K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

một giọt nước + 1 giọt nước = 1 giọt nước

1 chiếc dép+1 chiếc dép =1 đôi dép

24 tháng 4

Về mặt toán học truyền thống, kết quả của phép cộng "1 + 1" luôn bằng "2". Tuy nhiên, trong một số ngữ cảnh đặc biệt (ví dụ như triết học, logic hoặc cảm nhận cuộc sống), người ta đôi khi diễn giải "1 + 1 = 1" theo cách ẩn dụ hoặc không theo chuẩn toán học. Dưới đây là một số ý tưởng để giải thích phép toán này một cách sáng tạo:

  1. Tình yêu và sự hòa hợp:
    Trong mối quan hệ tình yêu hoặc hôn nhân, hai người đến với nhau, gắn bó và trở thành một. "1 + 1 = 1" ở đây tượng trưng cho sự hòa quyện, đồng lòng và trở thành một thể thống nhất.
  2. Sinh học:
    Khi tế bào sinh sản theo cách hợp nhất, chẳng hạn như hai tế bào tinh trùng và trứng kết hợp lại, chúng tạo ra một thực thể duy nhất mới (một hợp tử). Theo cách nói sinh học, "1 + 1 = 1".
  3. Triết học và logic:
    Trong một số lý thuyết triết học, người ta có thể diễn giải rằng khi hai yếu tố kết hợp lại, chúng không chỉ cộng gộp mà còn hòa nhập thành một thực thể hoặc một khái niệm duy nhất, làm cho tổng thể trở thành "1".



12 tháng 9

Bài giảng Olm thì chả hay! em đã đăng kí kênh yt Olm, theo dõi các trang fb liên quan đến Olm và đánh giá 5 sao nền tảng Olm rồi nha cô! Em yêu Olm lắm!

6 tháng 9

Bạn gặp lỗi gì gửi lên để mọi người cùng hỗ trợ bạn nha.

7 tháng 9

Olm chào em, em cần xem lại các bài làm của mình để biết xem mình sai ở đâu, sai chỗ nào, tại sao sai, luyện đi luyện lại cho đến khi làm đúng. Như vậy em sẽ có kiến thức nên tảng vững vàng để làm bài cũng như vận dụng nó vào thực tiễn cuộc sống.

26 tháng 7 2023

B1: Bôi đen câu thứ 2

B2: Dán vào trước câu thứ nhất

B3: Bôi đen câu thứ 4

B4: Dán lên trước câu thứ 3

24 tháng 4

nặn đầu parents

Bài 1: Tính S(n) = 1 + 2 + 3 + … + ni =1, n nhập từ bàn phím, s = 0duyệt từ 1 → nS change by ii chang by 2Bài 2: Tính S(n) = 1*1 + 2*2 + … + n*nBài 3: Tính S(n) = 1 + ½ + 1/3 + … + 1/ni = 1change s by 1/ichange i by 1Bài 4: Tính S(n) = ½ + ¼ + … + 1/2nchange s by 1/(2*i)Bài 5: Tính S(n) = 1 + 1/3 + 1/5 + … + 1/(2n + 1)Bài 6: Tính S(n) = 1/1×2 + 1/2×3 +…+ 1/n x (n + 1)Bài 7: Tính S(n) = ½ + 2/3 + ¾ + …. + n / n + 1change s by i/(i+1)Bài 8: Tính...
Đọc tiếp

Bài 1: Tính S(n) = 1 + 2 + 3 + … + n

i =1, n nhập từ bàn phím, s = 0

duyệt từ 1 → n

S change by i

i chang by 2

Bài 2: Tính S(n) = 1*1 + 2*2 + … + n*n

Bài 3: Tính S(n) = 1 + ½ + 1/3 + … + 1/n

i = 1

change s by 1/i

change i by 1

Bài 4: Tính S(n) = ½ + ¼ + … + 1/2n

change s by 1/(2*i)

Bài 5: Tính S(n) = 1 + 1/3 + 1/5 + … + 1/(2n + 1)

Bài 6: Tính S(n) = 1/1×2 + 1/2×3 +…+ 1/n x (n + 1)

Bài 7: Tính S(n) = ½ + 2/3 + ¾ + …. + n / n + 1

change s by i/(i+1)

Bài 8: Tính S(n) = ½ + ¾ + 5/6 + … + 2n + 1/ 2n + 2

Bài 9: Tính T(n) = 1 x 2 x 3…x N

Bài 10: Tính T(x, n) = x^n (k làm)

Bài 11: Tính S(n) = 1 + 1*2 + 1*2*3 + … + 1*2*3….*N

Bài 12: Liệt kê tất cả các “ước số” của số nguyên dương n

10 chia hết cho các số: 1, 2, 5 ,10 → 1, 2, 5, 10 được gọi là ước số của 10

5 chia hết cho các số: 1, 5 → 1,5 được gọi là ước số của 5

Ước của 1 số A là các số mà A chia hết được cho các số đó

Ư(12) = {1,2,3,4,6,12}

Ư(9) = {1,3,9}

U(15) = {1,3,5,15}

10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

i = 1 → 10

nếu 10 mod i = 0 → i là ước

Bài 13: Tính tổng tất cả các “ ước số” của số nguyên dương n

Bài 14:Tính tích tất cả các “ước số” của số nguyên dương n

Bài 15: Đếm số lượng “ước số” của số nguyên dương n

Bài 16: Liệt kê tất cả các “ước số lẻ” của số nguyên dương n

Bài 17: Tính tổng tất cả các “ước số chẵn” của số nguyên dương n

Bài 18: Tính tích tất cả các “ước số lẻ” của số nguyên dương n

Bài 19: Đếm số lượng “ước số chẵn” của số nguyên dương n

Bài 20: Cho số nguyên dương n. Tính tổng các ước số nhỏ hơn chính nó

Bài 21: Tìm ước số lẻ lớn nhất của số nguyên dương n. Ví dụ n = 100 ước lẻ lớnnhất là 25

Bài 22: Cho số nguyên dương n. Kiểm tra xem n có phải là số hoàn thiện hay không

Bài 23: Cho số nguyên dương n. Kiểm tra xem n có phải là số nguyên tố hay không

Bài 24: Cho số nguyên dương n. Kiểm tra xem n có phải là số chính phương hay không

3
11 tháng 6 2021

C++:

Bài 1:

#include <iostream>
 
int main()
{
    int user_input = 0;
    int answer = 0;
    std::cout << "Dien so cua ban vao day: ";
    
    std::cin >> user_input;
    
    for(int i = 1; i <= user_input; i++)
    {
        answer += i;
    }
    
    std::cout << std::endl << "Dap so: " << answer << std::endl;
    
    return 0;
}

Bai 2:

#include <iostream>
 
int main()
{
    int user_input = 0;
    int answer = 0;
    std::cout << "Dien so cua ban vao day: ";
    
    std::cin >> user_input;
    
    for(int i = 1; i <= user_input; i++)
    {
        answer += i*i;
    }
    
    std::cout << std::endl << "Dap so: " << answer << std::endl;
    
    return 0;
}

Bai 3:

#include <iostream>
 
int main()
{
    int user_input = 0;
    double answer = 0;
    std::cout << "Dien so cua ban vao day: ";
    
    std::cin >> user_input;
    
    for(int i = 1; i <= user_input; i++)
    {
        answer += 1.0/i;
    }
    
    std::cout << std::endl << "Dap so: " << answer << std::endl;
    
    return 0;
}

Làm tiếp sau :)

Lời giải bằng python, C, C++, java, javaScript, scratch nhé.

Đây là đố vui.

21 tháng 8

Link của cô Hoài đây nhé bạn https://olm.vn/thanhvien/1655474456545

Chị không biết đau

13 tháng 4 2022

các bạn đừng báo cáo nhé

please

cac bn dung bao cao nhe

3 tháng 10 2021

hình nền nền máy tính cậu vào google mua cũng dc, gì phải hỏi đâu

9 tháng 10 2021

nhấn chuột phải rồi chọn personalize rồi chọn hình yêu thích nếu không có thì lên google chọn hình ảnh rồi ấn lưa hình ảnh lưa xong mở như cách một r chọn browse rồi chọn hình đã lưu

24 tháng 10 2023

Những điều thú vị về lịch sử, văn hóa mà em đã tìm hiểu được là:

- Em biết về truyền thuyết của Mai An Tiêm

- Em biết về truyền thuyết Bánh Chưng Bánh Giày.

- Em biết về truyền thuyết Sơn Tinh Thủy Tinh.

16 tháng 12 2021

là bố chứ sao

16 tháng 12 2021

là người bố