K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

26 tháng 9

Nếu thương của chúng là 0,8 thì ta có số bé = 4/5 số lớn

Vậy số bé là :

                40,95:( 4+5 ) x4= 18,2

Số lớn là :

                40,95 - 18,2= 22,75

                     Đ/S : 18,2 ; 22,75 

26 tháng 9

4510

Số lớn là 37.5

Số bé là 25

Câu 1:Hai số có hiệu bằng 19,5. Biết 75% số thứ nhất bằng 60% số thứ 2.Vậy số lớn là Câu 2:Cho hai số có tổng bằng 74,7 và biết nếu đem số thứ nhất nhân với 5; số thứ hai nhân với 4 thì được hai kết quả bằng nhau.Vậy số thứ hai là Câu 3:Cho hai số có hiệu bằng 48,6 và biết nếu đem số thứ nhất nhân với 5; số thứ hai nhân với 3 thì được hai kết quả bằng nhau.Vậy số thứ...
Đọc tiếp

Câu 1:
Hai số có hiệu bằng 19,5. Biết 75% số thứ nhất bằng 60% số thứ 2.
Vậy số lớn là 

Câu 2:
Cho hai số có tổng bằng 74,7 và biết nếu đem số thứ nhất nhân với 5; số thứ hai nhân với 4 thì được hai kết quả bằng nhau.
Vậy số thứ hai là 

Câu 3:
Cho hai số có hiệu bằng 48,6 và biết nếu đem số thứ nhất nhân với 5; số thứ hai nhân với 3 thì được hai kết quả bằng nhau.
Vậy số thứ nhất là 

Câu 4:
Hai số có tổng bằng 156,8. Biết  số thứ nhất bằng 20% số thứ 2.
Vậy số thứ hai là  

Câu 5:
Cho hai số có tổng bằng 86,1 và biết nếu đem số thứ nhất nhân với 4; số thứ hai nhân với 3 thì được hai kết quả bằng nhau. 
Vậy số thứ nhất là 

Câu 6:
Hai số có hiệu bằng 35,8. Biết  số thứ nhất bằng  số thứ 2.
 Vậy số bé là 

( ai làm nhanh và đúng nhất mik sẽ cho 6 like vì mik có 6 nick )

7
21 tháng 4 2015

a) 97,5

b) 33,2

c) 72,9

e) 36,9

f) sai đề

Câu 1: 97,5

Câu 2: 33,2.

Câu 3: 72,9.

Câu 4: 36,9

Câu 5: Câu sai đề.

 

Bài 1: Khi cộng 1 số tự nhiên với 107, 1 học sinh đã chép nhầm số hạng thứ 2 thành 1007 nên được kết quả là 1996. Tìm tổng đúng của 2 số đó.Bài 2: Khi nhân 1 số tự nhiên với 5 423, 1 học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 27 944. Tìm tích đúng của phép nhân đó.Bài 3: Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ chữ số...
Đọc tiếp

Bài 1: Khi cộng 1 số tự nhiên với 107, 1 học sinh đã chép nhầm số hạng thứ 2 thành 1007 nên được kết quả là 1996. Tìm tổng đúng của 2 số đó.
Bài 2: Khi nhân 1 số tự nhiên với 5 423, 1 học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 27 944. Tìm tích đúng của phép nhân đó.
Bài 3: Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia, nên nhận được thương là 65 và dư 100. Tìm thương và số dư của phép chia đó.
Bài 4: Cho 2 số, nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 7 và số dư lớn nhất có thể có được là 48. Tìm 2 số đó.
Bài 5: Hai số thập phân có tổng là 15,88. Nếu dời dấu phẩy của số bé sang phải 1 hàng, rồi trừ đi số lớn thì được 0,12. Tìm 2 số đó.
Bài 6: Một phép chia có thương là 6 và số dư là 3. Tổng của số bị chia, số chia và số dư bằng 195. Tìm số bị chia và số chia.
Bài 7: Tổng của 2 số thập phân là 16,26. Nếu ta tăng số thứ nhất lên 5 lần và số thứ hai lên 2 lần thì được 2 số có tổng là 43,2. Tìm 2 số.
Bài 8: So sánh tích: 1,993 x 199,9 với tích 19,96 x 19,96
Bài 9: Một học sinh khi nhân 1 số với 207 đã quên mất chữ số 0 của số 207 nên kết quả so với tích đúng giảm 6 120 đơn vị. Tìm thừa số đó.
Bài 10: Lấy 1 số đem chia cho 72 thì được số dư là 28. Cũng số đó đem chia cho 75 thì được số dư là 7 thương của 2 phép chia là như nhau. Hãy tìm số đó. 

 

0
Bài 1: Khi cộng 1 số tự nhiên với 107, 1 học sinh đã chép nhầm số hạng thứ 2 thành 1007 nên được kết quả là 1996. Tìm tổng đúng của 2 số đó.Bài 2: Khi nhân 1 số tự nhiên với 5 423, 1 học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 27 944. Tìm tích đúng của phép nhân đó.Bài 3: Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ chữ số...
Đọc tiếp

Bài 1: Khi cộng 1 số tự nhiên với 107, 1 học sinh đã chép nhầm số hạng thứ 2 thành 1007 nên được kết quả là 1996. Tìm tổng đúng của 2 số đó.
Bài 2: Khi nhân 1 số tự nhiên với 5 423, 1 học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 27 944. Tìm tích đúng của phép nhân đó.
Bài 3: Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia, nên nhận được thương là 65 và dư 100. Tìm thương và số dư của phép chia đó.
Bài 4: Cho 2 số, nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 7 và số dư lớn nhất có thể có được là 48. Tìm 2 số đó.
Bài 5: Hai số thập phân có tổng là 15,88. Nếu dời dấu phẩy của số bé sang phải 1 hàng, rồi trừ đi số lớn thì được 0,12. Tìm 2 số đó.
Bài 6: Một phép chia có thương là 6 và số dư là 3. Tổng của số bị chia, số chia và số dư bằng 195. Tìm số bị chia và số chia.
Bài 7: Tổng của 2 số thập phân là 16,26. Nếu ta tăng số thứ nhất lên 5 lần và số thứ hai lên 2 lần thì được 2 số có tổng là 43,2. Tìm 2 số.
Bài 8: So sánh tích: 1,993 x 199,9 với tích 19,96 x 19,96
Bài 9: Một học sinh khi nhân 1 số với 207 đã quên mất chữ số 0 của số 207 nên kết quả so với tích đúng giảm 6 120 đơn vị. Tìm thừa số đó.
Bài 10: Lấy 1 số đem chia cho 72 thì được số dư là 28. Cũng số đó đem chia cho 75 thì được số dư là 7 thương của 2 phép chia là như nhau. Hãy tìm số đó. 

0
Câu hỏi 1:Cho hai số có tổng bằng 74,7 và biết nếu đem số thứ nhất nhân với 5; số thứ hai nhân với 4 thì được hai kết quả bằng nhau.Vậy số thứ hai là Câu hỏi 2:Hai số có tổng bằng 156,8. Biết 1/2  số thứ nhất bằng 20% số thứ 2. Vậy số thứ hai là  Câu hỏi 3:Cho hai số có tổng bằng 86,1 và biết nếu đem số thứ nhất nhân với 4; số thứ hai nhân với 3 thì được hai kết quả...
Đọc tiếp

Câu hỏi 1:


Cho hai số có tổng bằng 74,7 và biết nếu đem số thứ nhất nhân với 5; số thứ hai nhân với 4 thì được hai kết quả bằng nhau.
Vậy số thứ hai là 

Câu hỏi 2:


Hai số có tổng bằng 156,8. Biết 1/2  số thứ nhất bằng 20% số thứ 2. 
Vậy số thứ hai là  

Câu hỏi 3:


Cho hai số có tổng bằng 86,1 và biết nếu đem số thứ nhất nhân với 4; số thứ hai nhân với 3 thì được hai kết quả bằng nhau. 
Vậy số thứ nhất là 

Câu hỏi 4:


Cho hai số có tổng bằng 124,5 và biết nếu đem số thứ nhất chia cho 0,5; số thứ hai nhân với 3 thì được hai kết quả bằng nhau.
Vậy số thứ nhất là 

Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !

Câu hỏi 5:


80% của 24 = 

Câu hỏi 6:


Hai số có tổng bằng 296,1. Biết nếu đem số thứ nhất nhân với 4; số thứ hai nhân với 5 ta được hai tích bằng nhau. 
Vậy số thứ nhất là.

Câu hỏi 7:


Hai số có tổng bằng 486,9. Biết 40% số thứ nhất bằng 50% số thứ hai. Vậy số thứ hai là .

Câu hỏi 8:


198,1 – 34,6 × 0,45 = 

Câu hỏi 9:


20% của một số bằng 8,6 thì số đó là .

Câu hỏi 10:


125% của160 = 

6
28 tháng 1 2016

nhiều zậy ai mà trả lời được

tick nha

28 tháng 1 2016

uyhgfbvb j

15 tháng 10 2019

Thương hai số là 0,5 tức là số bé = 1/2 số lớn

chia số lớn thành 2 phần bằng nhau thì số bé à 1 phần như thế

Tổng số phần bằng nhau là

1+2=3 phần

Giá trị 1 phần hay giá trị của số bé là

240:3=80

Số lớn là

2x80=160

Câu hỏi 1:Cho 2 số có thương bằng 0,25 và có hiệu bằng 55,8. Tìm số lớn.Trả lời:     Số lớn là  Câu hỏi 2:Hai số có tổng bằng 5,95. Biết 20% số thứ nhất bằng 50% số thứ 2.Vậy số thứ hai là Câu hỏi 3:Cho 2 số có thương bằng 0,5 và có tổng bằng 142,8. Tìm số lớn.Trả lời:     Số lớn là Câu hỏi 4:Hai số có hiệu bằng 13,8. Biết 40% số thứ nhất bằng  số thứ 2. Tìm số...
Đọc tiếp

Câu hỏi 1:
Cho 2 số có thương bằng 0,25 và có hiệu bằng 55,8. Tìm số lớn.
Trả lời:     Số lớn là  

Câu hỏi 2:
Hai số có tổng bằng 5,95. Biết 20% số thứ nhất bằng 50% số thứ 2.
Vậy số thứ hai là 

Câu hỏi 3:
Cho 2 số có thương bằng 0,5 và có tổng bằng 142,8. Tìm số lớn.
Trả lời:     Số lớn là 

Câu hỏi 4:
Hai số có hiệu bằng 13,8. Biết 40% số thứ nhất bằng  số thứ 2. Tìm số thứ hai.
Trả lời:     Vậy số thứ hai là 

Câu hỏi 5:
Hai số có hiệu bằng 186,3. Biết 40% số thứ nhất bằng 25% số thứ 2. Tìm số thứ nhất.
Trả lời:      Vậy số thứ nhất là  

Câu hỏi 6:
Hai số thập phân có tổng bằng 106,16. Nếu chuyển dấu phẩy của số bé sang phải 1 hàng ta được số mới hơn số lớn 106,8 đơn vị. Tìm số lớn. 
Trả lời: Số lớn là .

Hãy viết số thích hợp vào chỗ … (Chú ý:Phải viết số dưới dạng số thập phân gọn nhất và dùng dấu (,) trong bàn phím để đánh dấu phẩy trong số thập phân)

Câu hỏi 7:
28,54 x 3,8 + 28,54 x 6,2 =  

Câu hỏi 8:
3,468 x 128 – 3,468 x 28 =  

Câu hỏi 9:
93,57 x 19,45 – 93,57 x 9,45 =  

Câu hỏi 10:
125,86 x 17 – 125,86 x 7 =  

2
9 tháng 6 2015

Câu 2: 1,7

Câu 4: 82,8

Câu 5: 496,8

Câu 6: 86,8

Câu 7: 285,4

Câu 8: 346,8

Câu 9: 935,7

Câu 10: 1258,6

Những câu trên trong vòng 14, bài thi số 2- lớp 5 - Violympic năm học 2014-2105

23 tháng 2 2016

Câu1 :74,4

Câu2:không biết

Câu3:95,2

Bài thi số 319:52Hãy viết số thích hợp vào chỗ … (Chú ý:Phải viết số dưới dạng số thập phân gọn nhất và dùng dấu (,) trong bàn phím để đánh dấu phẩy trong số thập phân)Câu hỏi 1:Cho hai số có hiệu bằng 48,6 và biết nếu đem số thứ nhất nhân với 5; số thứ hai nhân với 3 thì được hai kết quả bằng nhau.Vậy số thứ nhất là Câu hỏi 2:Cho hai số có tổng bằng 124,5 và biết nếu...
Đọc tiếp

Bài thi số 319:52

Hãy viết số thích hợp vào chỗ … (Chú ý:Phải viết số dưới dạng số thập phân gọn nhất và dùng dấu (,) trong bàn phím để đánh dấu phẩy trong số thập phân)

Câu hỏi 1:


Cho hai số có hiệu bằng 48,6 và biết nếu đem số thứ nhất nhân với 5; số thứ hai nhân với 3 thì được hai kết quả bằng nhau.
Vậy số thứ nhất là 

Câu hỏi 2:


Cho hai số có tổng bằng 124,5 và biết nếu đem số thứ nhất chia cho 0,5; số thứ hai nhân với 3 thì được hai kết quả bằng nhau.
Vậy số thứ nhất là 

Câu hỏi 3:


Cho hai số có tổng bằng 86,1 và biết nếu đem số thứ nhất nhân với 4; số thứ hai nhân với 3 thì được hai kết quả bằng nhau. 
Vậy số thứ nhất là 

Câu hỏi 4:


 Hai số có hiệu bằng 19,81. Biết  số thứ nhất bằng  số thứ 2.
 Vậy số lớn là 

Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !

Câu hỏi 5:


80% của 24 = 

Câu hỏi 6:


Hai số có tổng bằng 296,1. Biết nếu đem số thứ nhất nhân với 4; số thứ hai nhân với 5 ta được hai tích bằng nhau. 
Vậy số thứ nhất là.

Câu hỏi 7:


Hai số có tổng bằng 486,9. Biết 40% số thứ nhất bằng 50% số thứ hai. Vậy số thứ hai là .

Câu hỏi 8:


198,1 – 34,6 × 0,45 = 

Câu hỏi 9:


25% của 1= 

Câu hỏi 10:


62,5% của một số bằng 51,625 thì số đó là .

0