Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về bài thơ Tiếng hạt nảy mầm
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
hạt đậu không nảy mầm nha bạn
vì mặc dù đã có đầy đủ điều kiên bên ngoài nhưng điều kiên bên trog của nó đã bị hỏng nên ko dc nhé
CHÚC BẠN HỌC TỐT !
Khổ thơ | Các chi tiết thể hiện cảm xúc của chủ thể trữ tình | Cảm xúc của chủ thể trữ tình |
1 | Dây cung nguyệt lạnh, trung thương, trắng nhớ, đàn buồn, đàn lặng | Lạnh lẽo, u buồn |
2 + 3 | Bóng sáng rung mình, nương tử đã chết, đàn ghê như nước, nhớ Tâm Dương,... | Bồi hồi, run rẩy khi tưởng nhớ những loài hoa nghệ thuật trong quá khứ |
4 | chiếc đảo, rợn bốn bể, sâu âm nhạc, sao Khuê. | Rợn ngợp, rùng mình khi cảm nhận nỗi cô đơn muôn đời của những tài hoa nghệ thuật. |
Một số câu, đoạn thể hiện rõ tình cảm xúc động và những suy nghĩ sâu lắng của tác giả khi nghe tiếng hát ru:
- Tiếng võng đưa kẽo kẹt như nạo vào hồn tôi
- Tự nhiên tôi nhớ nhà. Phải chăng tôi đã gặp hình hồn của đất nước.
- Tôi bỗng nhớ nhà như một đứa trẻ… trong gia đình tôi.
- Tôi bỗng thấy tâm hồn bớt cô đơn hơn một chút.
- Thì ra, cho dù có đi quanh thế giới này đi nữa, trong khi Trái Đất mang ta, ta cũng mang trong lòng cả một thế giới.
Tham khảo!
4. Các từ láy trong đoạn văn trên: dân dã, mộc mạc, tha thiết, thiết tha, bâng khuâng, ngọt ngào, ngắn ngủi, xao xuyến. Các từ láy đó góp phần nhấm mạnh sự chất phác, mộc mạc thôn quê của bài ca dao và giúp người đọc hinh dung rõ hơn tâm trạng, cảm xúc của tác giả đối với bài ca dao.
- Các từ láy trong đoạn văn trên: dân dã, mộc mạc, tha thiết, thiết tha, bâng khuâng, ngọt ngào, ngắn ngủi, xao xuyến.
- Các từ láy đó góp phần nhấm mạnh sự chất phác, mộc mạc thôn quê của bài ca dao và giúp người đọc hinh dung rõ hơn tâm trạng, cảm xúc của tác giả đối với bài ca dao.
1. PTBĐ: tự sự.
2. CDT: một ngày nọ, một chú gà.
3. Câu nói của hạt mầm thứ nhất có ý nghĩa thể hiện khát vọng muốn được dấn thân, khám phá, muốn được trưởng thành, hướng tới tương lai tốt đẹp.
4. ND của văn bản: Câu chuyện về hai hạt mầm với hai tính cách khác nhau, một hạt mầm luôn khao khát khám phá thế giới, một hạt mầm hèn nhát sợ hãi và chúng có kết cục khác nhau.
ND: Văn bản nói đến sự cống hiến và sẻ chia trong cuộc sống. Những ai càng cống hiến càng sẽ nhận được nhiều điều tích cực và tốt đẹp còn ngược lại, những ai không muốn sẻ chia sẽ càng khó để nhận những điều đẹp đẽ
" Tiếng hạt nảy mầm" của nhà thơ Tô Hà là một bài thơ vô cùng ý nghĩa, khơi gợi trong lòng người đọc những cảm xúc thiêng liêng về sự sống và lòng yêu thương trẻ thơ. Bài thơ vẽ nên một bức tranh sinh động về giờ học đầy lí thú của các em học sinh khiếm thính,đồng thời thể hiện tình cảm yêu mến , trân trọng của tác giả đối với những em bé đặc biệt này.Bài thơ mở đầu bằng các em học sinh "mắt sáng nhìn lên bảng ", "lớp mươi nụ môi hồng" cùng với "đôi tay cô cụp mở" tạo nên một bầu không khí học tập sôi nổi, háo hức.Hình ảnh "báo tưng bừng âm thanh" như khơi dậy sự tò mò, thích thú khi được khám phá thế giới âm thanh đầy màu sắc.Tiếng chim sẻ "vút qua song" , "hót nắng vàng ánh ỏi", tiếng lá " động trong vườn " , tiếng " sớm mai mẹ gọi", tiếng "cuộc đời sâu vợi", tiếng " tàu biển buông neo", tiếng "ngôi sao mọc rừng chiều",tiếng "vó ngựa ran vách đá" -tất cả những âm thanh ấy được cô giáo được cô giáo truyền tải một cách sinh động,giúp các em học sinh hình dung và cảm nhận được thế giới xung quanh. Bài thơ "Tiếng hạt nảy mầm " ko chỉ là một bài ca về thế giới âm thanh diệu kì mà còn là bài ca về tình yêu thương trẻ thơ và hy vọng vào tương lai tươi sáng của các em học sinh khiếm thính.Hình ảnh " Tiếng hạt nảy mầm" tượng trưng cho sự phát triển mạnh mẽ của những tâm hồn bé nhỏ, cho niềm tin vào cuộc sống tươi đẹp phía trước.
nhớ tích cho mình nhé