu sắc, mãnh liệt và chân thành của tác giả, thể hiện qua nỗi nhớ da diết, những hình ảnh tươi đẹp, bình dị của làng chài, và sự gắn bó, trân trọng của ông đối với con người và cuộc sống nơi đây. Để thể hiện tình yêu quê hương, bản thân mỗi người cần có những hành động cụ thể, thiết thực, như học tập tốt, rèn luyện đạo đức, tham gia các hoạt động xây dựng và bảo vệ quê hương.
Cảm nhận về tình yêu quê hương của Tế Hanh: Nỗi nhớ da diết: Bài thơ thể hiện rõ nỗi nhớ quê hương da diết của Tế Hanh khi xa cách, đặc biệt là "cái mùi nồng mặn" của biển cả, gợi lên hình ảnh làng chài thân thuộc và những con người lao động cần cù. Hình ảnh tươi đẹp, bình dị:
Tế Hanh đã vẽ nên một bức tranh làng chài với những hình ảnh gần gũi, thân thuộc như màu nước xanh, cá bạc, thuyền vôi, và những con người với làn da rám nắng, tất cả đều toát lên vẻ đẹp bình dị, chân chất.
Sự gắn bó, trân trọng: Tác giả thể hiện sự gắn bó, trân trọng đối với quê hương qua việc miêu tả chi tiết cảnh sinh hoạt, lao động của người dân làng chài, đặc biệt là hình ảnh đoàn thuyền ra khơi và trở về với những con cá đầy khoang. Tình yêu hòa quyện với thiên nhiên: Tình yêu quê hương của Tế Hanh còn được thể hiện qua việc hòa mình vào thiên nhiên, cảm nhận vẻ đẹp của biển cả, của những con thuyền, của bình minh và hoàng hôn trên làng chài. Hành động thể hiện tình yêu quê hương: Học tập tốt: Học tập chăm chỉ, rèn luyện kiến thức, kỹ năng để sau này có thể đóng góp xây dựng quê hương, đất nước. Rèn luyện đạo đức: Sống có trách nhiệm, có đạo đức, luôn hướng tới những điều tốt đẹp, góp phần xây dựng một xã hội văn minh, giàu đẹp. Tham gia các hoạt động: Tích cực tham gia các hoạt động do nhà trường, địa phương tổ chức, như bảo vệ môi trường, tham gia các phong trào tình nguyện, để góp phần xây dựng quê hương. Giữ gìn bản sắc văn hóa: Tìm hiểu, trân trọng và giữ gìn những giá trị văn hóa truyền thống của quê hương, dân tộc. Xây dựng quê hương: Luôn có ý thức xây dựng và bảo vệ quê hương, tham gia vào các hoạt động phát triển kinh tế, xã hội, để quê hương ngày càng giàu đẹp, văn minh. Tóm lại, tình yêu quê hương là một tình cảm thiêng liêng, cao quý, cần được nuôi dưỡng và thể hiện bằng những hành động cụ thể, thiết thực. Tình cảm của tác giả với quê hương được thể hiện Phải là người gắn bó sâu nặng, yêu quê tha thiết thì mới có những cảm nhận chính xác đến vậy. Không chỉ có nhìn nhận bằng mắt mà c...
Nêu cảm nhận của em về tình cảm của tác giả đối với quê hương, đất nước được thể hiện trong bài thơ.

Bài thơ đã thể hiện tình cảm yêu mến, gắn bó, tự hào của tác giả dành cho quê hương Gò Me yêu quý của mình.
- Tình cảm yêu mến, gắn bó, tự hào được thể hiện qua việc khắc họa những hình ảnh đẹp đẽ của thiên nhiên và con người Gò Me. Cách mở đầu bài thơ với cụm từ “Quê tôi đó” như một sự khẳng định, niềm tự hào của người con về quê mẹ. Tiếp theo đó là hàng loạt những khung cảnh hiền hòa, đẹp đẽ hiện lên dưới đôi mắt trìu mến của tác giả. Nổi bật trong khung cảnh ấy là hình ảnh con người với điệu hò ngọt ngào, sự cần cù trong lao động, giản dị trong lối sống. Tất cả đã tạo nên một bức tranh quê tuyệt đẹp được vẽ bởi người con luôn yêu thương, tự hào về xứ sở mình.

- Tình yêu của tác giả với dòng sông Mê Kông lớn dần và sâu sắc hơn theo năm tháng:
+ Thủa học trò: “Mười tuổi thơ …”
+ Khi lớn khôn: “Ta đi … bản đồ không nhìn nữa”
+ Khi trưởng thành: “Ta đã lớn…”
→ Theo năm tháng đời người, nhận hức về dòng sông thay đổi, tình cảm với dòng Mê Kông, với đất nước cũng lớn dần: từ sự tưởng tượng diệu kì qua bài giảng của thầy giáo đến những hiểu biết và trải nghiệm phong phú về địa hình, về thiên nhiên và cuộc sống con người gắn với dòng sông, cuối cùng là những cảm nhận sâu sắc về bề dày lịch sử và truyền thống ông cha.

Tham khảo!
Qua bốn bài ca dao, đã thể hiện được vẻ đẹp cảu quê hương qua vẻ đẹp thiên nhiên, con người, truyền thống lịch sử đấu tranh, văn hoá của vùng đất. Qua đó tác giả thể hiện tình cảm, sự tự hào về quê hương, đất nước.
Dựa vào những hình ảnh, từ ngữ, biện pháp nghệ thuật được các tác giả dân gian thể hiện qua từng bài ca dao.

- Bốn bài ca dao trên đã thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên, con người, truyền thống lịch sử đấu tranh, văn hoá của mỗi vùng đất.
- Qua đó tác giả thể hiện tình cảm yêu mến, trân trọng, sự tự hào về quê hương, đất nước.
- Dựa vào những hình ảnh, từ ngữ, giọng điệu, biện pháp nghệ thuật được các tác giả dân gian thể hiện qua từng bài ca dao.

Tham khảo :
- Tình yêu của tác giả với dòng sông Mê Kông lớn dần và sâu sắc hơn theo năm tháng:
+ Thủa học trò: “Mười tuổi thơ …”
+ Khi lớn khôn: “Ta đi … bản đồ không nhìn nữa”
+ Khi trưởng thành: “Ta đã lớn…”
→ Theo năm tháng đời người, nhận hức về dòng sông thay đổi, tình cảm với dòng Mê Kông, với đất nước cũng lớn dần: từ sự tưởng tượng diệu kì qua bài giảng của thầy giáo đến những hiểu biết và trải nghiệm phong phú về địa hình, về thiên nhiên và cuộc sống con người gắn với dòng sông, cuối cùng là những cảm nhận sâu sắc về bề dày lịch sử và truyền thống ông cha.
Tác giả đã thể hiện tình cảm yêu mến, gắn bó, tự hào với quê hương khi gợi nhắc lại những kỉ niệm của tuổi thơ. Qua đó thể hiện nỗi nhớ da diết và mong ước được trở về quê hương.