A. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT
Câu 5 (0,5 điểm): Ghi lại những câu văn về những điều mẹ của Xu-di đã nói khi nghe cô bé chia sẻ về câu chuyện giữa cô và Pam.
Câu 6 (0,5 điểm): Nội dung chính của câu chuyện là gì?
Câu 7 (1,0 điểm): Em thích nhân vật nào? Vì sao?
Câu 8 (1,0 điểm): Chỉ ra một câu ghép với các vế câu được nối bằng cặp quan hệ từ chỉ mối quan hệ tương phản trong bài đọc. Đặt một câu ghép khác có chứa cặp quan hệ từ ấy.
Câu 9 (1,0 điểm): Theo em, tình bạn có vai trò như thế nào trong cuộc sống của chúng ta?
Bài đọc:
Giỏ hoa tháng Năm
Với bọn trẻ chúng tôi, ngày lễ Mừng xuân vào tháng Năm là một ngày đặc biệt, một ngày ý nghĩa, một ngày tràn ngập niềm vui. Chúng tôi thường chuẩn bị những giỏ hoa nhỏ xinh, lén đặt trước cửa nhà bạn bè hoặc người quen. Sau khi gõ cửa, chúng tôi cười rúc rích, chạy đi thật nhanh và trốn ở một góc xa. Từ chỗ ẩn nấp, chúng tôi háo hức chờ đợi, ngắm nhìn chủ nhà mở cửa, cầm giỏ hoa lên với vẻ mặt ngạc nhiên xen lẫn thích thú.
Tôi còn nhớ lễ Mừng xuân năm tôi học lớp Năm. Lúc đó, tôi đang giận Pam, cô bạn thân nhất của mình. Từ nhỏ Pam và tôi đã thân nhau như hình với bóng. Gần đây, một gia đình mới dọn đến thị trấn của chúng tôi và Pam đã kết thân với con gái của họ. Mặc dù chúng tôi vẫn chơi với nhau nhưng thời gian Pam dành cho tôi không còn nhiều như trước. Tôi cảm thấy như bị bỏ rơi. Giận Pam, tôi không chơi với bạn mấy ngày. Khi mẹ hỏi tôi có mang hoa cho Pam không, tôi trả lời: “Không bao giờ, mẹ ạ!”. Mẹ dừng tay làm bếp, ôm tôi và an ủi. Cơn tủi thân bỗng dâng lên và tôi oà khóc nức nở. Mẹ dịu dàng vuốt tóc và lau nước mắt cho tôi. Mẹ bảo càng lớn, chúng tôi sẽ càng có nhiều bạn. Những người bạn không thể chỉ chơi với một mình tôi. Và ngay cả tôi cũng không thể chỉ chơi với một người bạn.
Cuối cùng, tôi cũng quyết định tặng Pam một giỏ hoa. Tôi chọn thật nhiều hoa màu vàng mà Pam yêu thích, rồi nhờ chị tôi đem đến nhà bạn. Từ chỗ nấp, tôi thấy Pam nâng giỏ hoa lên, dịu dàng áp mặt vào những bông hoa và nói to như để tôi nghe được: “Cảm ơn Xu-di, hi vọng cậu không còn giận mình!”.
Lần ấy tôi học được rằng là bạn bè đích thực, ta sẽ đặt bạn trong tim nhưng không buộc họ luôn ở bên mình.
Theo Minh Hoàng
Câu 5 :
Ghi lại những câu văn về những điều mẹ của Xu-di đã nói khi nghe cô bé chia sẻ về câu chuyện giữa cô và Pam.
Câu 6 :
Nội dung chính của câu chuyện là gì?
Tình bạn đẹp giữa Xu-di và Pam, cùng bài học về sự sẻ chia, thấu hiểu trong tình bạn. Câu chuyện nhấn mạnh rằng tình bạn đích thực không phải là sự sở hữu, mà là đặt bạn trong tim và tôn trọng sự tự do của họ.
Em thích nhân vật nào? Vì sao?
Lý do: Vì Xu-di đã học được bài học sâu sắc về tình bạn. Cô bé biết lắng nghe mẹ, vượt qua sự giận dỗi và hành động để giữ gìn tình bạn. Sự trưởng thành của Xu-di thể hiện qua việc cô không chỉ tặng hoa cho Pam mà còn thật lòng mong muốn hòa giải.
Câu 8 :
Chỉ ra một câu ghép với các vế câu được nối bằng cặp quan hệ từ chỉ mối quan hệ tương phản trong đoạn văn. Đặt một câu ghép khác có chứa cặp quan hệ từ ấy.
"Những người bạn không thể chỉ chơi với một mình tôi, và ngay cả tôi cũng không thể chỉ chơi với một người bạn."
"Tôi rất muốn chơi cùng các bạn, nhưng hôm nay tôi phải hoàn thành bài tập."
Câu 9 :
Theo em, tình bạn có vai trò như thế nào trong cuộc sống của chúng ta?