Bài 1: Tìm x thuộc Z biết a) | x-7 | x - 7=0b) x - 2017 là số nguyên âm lớn nhấtc) x - 4 là số nguyên dương nhỏ nhấtBài 2: Tìm số tự nhiên x biết a)( x 17 ) (x 2)b) (3x 17) ( x -3)Bài 3: Tìm số...

T

Tata

8 tháng 12 2017 - olm

Bài 1: Tìm x thuộc Z biết a) | x-7 | +x - 7=0b) x - 2017 là số nguyên âm lớn nhấtc) x - 4 là số nguyên dương nhỏ nhấtBài 2: Tìm số tự nhiên x biết a)( x + 17 ) (x + 2)b) (3x +17) ( x -3)Bài 3: Tìm số tự nhiên x ; y biếta) (x-2)(y+1)=17 b)(2x-1)(y+3)=36 Bài 4*:Chứng minh rằng các số sau đây nguyên tố cùng nhaua) Hai số lẻ liên tiếp. b)2n+5 và 3n+7Bài 5* a) ƯCLN của hai số là 45 . Số lớn là 270 . Tìm số...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

0

NT

Nguyễn Thị Bảo Anh

3 tháng 5 2020 - olm

bài 1: Tìm x,y,z thuộc Z : Biết x-y=9; y-z= -10;z+11

bài 2: Cho a là 1 số nguyên dương . Hỏi b là số nguyên dương hay số nguyên âm nếu:

a) ab là một số nguyên dương

b) ab là 1 số nguyên âm

bài 3: Tìm x thuộc Z biết:

a) x-14=3x+18

b)2(x-5)- 3(x-4)= -6+15(-3)

c)(x+7)(x-9)=0

d)I2x-5I-7=22

#Toán lớp 6

1

ND

Nguyễn Đức Phát

5 tháng 5 2020

??????

Đúng(0)

PN

Pham Ngoc Diep

12 tháng 11 2021

Bài 2. Tìm số nguyên x, biết: a) 15 – (x – 7) = – 21 ; b) (17 – x) – 12 = 6 ; c) 5 – x là số nguyên âm lớn nhất ; d) x + 5 là số nguyên âm nhỏ nhất có hai chữ số.\Mik sẽ tick...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

1

NT

nguyễn thị hương giang

12 tháng 11 2021

a)\(15-\left(x-7\right)=-21\Rightarrow x-7=15-\left(-21\right)=36\)

\(\Rightarrow x=36+7=43\)

b)\(\left(17-x\right)-12=6\Rightarrow17-x=6+12=18\)

\(\Rightarrow x=17-18=-1\)

c)Số nguyên âm lớn nhất là \(-1\)

\(\Rightarrow5-x=-1\Rightarrow x=5-\left(-1\right)=6\)

d)Số nguyên âm nhỏ nhất có 2 chữ số là \(-99\)

\(\Rightarrow x+5=-99\Rightarrow x=-99-5=-104\)

Đúng(3)

NT

ngô thị thùy linh

13 tháng 12 2016 - olm

bài 1 tìm x thuộc z biết

a ) / x / + 1 là số nguyên dương nhỏ nhất

b ) /x / + ( - 50 ) là số nguyên âm lớn nhất có hai chữ số

bài 2 Tìm các số nguyên x , y sao cho

a ) / x/ + / y / = 0

2 . / x/ +3 . / y / = 5

bài 3 tính tổng các số nguyên x biết

a ) - 9 < x < 6

b ) - 7 bé hơn hoặc bằng x bé hơn hoặc bằng - 1

#Toán lớp 6

0

NL

Nguyễn Lugia

10 tháng 3 2020 - olm

Cõu 25: a) Biết rằng a, b, c Z . Hỏi 3 số 3a 2 .b.c 3 ; -2a 3 b 5 c; -3a 5 b 2 c 2 có thể cùng âmkhông?Cho hai tích -2a 5 b 2 và 3a 2 b 6 cùng dấu. Tìm dấu của a?Cho a và b trái dấu, 3a 2 b 1980 và -19a 5 b 1890 cùng dấu. Xác định dấu của a và b?b) Cho x Z và E = (1 – x) 4 . (-x). Với điều kiện nào của x thì E = 0; E > 0; E < 0Cõu 26: Chứng minh giá trị biểu thức sau không phụ thuộc vào a(3a + 2).(2a – 1) + (3...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

0

L

~~~ᵈʳᵉᵃᵐ乡 l̠ê•n̠g̠u̠y̠ễn̠•p̠h̠i̠•h...

4 tháng 7 2019 - olm

1.Cho a,b là các số nguyên có 4 chữ số a/Tìm gia trị lớn nhất của a+bb/Tìm giá trị nhỏ nhất a+b c/ Tìm tổng a+b biết a là số nguyên lớn nhất,b là số nguyên nhỏ nhất d/ tìm hiệu a-b biết a là số nguyên lớn nhất ,b là số nguyên nhỏ nhất2.Tìm số nguyên x sao cho x+2019 là số nguyên âm lớn nhất 3. Tìm x thuộc tập hợp số nguyên biếta/ |x|-14=(-15)-(-27)b/ |x-28|+7=154. Tìm x thuộc tập hợp số...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

1

MC

mo chi mo ni

4 tháng 7 2019

Lâu rồi không giải bài lớp 6 có gì sai sót xin bỏ qua hé!

1. a, để a+b lớn nhất thì a, b phải lớn nhất

mà a,b là số nguyên có 4 chữ số nên a, b lớn nhất đều bằng 9999

suy ra a+b lớn nhất là 9999+9999=(tự tính)

b, tương tự trên nhưng a, b đều bằng -9999 (âm nha)

hai câu sau thì tự làm tìm giá trị a,b rồi cộng trừ theo đề.

2. số nguyên âm lớn nhất là -1

Mà x+2019 là số nguyên âm lớn nhất suy ra x+2019=-1

tiếp theo tự tính

3.hướng dẫn

b, \(\left|x-28\right|+7=15\)

\(\Rightarrow\left|x-28\right|=8\)

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x-28=8\\x-28=-8\end{cases}}\)

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=36\\x=30\end{cases}}\)

vậy.........................

4. hướng dẫn \(a.b=0\Rightarrow\orbr{\begin{cases}a=0\\b=0\end{cases}}\)

a.,,\(\left(x-4\right)\left(x+7\right)=0\)

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x-4=0\\x+7=0\end{cases}}\)

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=4\\x=-7\end{cases}}\)

Vậy....

b, \(\left(x-5\right)\left(x^2-9\right)=0\)

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x-5=0\\x^2-9=0\end{cases}}\)

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=5\\x^2=9\end{cases}}\)

\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=5\\x=\pm3\end{cases}}\)

Vậy.....................

c,\(\left(x^2-7\right)\left(x^2-51\right)< 0\)

(đúng ra mk sẽ giải cách dễ hiểu hơn nhưng hơi rắc rối mà phần mềm này ko hiển thị hết được nên thôi nha)

Hướng dẫn: hai số nhân với nhau mà âm thì hai số đó trái dấu (tức là 1 âm 1 dương)

khi đó số lớn hơn sẽ dương mà số bé hơn sẽ âm

giải:

Ta có Vì \(\left(x^2-7\right)\left(x^2-51\right)< 0\) nên \(x^2-7\)và \(x^2-51\)trái dấu

Mà \(x^2-7\)\(>\)\(x^2-51\)nên \(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x^2-7>0\\x^2-51< 0\end{cases}}\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x^2>7\\x^2< 51\end{cases}}\)\(\Rightarrow7< x^2< 51\)

Mà \(x\inℤ\)nên \(x^2\)là số chính phương \(\Rightarrow x^2\in\left\{9;16;25;36;49\right\}\)

\(\Rightarrow x\in\left\{3;4;5;6;7\right\}\)

Làm tắt tí hi vọng bạn hiểu!

Đúng(0)

ST

Song Thư Phạm

5 tháng 1 2018 - olm

Bài 1: Tìm x Thuộc Z, bt

(x-12) là số nguyên âm lớn nhất

( x+7) là số nguyên dương nhỏ nhất

( x+9) là số nguyên âm lớn nhất

( x-5) là số nguyên dương nhỏ nhất

( x-12) là số nguyên dương chẵn nhỏ nhất

| x-6| -(+5)=|-4| +20

Giải hẳn ra nha

#Toán lớp 6

0

NH

Nguyễn Hữu Lực 2

5 tháng 1 2018 - olm

1, tìm các số nguyên a, b, c biết rằng a+b=11, b+c=3 , c+a=2

2. tìm số nguyên x, biết

a, 25-/x/= 10

b, /x-2/+7 =12

c, x+4 là số nguyên dương nhỏ nhất

d, 10-x là số nguyên âm lớn nhất

#Toán lớp 6

1

LM

Lê Minh Thư

3 tháng 2 2018

Bài 2

a. 25-|x|=10

|x| =25-10

|x|=15

Vậy x=15 hoặc x=-15

sorry mk chưa làm được câu tiếp theo

b, |x-2|+7=12

|x-2| = 12-7

|x-2| = 5

+) Nếu x-2=5 thì x=7

+) Nếu x-2=-5 thì x=-3

Đúng(0)

TP

Trần Phạm Hương Nhi

12 tháng 2 2017 - olm

Nâng cao phát triển và Bồi dưỡng HSG Toán lớp 6 Đăng ký học trực tuyến: 0919.281.916 Thầy Thích – 0919.281.916 Email: doanthich@gmail.com f. |x| - (-2) = (-1) g. 5 - |x + 1| = 30 h. |x - 1| - x + 1 = 0 i. |2 - x| + 2 = x j. |x + 1| = |x - 2| k. 5 - |2x - 1| = (-7) l. |x + 2| 5 m. |x - 1| > 2 n. |x| = |23| và x < 0 o. |x| = |-2| và x > 0 p. (-1) + 3 + (-5) + 7 + … + x = 600 q. 2 + (-4) + 6 + (-8) + … + (-x) = - 2000 Bài 2: Tìm x Z sao cho: a. (x + 1).(3 - x) =...

Đọc tiếp

Nâng cao phát triển và Bồi dưỡng HSG Toán lớp 6 Đăng ký học trực tuyến: 0919.281.916 Thầy Thích – 0919.281.916 Email: doanthich@gmail.com f. |x| - (-2) = (-1) g. 5 - |x + 1| = 30 h. |x - 1| - x + 1 = 0 i. |2 - x| + 2 = x j. |x + 1| = |x - 2| k. 5 - |2x - 1| = (-7) l. |x + 2| 5 m. |x - 1| > 2 n. |x| = |23| và x < 0 o. |x| = |-2| và x > 0 p. (-1) + 3 + (-5) + 7 + … + x = 600 q. 2 + (-4) + 6 + (-8) + … + (-x) = - 2000 Bài 2: Tìm x Z sao cho: a. (x + 1).(3 - x) = 0 b. (x - 2).(2x - 1) = 0 c. (3x + 9).(1 – 3x) = 0 d. (x2 + 1).(81 – x2 ) = 0 e. (x - 5)5 = 32 f. (2 - x)4 = 81 g. (31 – 2x)3 = -27 h. (x - 2).(7 - x) > 0 i. |x - 7| 3 Bài 3: Tìm x, y Z sao cho: a. |x + 25| + |-y + 5| = 0 b. |x - 1| + |x – y + 5| 0 c. |6 – 2x| + |x - 13| = 0 d. |x| + |y + 1| = 0 e. |x| + |y| = 2 f. |x| + |y| = 1 g. x.y = - 28 h. (2x - 1).(4y + 2) = - 42
3. Nâng cao phát triển và Bồi dưỡng HSG Toán lớp 6 Đăng ký học trực tuyến: 0919.281.916 Thầy Thích – 0919.281.916 Email: doanthich@gmail.com i. x + xy + y = 9 j. xy – 2x – 3y = 5 k. (5x + 1).(y - 1) = 4 l. 5xy – 5x + y = 5  DẠNG 3: BÀI TOÁN LIÊN QUAN GIÁ TRỊ LỚN NHẤT – GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT (MAX - MIN) Bài 1: Tìm x Z sao cho: a. x + 23 là số nguyên âm lớn nhất. b. x + 99 là số nguyên âm nhỏ nhất có hai chữ số c. 9 |x - 3| < 11 d. Tìm giá trị nhỏ nhất và lớn nhất của x sao cho: 1986 < |x + 2| < 2012 Bài 2: Tìm các giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất của các biểu thức sau (x, y Z) a. A = |x - 3| + 1 b. B = |6 – 2x| - 5 c. C = 3 - |x + 1| d. D = - 100 - |7 - x| e. E = - (x + 1)2 - |2 - y| + 11 f. F = (x - 1)2 + |2y + 2| - 3 g. G = (x + 5)2 + (2y - 6)2 + 1 h. H = - 3 – (2 - x)2 – (3- y)2 i. I = 5 - |2x + 6| - |7 - y|  DẠNG 4: BỘI VÀ ƯỚC TRONG SỐ NGUYÊN Tìm x Z sao cho: a. (x – 4) (x + 1) b. (2x + 5) (x - 1) c. (4x + 1) (2x + 2) d. (3x + 2) (2x - 1)
4. Nâng cao phát triển và Bồi dưỡng HSG Toán lớp 6 Đăng ký học trực tuyến: 0919.281.916 Thầy Thích – 0919.281.916 Email: doanthich@gmail.com e. (x2 – 2x + 3) (x - 1) f. (3x – 1) (x - 4) g. (x2 + 3x + 9) (x + 3) h. (2x2 – 10x + 5) (x - 5)  DẠNG 5: MỘT SỐ BÀI TOÁN CHỨNG MINH Bài 1: Cho A = a – b + c; B = -a + b – c, với a, b, c Z. Chứng minh rằng: A và B là hai số đối nhau. Bài 2: Chứng minh rằng: (a - b) – (b + c) + (c - a) – (a – b - c) = - (a + b - c). Bài 3: Cho a, b, c N và a 0. Chứng tỏ rằng biểu thức P luôn âm, biết: P = a.(b - a) – b(a - c) – bc. Bài 4: Chứng minh các đẳng thức sau: a. (a - b) + (c - d) – (a - c) = - (b + d) b. (a - b) – (c - d) + (b + c) = a + d Bài 5: Cho x, y thuộc số nguyên. Chứng minh rằng: 6x + 11y là bội của 31 khi và chỉ khi x + 7y là bội của 31. Bài 6: Cho x, y thuộc số nguyên. Chứng minh rằng: 5x + 47y là bội của 17 khi và chỉ khi x + 6y là bội của 17. Bài 7: Chứng minh rằng với mọi a thuộc số nguyên, ta có: a. (a - 1).(a + 2) + 12 không là bội của 9. b. 49 không là ước của (a + 2)(a + 9) + 21.

#Toán lớp 6

2