Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Chẳng những chúng em chơi nhảy dây mà chúng em còn chơi bịt mắt bắt dê.

Vì Lan chăm chỉ học tập nên cuối năm Lan được kết quả tốt.

(1) Sân trường em được lát xi măng rộng bao la và phẳng lì. (2) Trên sân trường, sáu cây bàng to sum suê xanh biếc tỏa bóng mát. (3) Trong giờ học, cảnh trường vắng vẻ, êm đềm. (4) Khi một hồi trống dội vang, sân trường náo động hẳn lên. (5) Từ các lớp, hàng trăm học sinh túa ra sân trường. (6) Chỗ này đá cầu, chỗ kia nhảy dây, học sinh lớp Một chạy đuổi nhau như cướp. (7) Tiếng cười nói, tiếng reo hò náo động cả sân trường...
→ Các câu số 2, 3, 4, 5: Dấu phẩy ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ, vị ngữ.
→ Câu 6: Dấu phẩy ngăn cách các vế câu của câu ghép.
→ Câu 7: Dấu phẩy ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.

Cặp quan hệ từ : Không chỉ ....... mà còn
Biểu thị mối quan hệ tăng tiến

1. Tuấn và Châu là anh em họ của tôi.
2. Tôi và Ánh là bạn thân với nhau từ hồi lớp 2.
1.Chị Lan với anh Bách là anh chị họ của tôi.
2.Vì tôi và Tiên là bạn thân từ nhỏ nên chúng tôi chưa bao giờ bỏ nhau.
"Em từng chơi trò kéo co với bạn bè, mọi người cùng nhau kéo thật mạnh và ai cũng cảm thấy rất hào hứng, vui vẻ."