K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

13 giờ trước (22:14)

Ko=)

13 giờ trước (22:14)

Bạn dịch ra " Google Dịch" để biết được các thứ tiếng bạn muốn dịch nhé!

23 tháng 2 2021

Rồi sao

23 tháng 2 2021

Đề bài chưa rõ bạn ơi

19 tháng 1 2022

1.Chuột nào cũng sợ mèo mà

2.Nhắm 2 mắt làm sao mà bắn được

3.Thứ nhì

HT

19 tháng 1 2022

con chuột nào cũng sợ mèo

để ngắm cho chuẩn 

đứng thứ nhì

/HT\

8 tháng 2 2022

Người lái xe đi qua cầu bỏ xe lại bên cầu

8 tháng 2 2022

Mik cũng có câu trả lời là

Người tài xế chỉ đi qua cầu thôi còn xe thì để đó

HT

~~~~~~~~~~~~~~

TL:

Tàu điện có khói ư?

HT

20 tháng 12 2021

cảm ownm lời cảm ơn của cậu nhé!?~

20 tháng 12 2021

D nhé 100%

21 tháng 1 2022

Gì vậy bn ???????

17 tháng 2 2023

Câu 1: Các học liệu số phục vụ cho hoạt động học trong kế hoạch bài dạy môn Toán bài: Hình thoi Toán lớp 4.

- Hoạt động: Củng cố kiến thức , ôn luyện.

- Mục đích:

+ Giúp học sinh nhận dạng được thế nào là hình thoi.

+ Cách tính diện tích, chu vi của hình thoi.

+ Các tính chất của hình thoi.

- Các học liệu:

+ Powpoint.

+ Video.

+ Các nguồn web / link phục vụ trò chơi học tập: Quizz.

Câu 2: Mô tả sử dụng học liệu số:

- Đối với powpoint : Trình chiếu , mô tả những hình ảnh sinh động nhiều màu sắc giúp học sinh tiếp thu nhanh, nhớ lâu.

- Video: Xem những video liên quan đến hình thoi có ứng dụng liên quan đến thực tế cuộc sống xung quanh.

- Quizz: Kết hợp với việc học , tạo game trên hình thức học qiuzz giúp học sinh hứng thú, là công cụ tốt để triển khai kiểm tra năng lực nhận thức và vận dụng của học sinh cuối buổi học.

Vai trò của học liệu trong giáo dục:

- Tạo động lực cho giáo viên.

- Hỗ trợ và góp phần cải thiện các phương pháp giáo dục.

- Giúp người học có động lực và trách nhiệm hơn trong việc tự học.

2 tháng 5 2021

Cái này mik nghĩ là máy lỗi

2 tháng 5 2021

mik vào thử ko đc

14 tháng 9 2021

 tấn nhiên là bằng

14 tháng 9 2021

Là bằng

Đố emĐọc mỗi tình huống sau và trả lời các câu hỏi:Tình huống 1: Khuê và Minh thử đọc một từ tiếng Anh. Khuê hỏi "Mình phát âm từ đó có đúng không nhỉ?"Minh nói: "Hãy nhờ chị Hà cho máy tính đọc, bọn mình sẽ biết phát âm thế nào là đúng".Chị Hà biết cách ra lệnh cho máy tính phát âm. Chị gõ trên bàn phím từ tiếng Anh xuất hiện trên màn hình (Hình 1). Khi chị nháy chuột vào hình...
Đọc tiếp

Đố em

Đọc mỗi tình huống sau và trả lời các câu hỏi:

Tình huống 1: Khuê và Minh thử đọc một từ tiếng Anh. Khuê hỏi "Mình phát âm từ đó có đúng không nhỉ?

"Minh nói: "Hãy nhờ chị Hà cho máy tính đọc, bọn mình sẽ biết phát âm thế nào là đúng".

Chị Hà biết cách ra lệnh cho máy tính phát âm. Chị gõ trên bàn phím từ tiếng Anh xuất hiện trên màn hình (Hình 1). Khi chị nháy chuột vào hình chiếc loa thì loa máy tính phát âm từ tiếng Anh đó. Nghe xong, cả Minh và Khuê đều cười vì các bạn biết mình phát âm chưa đúng.

Người và máy đã xử lí thông tin, thông tin nào được xử lí và kết quả xử lí thông tin là gì?

Tình huống 2: Ngày nay đã có loại xe ô tô tự lái. Người ngồi trên xe không cần cầm tay lái à xe vẫn chạy trên dường một cách an toàn và đúng luật. Những xe tự lái chính là những robot đạt độ chính xác tuyệt vời trong xử lí thông tin.

Chiếc xe ô tô tự lái có phải xử lí thông tin hay không?

1
QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
29 tháng 11 2023

Tình huống 1. Thông tin được xử lí là cách phát âm chính xác từ tiếng Anh, kết quả xử lí thông tin là loa máy tính phát âm từ tiếng Anh đó.

Tình huống 2. Chiếc ô tô tự lái phải xử lí thông tin để hoạt động.